简介：

简介：素质教育的核心就是培养学生的创新精神和探索能力，着眼于提高整个国民素质。这就要求我们教师要改革传统教学，在教学中求“新”，求“变”，以新的教育理念、教学模式、教学手段来激发学生学习的兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。

简介：摘要初中阶段是学生最开始接触物理学习的阶段，这一阶段的物理教学具有重要的基础作用。而传统的物理教学方式严重阻碍了学生的发展，不利于学生的进一步学习，为了学生能够更加有效地进行物理学习，对初中物理课堂进行创新是必不可少的。在当前的新课标的背景之下，以往的物理教学的方式越来越难以适应教学的发展，初中物理教师要结合当前的实际情况，顺应新课标的背景，创新物理教学方式，让初中物理课堂活起来。只有活跃的物理课堂，才能够保证学生的学习效果，提升学生学习的积极性和能动性。创新是一个国家和民族进步的灵魂，更是物理教学进步的灵魂。本文首先探讨了初中物理课堂创新教学的意义，接着分析了当前初中物理教学的现状以及存在的问题，最后针对教学中存在的问题，提出了初中物理课堂创新教学对策，以希望能为初中物理教学提供一些参考。

简介：在小学语文教学中实施创新教学策略，有利于培养和发展学生的语言表达能力、逻辑推理能力、问题解决和决策能力以及创新精神和实践能力。我相信，通过实施创新教学策略，转变自己的教学行为，改变学生的学习方式，一定会促进学生主体的发展，也必将迎来语文教学的又一个艳阳天。在落实素质教育的实践中，必须重视对学生进行创新意识和创新精神的培养，充分发挥课堂这一主渠道的作用，激发学生学习的主动性和积极性，引导学生大胆实践、勇于探索，提高学生的全面素质，为新世纪培养出更多的优秀文学人才。

简介：服装设计人才的培养一直以来是国家及学校培养的重点,随着经济时代的到来,社会需要的多元化、复合型人才也越来越多,社会对服装专业人员创新能力的要求也日益显著,服装设计教育应提高对创新意识重要性的认识,这样才能培养出在经济全球化中有竞争能力的设计人才。

简介：改写了抒情作品--无论是诗的意义上还是音乐的意义上--的销售记录,但是诗本出于音乐,词是诗之后一种后起的抒情诗形式

简介：在中国当代文学史上,1985年一直被视为一个重要的转折点。在这一年里,文坛上涌现了一系列极为重要的文学思潮或事件,它们包括：以韩少功、李杭育、阿城、王安忆为代表的寻根文学,以莫言、周梅森、乔良等为代表的新历史小说,以马原、洪峰、残雪为代表的先锋文学,以及由刘再复的＂论文学主体性＂所引发的激烈的文学理论之争。

简介：从艺术发展的历史来看，由于不同历史时期的特征和人们审美意识的不同导致了艺术创作的形式语言差异。在西方艺术史中，早在十九世纪就已经开始了对艺术视觉形态本身的追求与探索。艺术家们在创作艺术作品时通过对视觉形象要素的整理，通过视觉的形态语言把自身的思想、情感、和对生活的体验经验给予形象化的表达，并通过艺术家所具有的创造性思维完成对艺术思想的传达。

简介：摘要《现代汉语词典》中收录了大量的“伴+动词”形式的词语，它们绝大多数仅被标注为动词词性，这类词语不仅具有共素“伴”，而且从“名动包含”、“新动单名双”和“转指”的角度来分析，它们包含名词性，可以通过转指形成双音节的名词，并且符合人的语言认知行为和“转喻”规律。

简介：东方主义逐渐对东方、东方主义研究和东方主义研究成果的西方,东方主义研究是有力量,他们研究的东方并不是真正的东方本身

简介：摘要在初中数学教学中，让形式更好地服务内容，一定要处理好数学课程改革中继承的关系和学习方式与数学课堂教学内容的关系。

简介：本文旨在通过对闻一多代表作《死水》在押韵、平仄、音步等形式上的分析，探讨诗歌的音乐美（听觉）和建筑美（视觉），加深对其诗歌形式美的理解。

简介：苏轼不仅是一代文学巨匠,同时也对政治有着极大抱负。但是在他坎坷浮沉的一生中,始终不得朝廷重用,屡遭贬谪。面对自己曲折起伏的人生,苏轼始终以幽默的心态笑看人生,他的幽默不仅体现在他的文章里,也体现在他的为人处世及人生态度中。本文主要从苏轼的诗词文章出发,结合他的生平事迹,探讨其人其文的幽默及其根源。

简介：<正>高深是位崛起于东北沈阳,以后又辗转到西北银川的知名作家。他首先是一位诗人,现已出版的诗集有《路漫漫》、《小哥俩》,《大西北放歌》、《大漠之恋》等等。我知道在这里要谈论的是他的小说,而知晓他的诗人地位对把捉其小说感受方式,解读其小说蕴意,无疑会有很大帮助。作为一位小说家,他的《军人魂》曾获第二次全国少数民族文学评奖的中篇小说一

简介：在恩施地区流传了三百年的土家女儿会,最初只是一个意在物资交换而由山民自发形成的集会,有年轻男女在赶集的路上邂逅,成就姻缘.于是,这个集会逐渐成为了爱情为主角的节日.三百年来,土家女儿会以其丰富的文化内涵和独特魅力,及其所承载的特殊使命,引起历代文人关注,构成了土家族文学书写的传统领域.

简介：文学只有在语言形式中才能存在,所以形式主义所说的作品形式是可被认知而不可理解的事实,文学是语言的艺术

简介：1抒情表意系统始终是一个引人瞩目的文化门类.庞大的抒情话语部族之中,呼号、诅咒、祈祷无不表述了强烈的激情;相形之下,抒情诗的独特意义在于拥有一批规范的美学形式.这不仅可以追溯到"诗言志"、或者"诗缘情"的悠久传统,而且还包含了一批持续地承传沿袭的抒情诗格律.这些美学形式有效地集结和凝聚了种种情绪冲动,使之成为一个有力的声音.诗人为什么字雕句琢,呕心沥血?抒情诗的美学形式赋予字句奇异的魔力.

简介：建国初的新诗评论主要集中在形式探讨方面。“传统”这一在既往新诗批评史里不大受人关注的话题在讨论中引起重视，释放出了重整诗界的信号，也体现了新诗内外各方力量对未来诗歌形态建构权的争夺。在讨论中，五四新诗传统的权威遭到严重质疑，古典诗歌的传统开始具有正统的意味。表现在诗歌形式探索方面，就是新诗的格律化成为讨论中的强势话语，用古典诗词的经验去改造新诗也成为一个引人注目的形式建设的途径，而以自由化为主要体现的新诗形式传统在这样的思潮中趋于衰歇，至于后来的新民歌运动也由此获得了发生动力。

简介：亦以文学的语言形式和结构,在文体、语言形式日益受到文学研究重视的今天,五形式批评范畴的建立南朝文学的形式主义 

简介：话剧进入中国已有近百年历史。这种外来的西方艺术形式,被国人不断地吸纳和改造,至今已经成为具有现代性和民族特色的中国戏剧的重要组成部分,其表演风格和舞台形式也经历了起步和发展的一系列过程。从早期的贴近生活、针砭时弊,到20世纪80年代以后开始出现的探索性实验性戏剧,打破了现实主义一统天下的局面,形成了现实主义