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  • 简介:自夸美纽斯的《大教学》发表后,创建了“教室”和“课堂”两个概念,现在看来,前者是一种无生命的物质空间,后者却是一个充满生机的系统整体;一个有目的性的行为体;一个有人际交往的社会体;一个有多种结构的功能体。它有矛盾和冲突,有无情的训斥和焦虑,也有欢笑的情谊和赞誉。有的课堂点燃了创造的火苗,也有的课堂窒息了青春的活力。一课堂结构的系统性。课堂是一个系统,这是基于:它是由师、生和

  • 标签: 结构论 功能体 人际交往 《大教学论》 课堂结构 物质空间
  • 简介:当前,地州县(市)级机构改革工作正在逐步展开。原有机关档案的综合管理工作是在机构改革前完成,还是待机构改革后再进行?这一问题,部分机关持“待机构改革后再说”的态度,产生了等待,观望的思想。笔者认为:在机构改革前做好现有机关档案的综合管理,既是依法治档的需要,也是维护国家档案完整与安全的需要,更是机构改革的需要,不能待机构改革后“再说”。

  • 标签: 机构改革 机关档案 档案工作人员 综合管理 目标管理工作 机关档案工作
  • 简介:虚拟经济是指相对独立于实体经济的,并以虚拟资本的经济活动为主体的经济发展形式。其本质是虚拟资本以增值为目的而进行的独立化运作的权益交易。虚拟经济中最主要的概念是虚拟资本。而虚拟资本之所以能够产生,是由于在市场经济的条件下,“发明”了信用制度。虚拟经济的特点是:虚拟资本的价值凭证是“有价证券”,它所代表的资本价值是不确定的;虚拟资本价值凭证的所有权归属,也是不确定的。

  • 标签: 虚拟经济 虚拟资本 价值凭证 有价证券 实体经济 金融业
  • 简介:建安七子中知名度最低的大约要数应瑒了,曹丕在《典·论文》里只提到一下他的姓名,评为“和而不壮”,此外就再也没有什么评说,《与吴质书》中则说“德琏(应瑒)常斐然有述作之意,其才学足以著书,美志不遂,良可痛惜”。一个作家是不能单靠“美志”在文坛上、在文学史上立足的,所以今人述评七子,对应瑒的态度便相当冷峻,《中国大百科全书》中国文学卷为七子中其余六人都立了条目,独无应瑒,即使是较详细的断代文学史,关于他也只有寥寥几行,说是“应瑒现存的诗量既不多,质亦平平无可观”,又说他写过一些小赋,乃是“短促的急就篇章”云。

  • 标签: 应瑒 建安七子 《典论·论文》 曹丕 德琏 吴质
  • 简介:教育是一个国家发展的必要因素,教育实力是围家综合围力的重要组成部分,发达的教育和一流的国民素质是国家兴旺发达最坚实有力的支撑点.

  • 标签: 教育投资
  • 简介:《君主》亦名《霸术》,是意大利文艺复兴时期著名的政治思想家马基雅维里的学术著作,书中自始至终体现了马基雅维里资产阶级政治思想,反映意大利资产阶级关于建立统一的中央集权民族国家的愿望,也是他向佛罗伦萨的当政者进献的救治祖国的方案。

  • 标签: 马基雅维里 《君主论》 意大利 佛罗伦萨人 雇佣军 军队
  • 简介:文章以"意"象"互动为基础,先针对辞章的内涵:词汇、意象(狭义)、修辞、文法、章法、主题(主旨)、文体、风格等,用形象思维与逻辑思维加以统合,再举"意象"、"章法"与"主题"(主旨)为例予以说明,凸出读与写双向互动之情形,以作为语文读写研究或教学之参考.

  • 标签: 读写互动 辞章 形象思维 逻辑思维 综合思维
  • 简介:本文论述了语文学科的基本矛盾在于学科中诸多矛盾体能否以及在多大程度上引发、生成和提升情感意义;反思了现阶段语文教育的弊端在于偏离了其自身的核心和灵魂一一情感的表达与提升,人为地培植了另一个核心和灵魂一一应试;阐释了语文学科结构呈现的三组基本特性。

  • 标签: 语文学科 体能 语文教育 核心 应试 基本特性
  • 简介:<正>一刘川,原名刘树强,1926年出生在四川省新繁县一个工业工人的家庭里。七岁时便成了孤儿,靠亲戚的接济才读完小学。1937年抗战爆发,他为生活所迫到成都一家印刷厂里当学徒。由于一个极其偶然的机会,刘川考入了当时设在成都的西北电影制片厂,开始接触文艺。1939年刘川在贺梦斧导演,谢添、戴浩、欧阳红樱主演的《风雪太行山》中任场记。但

  • 标签: 太行山 知识分子 小学 家庭 学徒 领导
  • 简介:普遍化与代入方法 ,朗特纳克比加尔文更,诚实地说出自己的不诚实

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  • 简介:本文引用刘基论著中有关"贪"的论述,总结历史经验教训,说明私欲膨胀,贪得无厌,必将害国、害民、害已.

  • 标签: 刘基 贿
  • 简介:市场营销既是微观经济活动,又带有相当的宏观成分,并恰恰行使着沟通微观和宏观经济的职能。市场营销活动的出现,意味着企业活动已不再仅限于微观领域,其决策活动本身已成为宏观经济决策的有机组成部分。对于当前的中国来说,市场营销具有特殊的社会意义:从根本上解决国有企业的亏损问题,并对中国的经济体制改革起“状态指示器”的作用。因此,从宏观角度看,应将市场营销提高到战略营销的层次加以理解、认识和使用。

  • 标签: 战略营销
  • 简介:<正>历史上第一、二流人物,都能引人注意,被反复评论。而中下流人物,却多被忽略,不屑一顾,或语焉不祥。这应该说是一种偏差。象唐代的吕温,就是唐史、唐诗文者皆少论及的人物.其实,不论在政治思想上、历史观点上或学术主张上,吕温都是比较进步的,并不比李、杜、韩、柳差多少.

  • 标签: 李吉甫 吕温 柳宗元 李宗闵 吐蕃 春秋
  • 简介:文章根据马斯洛的心理需求理论,从大学生的行为与思想出发,研究高等教育中案例教学法的内在功能一讨论了案例教学思想对学生掌握知识的影响程度。从心理需求的角度考虑,激励机制下的案例教学可以最大程度地发挥学生的内在动力。提高对知识的认知能力,强化学习垂直迁移和水平迁移的效果,同时一对学生思维能力与情感发展也具有较大作用。

  • 标签: 案例教学 激励机制
  • 简介:本文根据当代国际经济、政治、科技和人才竞争的新特点,认为国家和民族竞争力从根本上说取决于创新能力,而创新能力的培养和开发主要依靠教育创新。因此,教育创新关系国家和民族的未来。我国教育正经历一场深刻而全面的创新,只有提高自觉的创新意识,积极培养创新型人才,才能适应教育发展的需要。

  • 标签: 教育创新 文化背景 人才竞争 创新意识 人才培养 全球化竞争
  • 简介:绿色营销是传统营销的一次创新与革命,是21世纪的市场哲学.绿色营销在拥有传统营销特点的同时,也有着自身的特点和创新.目前,我国的绿色营销在许多方面存在不足之处,为此,政府要积极引导绿色消费,企业要自我调整、倡导,经过长期的持续努力共同构建合理的流通渠道.

  • 标签: 绿色营销 绿色消费 对策
  • 简介:培养学生健康丰富的个性,切入、丰富和提升学生的经验系统,帮助学生建构人类知识的完整图景,提高学生的需要层次,这一教学的目标体系是针对教学的共同目标提出来的.它们是一个有机的整体.只强调某一类型或层次的目标,或者仅仅着眼于单一学科所要达到的目标,而忽视了教学的整体性目标,致使学校教学目标缺乏系统化和结构化,必然会影响教学效果.

  • 标签: 教学目标 教学质量 教学评价 教育功能 马克思主义
  • 简介:要分别测出系统中每个光路的波长值与光功率大小,也必须测量出各光路的波长值和光功率值,即波长计或光谱仪才能测出系统的各个光路的波长值和光功率的大小

  • 标签: 波长测量