简介：

简介：摘要自铁路第六次大提速以来，新型高速动车组大量上线运行，若要保证动车组安全运行，为旅客出行提供了便捷、优质、高效的服务，提高动车组检修质量是目前首要问题。在根据动车组国内检修实际情况，以及在运行过程中，突发故障的、常见故障的跟踪分析，对CRH5型动车组牵引传动系统检修工艺进行更深入的认知，对现场作业详细研究探索，从检修作业安全、检修质量和检修效率出发，在确认牵引变压系统无系统性、机械性故障的前提下，通过对牵引变压器检修情况进行分析，初步通过适应性的调整清网周期、加强二级检修作业从而解决了牵引变压器油温高的问题。

简介：摘要岱海电厂一期凝泵变频改造之后，不同负荷下通过凝泵变频频率与除氧器水位调节阀进行调节，才能满足机组除氧器上水的要求，因此对目前机组凝泵变频控制策略进行分析，以便找出最为合理的机组变频控制方式。

简介：

简介：近年来,随着＂工业反哺农业,城市支持农村＂政策的实施,农村公共服务供求矛盾得到缓解,但农村公共服务质量问题却逐渐凸现出来。基于此,主要以陕西省农村公共服务问题进行问卷调查,运用改进的Servqual模型从有形性、可靠性、响应性、保证性、移情性、透明性六大维度来评价农村公共服务质量,对其存在的问题进行系统的理论研究和实证分析。研究表明,农民对公共服务的期望与实际感知价值之间存在很大差距,农村公共服务质量存在严重不足。针对上述情况提出了提升农村公共服务质量四项政策建议。

简介：经过对初中阶段语文导学案设计工作的研究可知，目前设计方面存在着诸多的问题，例如设计的教学目标不够明确、内容过于繁杂、没能尊重学生的层次性以及学法指导极为欠缺。为使得导学案能够更好的服务于初中语文教学活动，各教师就必须积极将以上问题进行改进，切实落实高效的设计策略。通过对诸多教学经验的总结可知，能够有效提升导学案设计效果的措施非常多，例如将准备工作全面落实，其次要突出中心，使其具有科学性等特点。当然，导学案的内容必须经过精选才可以。

简介：

简介：摘要文章重点讨论了建筑施工中给排水工程的几个技术问题，具体分析给水工程与排水系统的设计，并对现阶段人们越来越关心的节水技术有关问题进行了简单的分析研讨。

简介：与隔代抚养在中国生育(率)研究中的重要地位极不相称的是,隔代抚养从定义到测量都鲜有讨论。这集中表现为有关隔代抚养的数据差异悬殊。文章认为,其原因在于各数据对隔代抚养的测量并不一致。进一步,文章梳理和比较了各数据中相关测量的异同,发现各测量主要存在“替代”测量、“支持者角度”测量、“主观”测量和“孙辈年龄未限制”测量等问题。本文主张,在家庭生育决策视角下,隔代抚养的测量应向“直接”测量、“被支持者”角度测量、“孙辈年龄受限制”的测量、“主观”测量和“客观”测量相结合的测量方式转变,因为并非所有的隔代抚养都在家庭生育决策中扮演着重要角色。

简介：

简介：应用主成分分析进行理工大学、工业综合类科技期刊质量综合评价，根据主成分累计贡献值确定主成分的有效维数和权重，消除由于指标间的相关性带来的偏差和人为确定指标权重引起的缺陷，使评价结果更客观、公正和准确。研究了评价指标数、期刊种类数等对评价结果的影响，从而确定了合理的评价指标，得到了可靠、有效的评价结果。在18个指标中，根据保留具有重要作用变量的原则，最终选定14个有效评价指标，并且对期刊质量都具有正向作用，其中引用刊教、学科扩散指标等5个指标最重要，而影响因子的重要性最低。

简介：

简介：为推进刊物出版现代化、编辑规范化、检索微机化,按照国家新闻出版署的有关要求,特对来稿提出如下要求:1、来稿要求观点鲜明并有创新,篇幅以3500-6000字为宜(包括图表),用5号字、单倍行距。2、作者简介。内容包括:作者姓名、性别、民族、籍贯、职称(职务)、研究方向、工作单位、通信地址、邮编、电话、电子信箱等,放在文章首页。

简介：

简介：孩子的教育是每个家庭都非常关注的问题，教育环境更是对孩子影响至深的因素之一。一般而言，教育的环境可以分为：家庭环境、学校环境和社会环境。这三种教育环境在孩子的一生中起着至关重要的作用。大家直观上会认为孩子上学以后大多数的时间都是在学校，孩子的教育应该是学校环境影响更大，其实不然，家庭环境和社会环境对孩子的教育同样至关重要。

简介：摘要素质教育关系着中华民族的整体素质，我国的中小学教育主要是通过全面提高受教育者的素质，来为社会主义建设事业服务的。由此可见，实施素质教育具有十分重要的现实意义。

简介：

简介：摘要如何在不断加强学校的硬件建设，即改善办学条件，整顿校容校貌的同时，更好地提高软件水平，使学校工作更上一个新台阶。本文阐述了一些教育管理的理念。

简介：摘要当前全社会正大力倡导发展职业教育事业，而数学又是基础课程。所以必须积极进行中职数学课程教育的改革，中职数学教学必须面向全体学生、关注个体差异、树立学生的自信心、激发学生的内在动力，从而达到整体提高中职数学教育教学质量的目的。

简介：摘要语文课程标准指出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”这是新的语文教育大环境下对语文学科作用的最新、最高的认识。加强小学语文教学中的人文教育是新课程标准对教师提出的新要求。教师要树立“大语文”观，以课堂教学为阵地，提高自身人文修养，确立以生为本的教学理念，在语文能力训练过程中加强人文性渗透。这样，学生在感悟、理解、欣赏、积累和运用语文知识的同时，必将受到良好的人文教育熏陶。