简介:近些年来,欧美一些国家和亚洲的日本、韩国和新加坡等国家都愈发重视学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。我国顺应世界教育发展潮流,将研究性学习作为必修课纳入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》。他山之石可以攻玉,应运而生的“环球采风”栏目的主旨就是陆续把国外研究性学习的优秀案例和成功经验介绍给读者朋友,以资借鉴。
简介:
简介:SOX法案是来自政府法律法规强制执行的典范。它于2005年7月15日开始实施,在美上市的很多中国企业,也同时受到这一法案的制约。目前,这些中国企业的高级管理人员,几乎无一例外,都为一件事忙碌——为企业建立内部控制配套制度。
简介:在一个ExchangeServer环境中,如果用户都运行基于默认安装的微软OfficeOutlook2007,他们可以在Outlook里添加RSSFeed。Outlook2007可以被用作一个RSS的聚合器(aggregator)来获得订阅的Feed的最新内容。如果你需要更多有关信息,可以查看本刊2008年2月文章“0utlook如何支持RSS提要?”。
简介:多维数据集是用于快速聚合多维度数据的强大数据架构,可以帮助关系型数据库对大量数据快速进行聚合查询。本文作者给出了一个完整的例子,引导读者一步一步地完成一个示例多维数据集的创建、部署和处理的过程。
简介:班主任是一个班级的组织者、领导者、教育者,是学生全面发展的引路人。在管理班级方面,不同的班主任有不同的管理方法,可谓仁者见仁,智者见智。笔者认为班主任与学生作书面交流.易于把教育理论融人到班级管理中去,是管理班级的一种有效方法。
简介:注重提高学生的数学思维能力是新课程的基本理念之一,也是数学教育的基本目标之一。而不同学习方式的运用会影响学生对研究内容的思维方式,经常运用的学习方式会使学生形成一些稳定的思维方式。作为教师,我们有责任提高教学活动的实效性,帮助学生建立丰富的学习方式,改进学生的学习方法,使学生形成良好的思维方式,
简介:从目前我国的视频案例研究现状分析,视频案例展现了真实的课堂情景,嵌入了许多有待研究和可供讨论的教育教学的问题,汇聚了专家、同行、学生等多元观点,搭建了教育教学理论与课堂教学实践之间的桥梁,聚焦了基础教育课程改革的核心理念,已成为中小学教师专业成长、师资培训与校本研修的新型优秀平台,备受广大教师的青睐。视频案例是基于一定的教学设计,借助先进的教育技术,将课堂活动,教师的实践反思,专家、
简介:本文围绕探究教学特征和教学模式要素,结合“实施研究性学习专题研究”课题的要义,构建课堂模式,主要突出自学与探究的特征。教学模式要求简明、扼要、操作性强。
你也可以作研究——谈中学生怎样开展有效的研究性学习
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“条条大路通罗马”——与学生书面交流也是管理班级的一种有效方法
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视频案例——中小学教师专业成长的有效途径(二)视频案例对教师专业成长的作用
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”成果展示(一) “自学、探究、反思”课堂教学模式的构建