简介:摘要:目的:探讨赋权教育自我管理干预对糖尿病患者血糖控制,自我管理能力及生活质量的影响。方法:选择我院2021年11月-2023年10月期间收治的糖尿病患者92例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组46例,对照组接受常规护理,观察组患者在对照组基础上接受赋权教育模式的自我管理,对比两组患者血糖控制情况、自我管理能力以及生活质量情况。结果:观察组在血糖指标、自我管理能力、生活质量方面显著优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:赋权教育自我管理干预在糖尿病患者的管理中的实施,可以帮助患者更好地控制血糖,提高自我管理能力,提高患者的生活质量,具有重要的实践意义和推广价值。
简介:摘要目的探讨与分析护士情绪智力对和谐医患关系构建的影响.方法采用情绪智力量表和医患关系量表对325名护士进行问卷调查,并对结果进行统计学分析处理.结果护士情绪智力总分为(55.23±7.72),医患关系总分为(27.61±4.84).情绪智力的四个维度自我情绪觉察、他人情绪评估、情绪管理、情绪运用与医患关系均存在显著的正相关.将情绪智力的四个维度引入回归模型,结果发现,情绪管理对医生主观经验有显著预测作用,情绪智力四维度对患者客观行为方面的医患关系预测显著,自我情绪察觉对患者客观行为与医生主观经验结合方面的医患关系的预测显著.结论护士情绪智力越高,其医患关系满意度越高.因此,提高护士人员的情绪智力能利于和谐医患关系的发展.关键词情绪智力;医患关系;护士中图分类号R47文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-0022-02
简介:摘要目的分析评估自我护理干预对增殖性糖尿病视网膜病变玻璃体切割术后患者自我护理能力和生命质量的影响。方法将62例增殖性糖尿病视网膜病变玻璃体切割术患者分为两组,常规组实施常规护理,观察组同时开展自我护理干预。结果两组自我护理技能得分、视功能评分差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者自我概念、健康知识、责任感、自护能力总分、身体机能、精神心理、社会活动和生活质量总分均明显高于常规组,独立样本t检验提示两组数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论增殖性糖尿病视网膜病变玻璃体切割术后开展自我护理强化干预有助于强化患者自护能力,改善患者生存质量。