简介：以邮寄问卷为主，调查69所高等院校体育教师，从高校体育教师主体性的自我心理认同的角度，了解高校体育教师在整个社会中的地位、社会阶层认同以及定位。采用SPSS17.0英文版对数据资料进行百分比、项目分析、因素分析等统计分析。研究结果发现：从职业声望、教育水准和经济收入看，高校体育教师属于高社会地位的群体；多数高校体育教师认为自己属于中上阶层(占57.2%)，显示高校体育教师的社会地位处境与阶层认同是匹配的；高校体育教师根据“工作职权”与“社经地位”两个因素定位自己所属的阶层。

简介：传道、授业、解惑已不再是今天大学教育的全部内容，正确引导大学生由“校园人”向“社会人”转型成为社会对大学教育的更高期许。体育运动在完善大学生人格个性，增强其适应社会能力、培养其社会规范意识方面有着积极的影响，而健美操运动的自身特点以及所采用的合作教学模式对促进大学生的社会化进程有着深远的影响。

简介：以历届奥运会田径项目男女100米、400米、马拉松、跳远，以及游泳项目100米自由泳和400米自由泳共6个体能类力量型项目为研究对象，利用MATIAB数学软件，将男女前3名的平均成绩差值建立趋势拟合曲线模型，以此揭示女子运动能力的发展规律。研究表明，男女各项目前3名最好平均成绩的差距在不断缩小，女子成绩逐渐接近男子水平。从社会学的角度来看，决定女子运动能力的发展水平虽然受身体结构等诸多因素的影响，但更多地受对女性抱有的传统文化、制度、价值观等偏见的影响。

简介：中国团体操具有自己的民族特色和体育风格.第九届全运会开幕式仪式表演的创新,为今后国内外大型运动会开幕式仪式表演的进一步改革创新提供了新的理念;第七届广东省中学生运动会和广东省大学生田径锦标赛开幕式仪式表演的改革,为全国单项运动会或省级以下运动会开幕式开辟了一条较为省时、省力,但仍保持较热烈场面的表演设计新途径;第八届全国大学生田径锦标赛开幕式团体操的成功,为我国运动会开幕式团体操的创新提供了宝贵的经验.

简介：当前中国正经历从传统社会向现代社会的转型，体育作为一种社会文化现象，在社会转型大背景之下它的变迁趋势更易引起人们的关注。体育的发展与变迁不仅带来了诸多体育项目的职业化改革，而且也使中国体育观众群体发生了显著的变化，本文总结了当前中国职业体育观众群体变化的总体情况．并系统地加以分析，旨在为培育中国职业体育比赛的观众群体，进而促进职业体育的发展。

简介：宏观社会学是从社会整体角度进行研究的社会学理论,是由美国著名社会学家G.莫雷诺提出的概念。本文在此背景下,对现阶段邯郸太极文化的传播过程中一些阻塞性的问题,从邯郸太极文化传播的环境、传播的价值以及传播的作用这几个方面出发,在宏观社会学背景下进一步发现邯郸太极文化传播存在的问题,并对其产生的结果提出相应的研究解析。

简介：问卷调查法是体育社会科学研究中的一种重要方法。但在问卷调查法的应用中，其样本容量、效度和信度检验、问卷有效回收率统计等方面尚存在一定问题。样本容量不可随意，应按照社会统计学的要求科学计算；问卷的效度和信度检验不可或缺，结构效度可以忽略，内容效度必不可少，重测（再测）信度应避免操作上的误区；统计问卷的有效回收率，在任何情况下都应该以发放的问卷份数作为分母。

简介：本文作者深入分析了日本社会体育指导者培养体制、培养机关、指导者的分类与等级制度的建立及其不断充实与完善的过程,并分析了我国社会体育指导者培养体制的现状.通过对比,探讨借鉴外国先进经验,建立与完善具有中国特色的社会体育指导者的培养体制,培养多层次、高质量、大批量的适合社会主义市场经济的社会体育指导者,以推动全民健身计划的实施与发展的可行性.

简介：课堂内外训练内容互补,课余训练规划科学合理,家长与学生达成共识,社会与学校资源共享,最终支持学生课余训练模式向社会化形式发展,为学生创建更为良好的训练环境,培养学生的体育核心素养,支持体育教学的进一步优化与革新。

简介：本研究界定了终身体育社会保障体系的概念，并对上海市居民终身体育社会保障体系进行了构建，认为终身体育社会保障体系应包括：体制保障、制度保障、人口保障、资源保障和服务保障五个方面的内容。另外本文还分别对终身体育保障体系的建设提出了具体建议，目的在于推进上海市全面小康社会和健康城市的建设；为上海市居民创建科学、文明、健康的城市体育生活环境；帮助上海市居民养成终身体育的习惯，从而提高上海市居民的健康水平。

简介：从经济待遇、社会权益和职业声望三个方面,对引起高校体育教师职业焦虑的社会地位因素进行分析.提出影响体育教师职业社会地位的主要因素在于'知识',认为要正确认识运动技术,并加强高校体育教师的人文修养,才有利于高校体育教师职业社会地位的提高,进而将职业焦虑控制在适宜范围内.

简介：查拳作为我国武术百花园中的一个古老拳种，自近现代以来能够从家族和教门的保守封闭传承传播方式，完成以工业化、城市化、信息化为基本建构的社会大众传播，并取得了优异成绩，是非常值得探究的问题。其于此，文章通过文献资料法，通过中国知网等相关资料，并在此基础上，以社会学的视角、历史进程的顺序，总结查拳在组织管理、赛事、教育、文化交流、传播媒介等方面所进行的社会化传播途径，并对其在传播中存在的问题进行分析，提出相应建议，以期为查拳的社会传播提供参考与借鉴。

简介：本文首先论述了社会主义初级阶段的内涵:属于社会主义范畴,处于不发达的初级阶段上;同时阐述了党在这一阶段的基本纲领。其次论述了社会主义初级阶段国民思想道德素质的特点:思想水平和道德规范体系的多层次性;思想道德发展与初级阶段社会发展的不同步性、不协调性;国民思想道德境界的差异性。最后指出社会主义初级阶段理论为我国现阶段的思想道德建设提供了指导,为明确社会主义思想道德与共产主义思想道德的关系指明了方向,为跨世纪国民思想道德素质的建构提供了实施的目标和可操作的标准。

简介：拓展训练课程是在特定的情景或特殊的环境下,以身体为载体,以团队为组织形式,以游戏为活动内容,全面提升学生身体素质、心理素质和社会适应能力为目标,是全面塑造学生个体和提高团队素质的一种体验式教学模式。本文以宁夏工商职业技术学院2015——2016学年第二学期3个拓展训练公共选修班学生为研究对象,通过发放与社会适应能力量表,确定学生社会适应能力现状,依次为依据进行拓展训练课程体系的建设。

简介：国家体育总局装备中心联合数家体育产业研究服务中心共同成立课题研究小组，历时两年时间，首次全面调查国家体育产业基地的发展状况以及对经济社会的综合拉动能力和贡献水平。课题组首先构建了国家体育产业基地经济社会发展贡献指标体系，接着从体育产业规模、体育产业质量和体育产业公共服务等三大类指标，全面梳理和深层揭示国家体育产业基地对地方宏观发展水平和拉动效应，对其存量规模结构与增长能力的影响。最后在分析的基础上，从扩大产业规模、提高产业品质和加大公共服务等方面提出国家体育产业基地发展的建议。

简介：传统武学文化,根植于中华大地,有着高深、丰厚的文化底蕴。本文对传统武学在当今社会发展中的功能作用进行了多角度阐述。

简介：体育特殊志愿者在日本体育特殊教育、残障体育事业及大学社会贡献方面发挥着重要作用,日本的发展实际给我们很多有益的启示。研究表明,日本于20世纪90年代末期就形成了“观看—参与—支援”的三维体育观,社会贡献也成为大学除教学、科研以外的“第三使命”,体育特殊志愿者成为大学“第三使命”完成的重要组成;公民教育和服务型学习是体育特殊志愿者教育的重要方面,是公民塑造、志愿培养、大学社会责任履行、社会贡献的保障;残障体育指导员培养是大学社会价值、社会责任的体现,也是残障体育事业及体育特殊志愿者重要的人力资源;大学与综合型地域体育俱乐部的协同是大学社会贡献及体育特殊志愿者作用的经典体现;日本福祉大学操作实际简析。以此为观照,反思中国体育特殊志愿者培养。

简介：通过查阅文献资料，以世界杯比赛中运动员的假摔为例，对其进行各种角度的分析，进而引申到体育领域中所存在的各类不良行为和现象，希望通过社会心理分析，更好地预防存在于体育界的不良行为和现象，还体育公平竞争的本来面目。

简介：人类社会发展的历史过程中,国家与社会的关系经历了从社会国家化到国家社会化的发展演变。从国家与社会关系的视角观察,在社会国家化和国家社会化的不同时期,高等教育价值观随着国家与社会关系的变化而个体本位的价值观和群体本位的价值观之间发生摇摆。随着国家与社会的最终融合,高等教育的价值也最终向其本体价值回归。

简介：运用文献资料法、调查访谈法、逻辑分析法等对我国社会体育专业办学特色进行分析，发现目前我国高校对社会体育专业人才培养的专业应用性特点不强，因此根据目前的招生情况和就业现状．提出在湖州师范学院进行社会体育专业应用型人才培养的意义重大。