简介:碎片化时代的到来,改变了信息的输出与接受模式,促使现有的武术传播体系同时代特征产生悖离,进而引发传播语境缺失、生存空间萎缩、文化属性矛盾等问题,严重桎梏着武术的继承与发展。故此,在立足于对碎片化深入分析的基础上,提出扩大文化定位、发展主体多元化、重心转移等途径对相应困境给予解决,继而保证武术传播体系与时代特点的契合,完成推广理念的与时俱进。
简介:文章基于SMCR信息传播模式,将高校武术教学视作一个信息传播过程。从武术教师、教学内容、教学技术通道、学生四个维度出发,提出优化高校武术教学的策略,以期为高校武术教学改革提供有效路径。
简介:<正>排球运动员岗下肌萎缩症,国内卓大宏等(1)已有报道。近年来关于这方面文献报告不多。为摸索岗下肌萎缩症在排球运动员中发病规律、损伤原因、临床表现、治疗及预防方法。我们调查了全军部分来我院冬训的八个队,一百零八名男女排球运动员的发病情况,证明此病在排球运动员中并非少见,且损伤后病程长,治疗困难,严重影响运动技术提高。现予报道,供同道参考。
简介:大数据时代下,各行各业有着新的发展契机。文章运用SWOT战略分析法,分析武术产业在大数据时代下自身的内部优势与劣势,以及大数据带来的机遇和面临的挑战。指出把握机遇、正视挑战,才能运用大数据更好地推动武术产业的发展。
简介:随着经济全球化的发展,传统文化不断受到冲击,太极拳作为传统文化的重要组成部分,其传承与发展面临着巨大的挑战。文章在非物质文化遗产的视角下,通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对太极拳的传承进行研究,深入探讨太极拳在传承过程中存在的问题,通过借鉴外国对非物质文化遗产的保护经验,对太极拳的传承与发展做出一点贡献。
简介:本文主要涉猎瑜伽的哲学本质、社会价值和完善现行体育课程体系两个方面。通过大量文献分析,研究瑜伽在中国的传播、发展现状,探究瑜伽本质及理论支撑,提出瑜伽教育对当前学校教育的独特价值,及对当前学校体育的四点启示:.价值取向的多元化;.教学内容生活化;.构建整体的育人观;.注重学生终身体育意识培养的途径。
简介:1青少年体育教学概述1.1青少年体育教学的定义1.1.1定义青少年体育教学是学校教育的重要组成部分,是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。青少年体育教学以在校学生为参与主体,由体育教师组织实施。它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一。1.1.2任务青少年体育教学的任务是通过培养青少年的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强青少年的身体素质,培养学生的道德和意志品质,促进学生的身心健康。
简介:意志是心理学的一个重要概念,也是社会生活和实践中的一个重要概念。意志力主要解决主观和客观的不适应问题。文章立足于意志力的研究历史,探讨运动意志力的表现如何受主观和客观两个因素的影响,展示在不同阶段的运动过程和同一阶段不同的运动者,意志力不同的表现。
简介:本文采用文献资料法,逻辑分析法,以消费主义为切入点,通过消费主义时代武术的身体意识、身体审美、身体符号特征、身体经济价值这四个方面,对武术的身体文化价值进行探骊。认为:消费主义思潮的出现促进了消费主义身体文化的形成,当今社会人们对武术价值主要表现为满足人们健康、感官刺激、表现意义的需求三个方面,这给武术的发展带来了机遇与挑战,同时也对提升武术身体文化的价值具有一定的现实意义。
简介:对健美运动蕴含的美、健美运动中国化的审美困境及未来发展导向进行分析,研究认为健美运动的肌肉美源于人类对原始力量的尊崇、肤色美体现为太阳崇拜的延续、体型美遵循数字和谐的思想、内在美彰显身体的解放和人性的高贵;健美运动在中国的审美困境,受到中国传统文化、封建纲常思想、中西方不同审美取向和科学技术介入的影响;在未来,中国健美运动的发展,需要避免市场和科技的粗暴干预,同时应以追求自然美为基本导向,以追求体验美为价值归属。
简介:第三节切忌随手《棋经十三篇·合战篇第四》中说:随手而下者,无谋之人也;不思而应者,取败之道也。诗云“惴惴小心,如临于谷。”将随手走棋的定性与由此产生的严重后果说得一清二楚,可见古代棋手对于这个通病就已经高度重视了。
简介:在课程改革的背景下,语文教学发生了一些可喜的变化,但笔者发现,有些教师由于对课程的基本理念认识不到位,对课改精神的理解失之偏颇,因而在语文教学中出现了这样或那样的偏差,致使课堂教学效率反而下降了。这些问题如不及时解决,势必给课程改革带来负面影响,阻碍课程改革的进程。
简介:从文化学视角,以怀特“文化进化”理论为依据,运用文献资料法、逻辑分析法对传统武术技击从进化视角进行了文化学的阐释。文章认为,传统武术技击由徒手技击延伸为徒手与器械双重技击的“文化进化”;由身体表层技击技术在与中国传统文化与哲学理念交融历程中向技击技法的“文化进化”,标识了传统武术技击由单一向多元进化繁荣的特征。然而,传统武术原始生存场域冷兵器战争的结束使传统武术技击失去了使用和检验的空间;民间生存场域视域下传统武术的套路化发展;现代竞技体育比赛规格的引进与仿效等迫使传统武术技击由朴实实用向理想实用的发展脉络,凸显了传统武术技击的进化迷失。
简介:武术作为中国的传统技艺,历史悠久、博大精深,具有深厚的文化底蕴。伴随着新媒体时代的到来,如何借助新媒体探索出一条中国武术传播新路径是我们需要解决的一个新课题。运用新媒体的消解性、便捷性、信息丰富多元性等特点,推动中国武术的对内对外传播成为我们一个新的努力方向。目前需要解决的重点问题包括:(1)提升对新媒体在中国武术传播中的认识;(2)利用政府职能创建专业的中国武术新媒体平台;(3)加强对中国武术传播的媒体管理。
简介:凡是去参加库钓大赛的朋友,个个是高手,人人身怀绝技,比赛中在钓一些鱼种效果不好的时候,想想办法尝试下钓鲌鱼或者翘壳,在享受到快乐的同时,说不准会有意想不到的效果哦.
简介:对PPP模式下中美两国体育场馆进行对比研究,分析两国在公共部门、私人部门以及他们之间的合作伙伴关系等三方面的异同,在此基础上挖掘两国在PPP模式上的优势,并结合我国国情提出具有针对性的意见,为我国解决PPP模式应用于体育场馆建设与管理过程中的问题提供依据,也为充分发挥其经济效益与社会效益,推动我国体育事业和体育产业的健康发展提供参考。
简介:从“生命教育”的角度,特别是体育教学在“生命教育”中的特殊作用出发,探讨了高职体育教学中所忽视“生命”的现象,以期对高职体育教学改革有所启发。
简介:通过文献资料法、网络调查法和经验总结法等研究方法对NBA队名进行研究,并从翻译的'归化'与'异化'视角对队名的译法进行分析,以期为其他外国队名的汉译提供参考。
简介:八、先找底后调标法(简称先测深后调目钓2):为双钩安上橡皮泥或较大饵团。荡入窝中找底,若浮标自动下沉,就要剪去太多的附铅,使浮标的浮力大于钓组的沉力,能把钓组“提”起“站立”,此时把测深后的标目定在2目上(不再移动);接下来摘掉橡皮泥或大饵团,再把空钩钓组荡入窝点,观察那未知的浮标能上升几目;假若上升的目数太多,其浮力超过两颗常规饵重,那就应稍加铅皮,把调目定在4~5目上;反之,若浮标上升得太少,
简介:为了探究武术教学应当如何应对幕课教育时代的来临,本文采用文献资料、对比分析等研究方法对于信息化时代背景下武术教学改革的相关内容进行深入研究。研究结果发现,武术课程网络化普及缓慢、武术教学与信息技术手段结合较少、整体武术教育理念缺乏创新意识是当今武术教育中存在的主要问题。幕课时代给武术教育带来了推动武术教育的国际化进程、转变武术教育的思维模式、扩大武术教育的受众人群、学习者转变了学习方法等改变。最后对于武术的技术与理论课程如何进行幕课开发及幕课与武术教育的互动关系进行了深入的研究。
碎片化时代下武术传播的困境与消解
SMCR模式视角下高校武术教学改革分析
排球运动员岗下肌萎缩症
大数据时代下武术产业发展的SWOT分析
“非遗”视角下太极拳传承的探究
新课改视野下瑜伽对学校体育教学的启示
健康中国背景下的青少年体育教学思考
运动习惯养成下的意志力表现研究
消费主义视域下武术身体文化的价值管窥
身体文化视角下健美运动的美学阐释
象棋杀法训练 漏杀与凑杀(下)
对课程改革背景下语文教学的思考
“文化进化”视域下审视传统武术技击嬗变
新媒体环境下中国武术传播路径研究
升钟湖钓鱼大揭秘(钓鲌篇下)
PPP模式下中美体育场馆对比研究
“生命教育”视界下高职院校体育教学的缺失
“归化”与“异化”视角下NBA队名的汉译研究
“五花八门”话调标(下)
幕课视域下的武术教学改革研究