简介：科学实验室肩负着培养小学科学教师的重任，文章介绍了小学教育专业科学实验室建设的现状，分析了建设中存在的主要问题，并提出了相应对策。

简介：目前，无论是高等教育质量的理论问题还是实践问题都没有得到解决。是在理论指导下搞实践，还是从实践中发现问题并解决它以后上升到理论，然后再来指导实践呢？实践一理论一实践是人们认识客观世界的普遍过程，是一个不断反复循环的过程。我们现在面临那么多问题，如果等把理论问题探讨清楚以后再来讨论具体实践问题，是行不通的。只能是多头并进，“百花齐放，百家争鸣”。

简介：摘要初中英语素质教育，就是发展学生的英语语言素养，激发和培养学生的学习兴趣，使学生掌握一定的语言基本知识和技能，建立一定的语感能力，获得一定的运用英语的能力。本文试图结合初中英语课堂教学谈谈如何实施素质教育。

简介：近几年来，随着两岸关系的逐步改善，闽台高等教育交流频率越来越高，闽台高等教育合作越来越广泛和深人，闽台高等教育交流与合作的模式呈现多样化。但是闽台高等教育交流与合作也存在许多问题。两岸学历互认的阻力仍然很大；领导参访多，实质性合作少；经费不足；交流与合作中福建高校向台湾学习与借鉴的单向性特征显著。应采取科学措施，促进闽台高等教育交流与合作向纵深发展。

简介：休闲教育在国外已经历了半个多世纪的历史，但在我国仍是一个新的领域。休闲教育对于塑造大学生健全的人格、促进其全面发展具有极为重要的作用。通过抽样调查，反映出当前大学生闲暇生活存在诸多问题，其休闲观念落后、休闲生活质量不高、休闲满意度低下，亟需高校充分重视休闲教育的重要性，将其纳入学校教育的正规体系，开设相关课程，创造校园环境，并联合校内外力量，共同推动休闲教育的实施。

简介：在高等教育界,同型原则常常被用于分析公立高等教育。随着全球私立高等教育的日益壮大,同型原则不再适合于分析整个高等教育。对于私立高等教育而言,同型原则中强制性同型和非强制性同型的作用都是夸大的。文章将私立高等教育的发展现实与同型原则进行对比,认为有必要修正同型理论,促进组织的多样化发展。

简介：

简介：摘要素质教育的宗旨是提高学生的思想品德、科学文化、身体心理、劳动技能等素质。学生学会做人，为求知、劳动、生活、健体、审美打下扎实基础，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面协调的发展。德育在其中处于首要地位。

简介：生物学是一门建立在实验基础之上的具有广阔发展前景的自然学科，因此，初中生物学教学在培养新世纪人才的创新素质教育中．具有其不可替代的特殊地位和启蒙教育功能，

简介：

简介：新课程理念下．语文教育的本质就是一种“唤醒生命”的教育。语文教育唤醒功能的基本特征是促使主体生命意识觉醒；语文教育实现唤醒功能的基本途径是主体生命情感的体验；语文教育唤醒功能的终极目的是主体生命意义的建构。以生活和阅读为基础的语文写作教学，无疑是与唤醒教育整合的有效平台。可以对人的自我意识、文化意识、生命感、价值观进行全面唤醒。

简介：张隆华（1922—2003），湖南临澧县人，湖南师大教授，语文教育专家，曾任全国语文教学法研究会学术委员会副主任、顾问，从事中学语文教学和高师语文教学论工作40余年，1990年获国家级学科建设优秀奖。改革开放之后，张隆华焕发出极大的工作热情，率先主编学科教材，率先将其提升为语文教育学，又率先进行中国语文教育史的研究，为学科建设作出了重要贡献，是这一学科的主要开拓者之一。

简介：通过对法国高职公共基础教育中小模块课程的教学实践和比较研究,发现法国高职公共基础教育中的小模块课程,采用任务型确定课程框架,具有目的明确、针对性强、内容灵活、课时较少、与专业课程契合度高等特点,更能切实体现高职公共基础教育＂够用为度＂和＂为专业课程服务＂的要求,显示出高职公共基础课程的专业个性化特色,对当前我国高职公共基础教育教学改革具有良好的借鉴作用。

简介：诚信教育是一项长期而艰巨的工程，在技工学校里要积极开展诚信道德的舆论宣传，营造和谐的氛围；要以高尚的诚信人格影响学生，树立良好的师德风范；要深化诚信道德体验，养成诚信行为习惯。只有学校、社会、家庭共同努力，才能使青年一代具备诚实守信的良好品质，具有正确的价值观、人生观和高尚的道德水准，成为有益于社会、有益于民族的建设人才。

简介：办公室文化建设是教育事业单位文化建设的重要组成部分。是教育事业单位最直观的文化显现。是教育事业单位文化的缩影。本文就其构成、历史背景、特点和建设进行了解析。

简介：在多年的教学实践中，笔者深深感到我国的中学体育教学，始终在单纯传授体育知识技能或单纯的身体锻炼的低层次上止步不前。普遍忽视对中学生体育精神要素的挖掘，忽视对中学生进行体育精神的启迪和教育。当然中学体育教学离不开传授体育的技能知识，离不开身体锻炼，这勿容置疑，问题是我们应该把追求的目标定在何处，这一点应当引起重视。在中学体育教学中通过体育精神的教育。潜移默化地熏陶和影响到中学生的人格形成，为全面地发展学生的人格精神起到重要作用。这应是我们中学体育教师思考的重点，是中学体育教学追求的高层次目标。

简介：2012年全国教育工作会议1月6日至7日在京举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议并发表重要讲活。教育部党组书记、部长袁贵仁在会上强调，党的十七届六中全会、

简介：通识教育已成为我国高等教育领域的热点话题。当前,我国许多综合性大学对通识教育进行了实践和探索,在不同程度上取得了一些进步,但也存在一些问题。本文通过选取四所开展通识教育的综合性大学,分析目前我国综合性大学开展通识教育的现状,找出其中存在的问题和不足,为推进综合性大学通识教育的开展提供参考。

简介：高职教育是一种新“类型”高等教育，特点鲜明，地方性特征是关键，是办学定位的核心要素。高职教育与地方发展关系非常密切，地方经济催生了高职教育，高职院校依存于地方发展，不可分割，相互促进。高职教育应面向地方办学，谋求地方效益，培养地方人才，服务地方经济，引领地方发展。高职院校、地方政府及社会各界应多管齐下，综合推进，进一步强化高职教育的地方性特征，放大其地方性效能。

简介：一、清末教育立法与学位制度的萌芽（一）（辏定学堂章程》学制中有关学位的设计。1902年，中国颁布了第一部具有现代意义的教育立法——《钦定学堂章程》。该学制将研究生教育机构定名为“通儒院”，并拟定《通儒院章程》。其内容主要有：（1）通儒院的管理，因其学员分属于各分科大学。（2）学习年限“以五年为限，以能发明新理、著有成书，