简介：在分布式数据库技术和模糊集理论的基础上,应用作为数据挖掘的新方法的Rough集理论,针对分布式数据库的复杂查询处理问题,构建一种基于Rough集的分布式数据库系统,设计出Rough集上的查询算法,降低了信息查询的时间复杂性,提高了信息查准率,兼顾了查全率,为信息查询和科技查询提供决策支持.

简介：

简介：“英语平衡式0f名词词组”是由“名词＋of＋名词”构成，of前后都有名词，结构看似平衡，却有着不同的语义重心，从中心词的确定出发，将它们所形成的语义层清晰地揭示开来，有助于学习者准确地储存平衡式of名词词组的语言图式，以便在阅读中正确地进行语言信息解码。

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简介：AABB式是形容词重叠的典型形式，但在黑龙江方言中却存在着大量的动词AABB重叠式。从构成方式上看，有AB扩展式和“AA＋BB”式；从语法功能上看，动词AABB重叠式主要充当状语和谓语，其否定框架多为“别＋AABB的”；从语义上看，表示一种量的增加，具有描写性，且多为对语言行为和肢体动作状态的描写。

简介：重点介绍了计算机辅助工艺过程设计(CAPP)的创成式CAPP在数控加工中的工作流程.

简介：　　闽江学院是由原福州师范高等专科学校和闽江职业大学合并组建的一所多科性本科大学.它的诞生,是福建省委、省政府关心支持和福州市上下共同努力的结果,是福州市委、市政府为福州人民办的一件实事、好事,有利于福州已有高等教育资源的优化组合,有利于福州作为海峡西岸繁荣带人流、物流、信息流集聚中心的建设,对于加快福州经济建设和社会发展具有重大而深远的意义.……

简介：在产业集群化发展、相互渗透发展以及产业持续发展背景下,基于对集群式供应链与战略联盟共性和差异性分析,提出一种新型的网络化战略合作组织即集群式供应链战略联盟,分析影响其发展的主要障碍,并提出构建策略.

简介：文章论证了Chebyshev多项式对零的偏差最小。并利用这一特性构造高精度Chebyshev插值多项式，提高了插值运算精度。

简介：本文介绍了三种不同形式的越野汽车锁止式差速器的结构及工作机理,并对其性能的优缺点作了分析比较.

简介：一、高等教育内涵式发展的历史逻辑作为高等教育的一种发展方式，内涵式发展如同高等教育自身一样，“是一个历史的概念”。笔者通过对相关资料的梳理后发现，高等教育内涵式发展是一个相对的概念，是相对于我国高等教育发展历史上曾经选择过的其他发展方式而言的。在“内涵式发展”概念正式提出之前，我国高等教育先后走过依附式发展、外延式发展、跨越式发展等道路。高等教育内涵式发展是在这几种发展方式总结、提炼的基础上的继承、反思、创新与超越，是新时期建设高等教育强国和人力资源强国的必然选择。

简介：摘要国家新一轮的基础教育课程改革大力倡导在各科中培养学生的科学素养，是物理课程改革的一个根本目标，而有效地落实这一目标的关键，是积极主动地开展科学探究活动。这需要教学过程中面向全体学生，开展多样化的探究式教学。那么什么是探究式教学？初中物理探究式教学实施的主要环节以及实施中要涉及的一些问题，在这作一些初步探讨。

简介：《越南汉文燕行文献集成》由复旦大学文史研究院、越南汉喃研究院合编,共25册,收录元明清时期越南使者汉文著作79种,其中途径湖南永州所作诗180余首,构成一组独特的专题诗,展现了从域外看潇湘的新视角。文章依照出使时间早晚和写作的先后次序,依次辑录整理并加注解。

简介：《全宋诗》第69册《林景熙·三》据清戴第元《唐宋诗本》卷六二辑录佚诗一首，题《知宗柑诗用韵颇险，予既知之，复取所未用之韵，续赋一首三十韵》，实误。此为宋王十朋诗，见《梅溪集》后集卷十九，应加订正。

简介：出国“修学游”渐升温随着人们消费水平的提高．一种“学习的旅游”以一副新鲜的面孔出现，许多参加修学游的学员会安排进入当地的寄宿家庭（homestay）生活和学习。经验证明．学生与当地人沟通越多，特别是在homestay沟通越多．他们在语言上及知识的学习上取得的进步就越大。

简介：“老师，我又撞碎了教室门上的一块玻璃。”小强低着头，一副可怜相。我一听顿时火冒三丈，这个冒失鬼，两周之内，这是第三次撞碎玻璃了：“真没记性，加倍赔偿!”我把声音提高了好几个分贝。小强极不情愿地把10元钱放到了我的办公桌上，转身就要走。我一时有些心软：“等一等，你能告诉我这钱是怎么来的吗？”他低着头，支吾了很长一段时间，才极不情愿地告诉我：“第一次我和爸爸、妈妈说了实话，第二次我撒谎说要买一件文具，这一次我撒谎说学校要集体买一套教学辅导材料。”

简介：一个人说起自己走过的路，谈起走过的桥．通常讲述的是一种资本。我说起一座桥．是想坐在桥下面休息。

简介：梁一池，男，1952年8月出生，教授，博士生导师。曾获“福建省优秀专家”、“福建省优秀教师”、“全国师德先进个人”、“国家有突出贡献的中青年专家”等称号，享受国务院政府特殊津贴。现任三明学院副院长。

简介：教学楼设计概念的灵感源自校区总规划，即在校园入口处创造出一个重要的入口空间。这一概念通过一系列有逻辑排布的教室得以实现，同时教室的设置也满足了建筑的基本功能需求，创造出学生与教师自由交流的机会。

简介：这是刚来的第一周的生活叙述，分三次写完的：这一周每天都是9点多睡觉。7点就起来，要做的事情太多了，很累!