简介：

简介：优秀的教师团队是提升国民素养的核心力量，要想培养出高素养的教师，必须要不断完善师范生的培养模式。各大高校为调动学生英语学习兴趣，开发其创新精神，在教学中引进了美国5C外语标准，为学生接轨世界奠定良好基础。本文将主要围绕此标准进行分析，并研究其对大学英语课程带来的启示

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简介：由一个案例想到的在华东师范大学周欣教授主持的“教师表现性评价”课题的研究中．研究者让9名幼儿园一线教师分别观察了自己班上两个幼儿（小班）进行的三个数概念操作活动。第一个操作活动是．研究者把12只小熊摆成一排，让幼儿数一数一共有多少只小熊；

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简介：为考察体育专业大学生与非体育专业大学生心理健康状况的差异，本研究采取SCL-90量表对江西师范大学体育专业与非体育专业心理健康状况调查。结果发现：非体育专业大学生在躯体化，人际，焦虑，恐惧因子方面等健康水平较低，体育专业大学生在躯体化，强迫，敌对等因子上健康水平较低，两者相比较后发现体育专业大学生在人际，焦虑，恐惧等因子上心理抵抗水平较高，在强迫、敌对等因子方面与非体育专业大学生较为一样。

简介：文章突破了传统听课模式，将听课与专题讲座、同课异构、研训等形式相结合，形成富有创意的互动式听课模式，以期提高幼儿园教育教学质量和管理水平。

简介：成人眼中的儿童——５—８岁儿童社会性发展性别差异的调查与思考张博王乃正社会性是人的一种心理行为特征，它是指人在形成自我意识，进行社会交往，内化社会规范及道德准则，进行自我控制以及其他社会行为表现出来的心理行为特征。儿童的社会性，主要表现在包括儿童的道...

简介：同样是5岁～6岁孩子，城乡幼儿由于生活环境和生活方式．或教师观念不同，他们的绘画作品会呈现出不同的特点。为了进一步比较城乡儿童绘画表达方面的差异，我们设计了与他们生活紧密相关，极易引发他们情感体验的命题意愿画活动——“过生日”，从活动生成的作品中我们看到了他们不一样的生活体验。

简介：当前,国家提出应大力发展职业教育,此时,无论是技校、中职还是高职,都发展得如火如荼,为国家培养了一批批技能型、实用型人才。尤其是在职业院校开展的校企合作、校企联合办学等活动,更是使职业院校如虎添翼,大大提高了学生的实践能力,有效缓解了企业用工之急。为此,本文将基于烹饪面点专业的教学,来探讨校企联合办学对学生实践能力与技能水平提高的意义,并提出了当前校企联合办学的策略,以期为职业院校教育教学提供参考。

简介：数符号的运用对个体思维和认知能力的发展具有重要作用。首先，它是儿童从具体的数学思维向抽象的数学思维转化的标志。其次，它这一模式为儿童和成人之间进行有关数学方面的交流提供了基础。近期，我班正在进行数符号的学习。在一次活动中，我们设计制作了作业单（如图）。旨在让幼儿习得用点子和阿拉伯数字表征一定数量物体的经验和技能。

简介：2009年6月1日，由中国教育学会少年儿童校外教育分会和中国少年儿童新闻出版总社联合举办、《中国少年文摘》杂志社、中国教育学会少年儿童校外教育分会城区宫研究会和Achilles（阿基里斯）株式会社联合承办的“Achilles瞬足杯”城市少年儿童4人制接力赛暨5分钟少年儿童体育游戏设计展示活动，在北京中华世纪坛举行了启动仪式。

简介：各位代表：省教育学会学前教育专业委员会第五届理事会从2002年9月选举产生到现在已走过近7年的工作历程。今天，我们在这里共同回顾总结工作，选举新一届理事会，规划今后的工作。这对于卉创学前教育专业委员会工作的新局面具有重要意义。现在，我受第五届理事会委托，向这次会员代表大会做工作报告，请审议。