简介：
简介：汉语作为我国母语，其不仅是我国语言最重要的组成部分，更是各民族赖以交流的重要媒介。然而，就我国当前的语文教学而言，除了汉族地区全面开展了汉语教学外，针对少数民族则开设了民族与汉语这两门语言类的课程。其目的便是为了能让我国各民族人民之间能可进行良好的交流，对此，藏族作为我国少数民族的重要组成部分之一，针对藏族人民的汉语教育亦极有其必要性。然而，鉴于藏族地区不仅地域较为广阔，且人口居住也极为分散，对此，要想夯实藏族学生的汉语基础，当我国当前的汉语教育而言无疑是一项艰难的挑战。
简介：口语是学生四个语言技能之一,也是我们英语学习过程中的难点问题。基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。将所学英语知识应用到生活实践中,学会用英语去交流,变书面英语为口头英语。然而,在实际运用过程中,英语交际却存在很多问题。在日常生活中,我发现"哑巴英语"现象普遍存在。学生"不敢说""不愿说""不会说"等等难题都摆在了我们小学英语教师的面前。
简介：通过大量的检验证明,在小学语文教学中,语文活动课的教学是必不可少的内容。活动通过丰富的内容,多种多样的形式,可以加强对小学生听、说、读、写等各方面能力的培养,提高教学的质量。因此本文将从小学语文活动课的特点和意义方面分析如何开展小学语文活动课。
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