简介：人们常常误认为,那些热心于社交的人是一些慷慨之士。泰戈尔说得好,他们只是在挥霍,不是在奉献,而挥霍者往往缺乏真正的慷慨。那么,挥霍与慷慨的区别在哪里呢?我想是这样的:挥霍是把自己不珍惜的东西拿出来,慷慨是把自己珍惜的东西拿出来。社交场上的热心人正是这样.

简介：小李到办公室工作五年,练就了一套调研本领,县长常夸他腿勤、手勤、嘴勤,调查来的材料准确、真实、全面,还有一定的深度。但县长表扬后面却加了个尾巴:“小李呀,你要加个脑勤就好了,调研仅‘三勤’还不够啊！”听了“三勤”的表扬,小李十分高兴,可后面加的尾巴,又如淋了盆冷水:只有前“三勤”,而缺了脑勤说明自己的调研功夫还不到家。怎样才能做到脑勤呢?

简介：坐了二十年的公车，因为工作调动而改变了出行方式。新的工作单位离家甚远，虽然儿子弃之不用的奥迪停在车库，无奈我不会开车，也不愿学车，只能望车兴叹，于是首选即是公交车。十几年没有坐过公交车，现在则几乎天天与之打交道。虽有27站路途之遥，好在一坐到底，也算省心省事，无非就是早上起得早点，晚上到家迟点，无碍我工作日程。

简介：1992年组织上调我去县政府办公室资料科当秘书。秘书工作很辛苦，又不容易引起领导的重视，提拔比较慢。拿当时流行的话说是本事大的不愿干，本事小的干不了。那时候资料科有两位老同志，因为年龄大了，思想还不够解放，写出的材料不能够很好地贯彻和传达上级和领导的意图，领导感到头疼。这时我到政府办公室写材料，便有种“降大任于斯人”的感觉。我的一些朋友则笑我，说我“跳到火坑里了”。有个爱编对联的同志结合秘书人员的处境编成一联。

简介：《当代秘书》是我每期必读，并必将其重要论文、重要资料编入我的“数据库”的秘书期刊之一。

简介：秘书岗位是一个比较特殊的岗位，要胜任这个岗位必须具备一些过硬的素质。根据多年工作体会，我觉得作为一名优秀的办公室秘书，除了要有扎实的文字功夫以外，同时还必须具备以下看家本领。倘若用生肖来类比，就是：

简介：

简介：我跟同学去旅游景点里的一个寺庙玩。买票时我问：“有学生票吗？”售票员笞：“怫祖面前众生平等，没有学生票。”

简介：“权力”与“权利”虽为一字之差，但含义却大不相同。权力意为强制力，权利意为资格。就公权力而言，权力不是人人拥有，但只要权利不被法律剥夺，权利人人享有。

简介：

简介：<正>经合组织指出,1993年亚洲国家从国际市场上筹措的资金数额超过拉美,同时该地区向外借贷的数额也创下了新纪录。预计1994年,发达国家的经济增长速度将为2.2％,发展中国家将为5.3％,而东亚(除日本外)将高达8％。这表明亚洲的经济发展前景是令人充满信心的。与此同时,加拿大经济却面临着国内市

简介：

简介：休克疗法与中国经济改革──与萨克斯对话萨克斯，梅俊杰杰弗里·萨克斯（ＪｅｆｆｒｅｙＳａｃｈｓ）先生系美国哈佛大学经济学教授，８０年代中期任玻利维亚政府顾问时因成功治理极度通货膨胀而名噪一时，后受聘担任波兰、捷克、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、蒙古、俄罗斯等国...

简介：毋庸讳言，中国的政治体制改革已经成为当务之急，而且一般公认的改革方向是建立一个“高度民主、高度法治”的社会主义现代化强国。但是在《法治与未来中国政体》(《战略与管理》，1999年第5期)、《民主迷信与咨询型法治政体》(《中国社会科学季刊》，2000年秋季号)、《民主与民主的神话》(《天涯》，2001年第1期)等一系列文章中，潘维指出：政治改革的导向存在民主化和法治化两种选择，二者不可能同时兼得。根据中国的国情，也参照新加坡、香港“有法治缺民主”的成功经验和俄罗斯等国“有民主缺法治”的惨痛教训，我们应该选择以“咨询型法治”为方向的政改方案，而且只要“建立了法治的国家体制，中国的现代化事业就顺利结束了。”

简介：中国要建设一批世界一流大学的目标已提出十几余，建设事业究竟如何，可以从世界大学评价的结果体现出来，全球人民对于教育的关注带来了世界大学评价的热潮，本文依据武汉大学中国科学评价研究中心最新发布的《世界一流大学与科研机构竞争力评价报告（2013—2014）》的排名及得分结果，总体分析了中国大学在世界排名中的地位，并深人分析了中国进入世界前300强的14所高校的科研竞争力，发现中国众多大学离世界一流大学的差距还较大，建设世界一流大学还有很艰辛的路要走。

简介：近年来国内航空燃油的价格随着国际油价的飙升不断上扬，伴随着油价的不断攀升，燃油成本占航空公司总成本的比例也在逐年加大，从20％左右攀升到了目前的40％甚至45％以上。油价的不断上涨，使得航空公司难以承受，加之当今日趋激烈的竞争环境，迫使航空公司不得不充分考虑其商业各层面的运行成本。航空公司生产的最终目的，是在满足经济和社会需求的同时，最大限度地获取利润。

简介：我这里说“政绩”，不是指某些人搞的“虚政绩”、“假政绩”，而是指为官者在任期间做出的实实在在的“政绩”；我想，一个领导者的“政绩”背后，还应该有个“家绩”。

简介：慈禧在同治元年（1862）“垂帘听政”，与之前的满洲将军胜保的跳踉叫嚣，很有关系。

简介：科学家曾做过一个有趣的实验。

简介：问诸君：“为什么进学校？”我想人人都会众口一词地答道：“为的是求学问。”再问：“你为什么要求学问？”“你想学些什么？”恐怕各人的答案就很不相同，或者竞自答不出来了。诸君啊!我替你们回答一句吧：“为的是学做人。”