简介：摘要本文探讨了个案管理在艾滋病孕产妇围产期的方法与效果，首先介绍了个案管理的方法，并对我院艾滋病孕产妇围产期采用的个案管理效果进行调查分析，最后对个案管理实施效果及推广可行性展开探讨。经过分析得出，个案管理的护理有助于提升艾滋病孕产妇围产期的生活质量，预防艾滋母婴传播，保障新生儿健康，提升护理效果。因此，将个案管理护理应用于艾滋病艾滋病孕产妇围产期具有重要作用，值得在临床中推广。

简介：摘要目的分析并研究骨科临床护理中所存在的问题以及导致其质量降低的因素，探讨人性化护理在骨科临床护理中的具体应用以及对于改善护理质量的意义。方法通过回顾分析近年来在骨科临床护理中的人性化护理的相关资料统计，并通过对骨科临床护理过程进行分析并总结，从而探究具体的人性化护理的实践举措。结果在骨临科床护理中应用人性化护理不仅可有效地提升护理质量水平，还可不断强化医护人员对护理工作中的不足及差错进行规避以降低因护理工作的偏差导致的医患纠纷问题。结论实施人性化护理强化了全体医护人员在顾客临床中以人为本的服务意识，从而培养医护人员尊重和关心爱护患者的责任意识以增强了医患之间的信任感，从而不断提高患者的满意率以形成更加和谐的医患关系。

简介：摘要目的分析研究多导睡眠监测在呼吸内科护理当中的应用价值。方法选取2013年1月～2015年1月在我院呼吸内科接收的患者一共有92例，随机分为干预组、对照组，对照组对病人采取常规护理，干预组在此基础之上采取多导睡眠检测，对两组临床护理效果给予对比。结果干预组临床OSAHS（阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征）检出率显著高于对照组（P＜0.05）；干预组患者对护理工作满意度显著优于对照组（P＜0.05）。结论在呼吸内科护理工作当中加入多导睡眠监测，可以检测出多种呼吸睡眠疾病，使患者对护理工作满意程度明显提高，使临床护理质量进一步提高，具有临床推广价值。

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨无偿献血管理工作的长效机制。方法对重庆市奉节中心血站近5年无偿献血管理工作进行资料分析。结果无论是采全血，还是单采血小板，重庆市奉节中心血站近5年采血量呈现出明显增加态势，环比增长率也大幅提升，其中400ml采血比例稳步提高。员工及献血者满意度均处于高位水平。结论通过资源合理配置、强化献血服务、提高员工意识、实施绩效考核、人性化管理，保证了无偿献血管理工作的正常运转，采血数量和质量均得到了稳步提升。

简介：摘要目的在骨伤科建立创伤无痛病房，更专业更专注做好疼痛规范化管理，提升护士疼痛管理理念，使患者得到优质的无痛服务，使病人更舒适的度过整个治疗过程。方法规范科学的疼痛管理制度，明确组织架构与职责，进行持续性的人员培训，完善疼痛评估体系，落实疼痛教育，制定个体化，多模式中西医镇痛护理模式，实施疼痛控制评价程序。结果创伤无痛病房护理工作模式建立后，提高了护士在疼痛知识，疼痛评估和健康教育等方面的综合应用能力。患者能积极配合功能锻炼，减少手术并发症，提高了患者的生活质量，医患关系更加融洽。结论创伤无痛病房的创建，科学规范的疼痛管理，中医镇痛护理技术的应用，将患者的疼痛最小化，降低了病人的痛苦，提高手术的效果和满意度，推进优质护理，提高护理质量。

简介：

简介：

简介：摘要对我国专业护理人员培训实施是“2+1”型的人才培养模式，主要做“工程结合”、“做中教、自豪中教”的教学理念。但专业的课堂教学很难“教、学做一体化”和细致，与高校之间的合作，工程的结合模式为基础，创新性地推出了“3统-2贯穿”的护理人才培养模式。本文介绍了护理人员专业工程结合教育“3统-2贯穿”的人员培养模式，以及创新的有效性。

简介：摘要目的探究创伤外科中创伤、急救一体化模式的建设。方法择取2014年1月到2015年12月期间于笔者医院创伤外科收治的50例创伤严重患者，按照急救方案的不同来分组行常规急救的半数患者被归入对照组，行创伤、急救一体化治疗的其余半数患者被归入研究组。对比两组的急救结果及相关指标信息。结果就急救成功率、住院时间、致残率、并发症率等指标而言，研究组均要优于对照组，统计学有差异（P＜0.05）。结论建设急救、创伤一体化治疗模式可以有效提高急救成功率、改善预后、加快患者的康复。

简介：摘要目的探讨情景模拟与实践结合方式在手术室带教模式中的应用效果。方法收集2014年2月至2015年2月我院手术室实习护生50例，采用随机数字发分为两组，对照组（n=25）采用传统“一对一”跟班带模式进行教学，观察组（n=25）采用情景模拟与实践结合模式进行实习教学，比较两组护生实习后相关理论知识、操作技能、应急事件处理能力和实习教学满意度。结果观察组护生相关理论知识评分为83.46±3.79分，对照组为75.32±3.57分，P<0.05；观察组护生操作技能评分为95.41±2.79分，对照组为90.04±1.62分，P<0.05；观察组护生应急事件处理能力为92.64±3.65分，对照组为85.74±4.21分，P<0.05；观察组护生实习教学满意度为92.00%，对照组为80.00%，P<0.05。结论情景模拟与实践结合的教学模式可有效提高手术室带教教学质量，对于提高实习护生的相关理论知识、操作技能和应急事件处理能力均具有积极作用，是手术室带教理想教学模式，值得推广应用。

简介：摘要目的实施优质护理服务，提升护理服务质量，是现行医疗体制改革下的产物。随着人们价值观的转变和健康需求的不断增加，提高优质护理服务质量，贯彻“以人为本”的思想，为患者提供优质护理服务是势在必行。结论实施优质护理服务可以提高基础护理、护理工作质量及患者满意度，有利于调动护理人员学习专科知识和技能的积极性。本文针对普外科，具体阐述优质护理服务在普外科的应用与实践。

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨基于ACEStar模式培训方案对于提高护生实践能力的效果。方法对我院180名大专及以上学历的护生围绕ACEStar模式进行课程的培训，采用护生循证实践问卷对培训前后护生的循证实践能力进行比较。结果培训后护生循证实践素质总分、行为及知识技能维度得分高于培训前，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论以ACEStar模式为指导的循证护理培训能有效提高护生循证实践能力，具有可行性。

简介：

简介：摘要目的探讨焦虑症患者护理中应用亲情护理的实践效果并总结护理体会。方法以94例焦虑症患者入院时间先后为标准将其分为两组，分别给予常规护理（对照组47例）及常规护理基础上的亲情护理（观察组47例），评估两组患者护理效果差异并统计患者护理满意度。结果观察组患者护理后焦虑评分与对照组患者存在显著性差异且明显低于对照组（P＜0.05）。同时观察组护理满意度评分与对照组患者相比存在显著性差异且明显高于对照组（P＜0.05）。结论在焦虑症患者护理服务中应用亲情护理，能有效缓解患者焦虑程度并提升患者护理满意度，值得临床推广。

简介：摘要我院在前段时间引入了全自动口服摆药机，在使用过程中建立了各项工作流程以及机器的使用制度和管理制度，争取资源的最大利用化，提高工作效率并且降低使用出错率，通过对全自动口服摆药机的长期使用，系统总结了我院使用全自动口服摆药机的心得和工作流程，借以向国内使用这种机器的医院提供借鉴，互相学习、共同进步。

简介：本文通过概述我国分级诊疗政策以及分析分级诊疗存在的问题。提出了鄞州区基于区域卫生信息平台的互联网＋分级诊疗模式并阐述了设计理念。研发了基于区域卫生信息平台的分级诊疗信息服务平台。通过重整医疗资源，破解了分级诊疗数据共享难题，实现有序分流按需就医，重构了以基层医生为主导的全新诊疗体系。本研究深入剖析了鄞州区分级诊疗信息服务平台的架构、特点，并评价了实施效果。研究表明，分级诊疗信息服务平台是分级诊疗模式落地的重要支撑，分级诊疗配套政策和管理制度是分级诊疗模式落地的保障。