简介:从汉语言文学的语法来解释:“的”是通用的,可以作为的、地、的替代语,日常都可以通用。
简介:再次站在母校的大门口。仿佛又看到了那个初次来到新学校,激动地大声呼喊“高中,我来了!”的小女生;看到了那个在早晨的教学楼前背书时用手背挡在眼前,似乎要握住全世界的阳光的女孩;看到了那个偶尔坐在楼梯间发呆的姑娘……呵呵,曾经的自己怀揣着一份少年的狂傲,一份青春的执著,走入了高三。
简介:班上有64个同学,身高都有一些微小差异。让他们排成8行8例的方阵。如果从每一行8个同学中挑出一个最高的,那么在挑出的8个同学中一定有一个最矮的同学A。让这些同学回到各自原来的位置站好后,
简介:谢林的自由概念是一个哲学与神学的综合性的概念,自由的体系至少存在于上帝的理智之中,而人的自由又基于上帝之中
简介:中国"香港设计中心"为一所独立、非牟利机构,其宗旨是鼓励及推动本土设计精益求精,令香港成为国际设计之都。"亚洲最具影响力设计大奖"由香港设计中心主办,获奖设计由一个国际评审团所甄选,成员为来自不同业界、专业、学术及设计范畴的知名专业人士及专才。这些获奖项目,设计别具匠心,时尚和风格化的生活,其实已经可以引申到任何一个日常环节,如家居、应用科技、娱乐或新兴事物等。
简介:还是先请大家看一个故事吧。吉佰和马沙是一对好明友。有一次,他们一起旅行。经过一处山谷时,马沙失足滑落,幸而吉伯拼命拉他,才将他救起。于是,马沙在附近的大石头上刻下了一行字:某年某目某日,吉伯救了马沙一命。
简介:
简介:复习到“一元一次方程和分式方程”这一部分内容时,笔者尝试以李长春老师设计的《一元一次方程和分式方程》示例为蓝本,结合所教学生的学情,为本班学生量身定做了一节复习课.看似平淡的教学内容,在李老师别具一格的教学设计思路的引领下,笔者教得轻松,学生学得愉快,教学效果明显.现结合这节课的教学设计与实际教学谈谈自己的一些感想,以期与各位同仁共勉.
简介:把曾经的感动放进你的手掌,永恒在一刹那间收藏。——题记提起感动,总会让人想到很多很多。比如说每年评出的"感动中国十大人物",他们的英雄事迹早已传遍了大
简介:1.已知定点F1(-3,0),F2(3,0),平面上动点P满足PF1+PF2=6,求动点P的轨迹.
简介:最近,爸爸的朋友送给多多一只西施狗,多多可高兴了,终于可以像别人那样牵着自家的宠物到小区中溜达去了,这可是现代流行的时尚生活方式,狗友之间还会相互交流,相互攀比……总之,这太具诱惑力了。
简介:学习目标:小班学会把厚度相同的对象配对。中班学会比较厚与薄。大班学会从薄到厚的顺序排列。
简介:今天,生活在地球上的哺乳动物,都能在古哺乳动物家族中找到它们祖先的样子。有这么几个好奇心满满的家伙,听到咱们这次穿越之旅的消息,非磨着我带它们过来,说是要见见它们爷爷的爷爷的爷爷……快去瞧瞧,看它们如愿找到“亲人”了吗?
简介:“妈妈,你不要走嘛!”我一边号啕大哭一边拽着妈妈的衣角不放,妈妈奶奶、爸爸爷爷在一旁泪水涟涟,印象中,这是我们家年后的保留“剧情”.小时候,和爸爸妈妈相聚,似乎从来都是以“年”计算的.所以,年幼的我天天盼望着过年,一过年,爸爸妈妈就会从大老远的新疆回来,我就可以和其他小伙伴一样,牵着他们的手逛公园,躺在妈妈的怀里撒撒娇,把超市里喜欢的东西都往筐里扔!
简介:在梦幻森林里,有一座富丽堂皇的房子.房子里躺着一个肥胖的尸体,要说这个尸体是怎么来的,那可就大有来头了。从前。那个房子里住着一只狮子,他非常懒:花猫帮买日常用品,猎豹替他捕猎,灰熊给他喂饭……
简介:深深的沉睡的水,你不再要什么光荣,你已经不屑于给人娱乐,成为瀑布;夜晚,月亮的眼睛抚爱着你的时候,你的全身便充满了白银的思想……
简介:著名作家毕淑敏在《孝心无价》中写道:也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一个野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。
简介:由于孕妇的特殊身份,我每次出门,总是得到陌生人的让座和帮助。有一天我进了地铁车厢,扶着门口的立柱站着。在门口第一个位置上坐着的是一个高大的年轻男人,也许人人都觉得他那个座位应该是我的,但他似乎没有看见我。他旁边的一位女士眼看车到站,可能担心上下车的人挤了我,就站起来让我坐了她的位置。不巧的是,车厢里又进来一个背着孩子的妈妈,站在我开始站的那个位置。
的地得的用法
我的无悔的青春
最高的与最矮的
谢林的自由的概念
艺术的,也是商业的
记住的和忘却的
适合的即是最好的
适合的才是最好的
适合的就是最好的
曾经的、永远的感动
点的轨迹的范围
失去的和得到的
厚的和薄的
爷爷的爷爷的爷爷
留不住的的背影
贪婪的的大狮子
深深的沉睡的水
存在的就是无价的
地的里的平安
坚强的与脆弱的