简介:文化自信是价值观自信的根基与土壤,价值观自信是文化自信的灵魂与核心,二者相互依存、相互促进、密不可分。当代大学生要承担起实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣使命,其核心就是要具备坚定的社会主义核心价值观自信。在文化自信的视域下,深刻剖析大学生社会主义核心价值观自信缺失的表现,以此为突破口,通过真理的魅力、实践的力量、环境的熏陶,积极培育大学生对社会主义核心价值观的自信。
简介:本研究基于傲慢假说(Thehubrishypothesis)及网络言语欺凌的特点,在虚拟微博平台中发表的自我优越言论的表达方式与主题内容,对于遭受网络言语欺凌的影响,并探究了这种影响的可能的心理机制。以大学生为研究对象,采用两因素被试间实验设计,以自我优越言论的"表达方式"和"主题内容"作为自变量,以"评论者推断言论者如何对待他人"、"评论者推断言论者如何对待评论者自己"和"对言论及言论者的喜爱程度"为中介变量,因变量为"网络言语欺凌"。通过两因素方差分析及PROCESS中介分析,结果发现:(1)相对于在微博中发表的"含蓄表达的自我优越言论",评论者更不喜欢在微博中发表的"明确表达的自我优越言论"及言论者;后者更能够引发网络言语欺凌。(2)"对他人的态度"、"对自己的态度"以及"喜爱程度"是自我优越言论的表达方式和主题内容对大学生网络言语欺凌的影响的中介路径。
简介:党的十八大以来,习近平总书记围绕巩固和发展统一战线提出一系列新理念新思想新观点,形成了关于加强和改进统一战线工作的重要思想,为新时代巩固和发展统一战线提供了科学指南。在新时代,加强和改进统战工作,巩固和发展统一战线,从根本上说是由统一战线的重要作用所决定的,是实现新时代党和国家奋斗目标的需要,是适应我国发展内外环境深刻变化的需要。新时代需要巩固和发展的统一战线,是包括全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴爱国者的联盟;是为推进“四个全面”战略布局,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供广泛力量支持的统一战线;是促进“五大关系”和谐,巩固和发展团结、奋进、开拓、活跃的局面,推动经济社会发展、维护社会和谐稳定、促进祖国统一的统一战线。新时代巩固和发展统一战线,必须加强党对统战工作的领导、把握大团结大联合的主题、坚持正确的统战工作方针、构建科学的大统战工作格局、完善统战工作法规制度、创新统战工作方式方法、落实各领域统战工作方针政策。
简介:中山市南朗镇拥有丰富的历史文化资源,本文基于对南朗镇的实证调研分析,尝试将中山市红色名人文化资源与大学生党员教育相结合,探索党员培养新模式。通过理论与实践相结合,开辟党员教育“第二课堂”,丰富党团主题教育形式;关注遗址所在村落发展现状,运用新观念、新思维带动乡村振兴,推动中山加快融入粤港澳湾区建设中;制定红色走访路线,串联起分散的党史教育基地,建立长期党员培训基地,实现双赢格局;鼓励学生深入调研,探索遗址周边优秀人物事例。通过创新党员培养方式,充分将红色资源融入到高校思想政治教育中来,进一步助力提升新时代大学生党性,早日成为栋梁之才。