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基于
教师
工作室的现代学徒制软件技术人才培养模式实践——以西安职业技术学院为例
作者:
张绍龙
学科:
自动化与计算机技术
>
计算机科学与技术
创建时间:2018-02-12
出处:
《计算机产品与流通》
2018年第2期
简介:
教师
工作室和现代学徒制的有效性已经得到验证,笔者将这两者很好结合,实践探索出一种有效的软件技术人才培养模式。
标签:
教师工作室
现代学徒制
软件技术人才培养模式
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工作室的现代学徒制软件技术人才培养模式实践——以西安职业技术学院为例
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