简介:【摘要】 目的 探讨现代学徒制在高职护理教育中的应用效果及可行性。方法 采用自愿报名的办法,选取我院2021级高职护理专业学生100人作为实验组,采用现代学徒制模式培养;同年级的其他350人作为对照组,采用传统人才培养模式。比较两组学生的理论和技能考核成绩,并比较两组学生在自我评价和职业素养方面的差异。结果 两组学生理论成绩差异无统计学意义。实验组学生在技能考核成绩、自我评价及职业素养评价得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 现代学徒制在高职护理教育中有利于学生的职业素养提高,并提高自我评价,增强学生的临床适应性,是值得推广的模式。
简介:【摘要】目的:研究人性化护理在急诊分诊中的应用效果。方法:将2019年1月-2021年1月期间接收的200例急诊患者纳入研究,用双盲法分为实验组和参考组,每组100例。对参考组患者进行普通护理,对实验组患者进行人性化护理,对比两组护理前后的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评估分数。结果:护理前,两组患者的HAMD、HAMA评估分数均较高,组间无显著差异(P>0.05);护理后,两组患者的HAMD、HAMA评估分数均下降,其中实验组均低于参考组,有显著差异(P<0.05)。结论:人性化护理在急诊分诊中的应用效果良好,有助于调整患者心理状态,减少不良情绪。
简介:【摘要】目的:分析中医外治疗法在儿科腹泻患儿的应用效果。方法:选择我院2021年7月-2022年3月儿科腹泻患儿共60例,数字表随机分2组每组30例,对照组的患儿给予口服思密达、双歧杆菌三联菌+常规西医诊疗+疾病常规护理,观察组在该基础上增加中医外治疗法。比较两组治疗疗效、住院时间、入院时\出院前大便常规等情况。结果:探讨研究观察组中药穴位贴敷联合手指点穴法在小儿腹泻中的应用,对于治疗疗效、住院时间、入院时\出院前大便常规变化短于对照组,总有效率高于对照组,P<0.05。两组无不良反应,P>0.05。结论:中医外治疗法对于儿科腹泻的治疗效果确切,可更好改善临床症状,安全有效,值得推广。
简介:【摘要】目的:评价骨科护理中采取无痛护理管理体系的应用效果。方法:选择我院骨科在2020年11月~2021年11月期间就诊的62例骨折患者,使用随机数字表法分为参照组和研究组,31例/组,给予参照组常规护理,研究组给予无痛护理管理体系,将2组骨科患者的干预效果开展对比。结果:研究组VAS疼痛评分(2.00±0.42)分低于参照组(2.81±1.05)分,存在统计学意义P<0.05。研究组的活动状况评分(1.00±0.15)分小于参照组(1.63±0.24)分,存在统计学意义P<0.05。结论:骨科护理中采取无痛护理管理体系的效果显著,可以改善患者的疼痛感,值得推广。
简介:【摘要】目的:研究舒适护理用于肝癌介入栓塞术后护理中的应用效果。方法:研究对象是我院在2021.1月-2022.1月接收80例接受肝癌介入栓塞术治疗的患者,采取随机分组的办法,将其分成实验组、对照组,实验组予以舒适护理,对照组予以常规护理,对两组分别护理干预后的效果展开观察。结果:护理满意度两组比较上,实验组的满意度评分为96.67%,显著高于对照组的70%,P<0.05;舒适度评分比较上,实验组的各项评分也显著优于对照组,P<0.05。结论:对肝癌介入栓塞术患者而言,在术后护理中采用舒适护理的办法,其相较于常规护理效果更佳,会提高患者的舒适度,让患者满意护理人员的工作。
简介:【摘要】目的:研究多导睡眠监测护理中健康评估法中的实际应用情况。方法:于我院中选取70例存在有睡眠障碍的患者作为实验研究对象,经调查研究均符合实验入组标准,同时,为探究健康评估法在多导睡眠监测中的应用效果,将其随机分配为两组,即对照组和观察组,分别使用常规护理、健康评估法护理,对比监测成功率和满意度。结果:实验分析可见,观察组监测成功32例,对照组监测成功26例,成功率分别为91.42%、74.28%,对比来看观察组多导睡眠监测成功率更高,(P<0.05)。其次,观察组患者护理满意度也更高,数据间存在统计学意义,(P<0.05)。结论:于多导睡眠监测中加强对健康评估法的应用能够提高监测成功率,对提防患者睡眠障碍有积极作用。