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  • 简介:摘要人民群众的身体健康直接关系到我国经济和社会的发展,因此公共卫生的管理具有极其重要的意义。我国在公共卫生的管理方面虽然取得了一定的进步,但目前仍存在很多问题,无法完全满足社会对公共卫生的实际需要。本文将对公共卫生的管理中的问题进行分析,并提出应对的策略

  • 标签: 公共卫生 管理 问题 策略
  • 简介:摘要目的对基本公共卫生服务均等化过程中所出现的难点问题进行分析,并提出相应的解决策略,以为基本公共卫生服务均等化的顺利实施奠定基础。方法对基本公共卫生服务均等化实施过程中所出现的一些问题以及体制和法规等问题的不完善进行分析。结果对所存在的问题进行详细分析后给出了相应的解决对策,主要包括根据不同地区的实际情况循序渐进的落实工作、加强组织间的合作与协调、注重对人才的培养等。结论及时解决基本公共卫生服务均等化实施过程中的难点问题,有助于人民大众可以更好的享受到安全便捷的医疗卫生服务,并进一步的提高人民生活水平,更好的发挥医疗体系的作用。

  • 标签: 基本公共卫生服务均等化 难点问题 解决策略
  • 简介:摘要目的研究颅脑损伤躁动患者集束化干预策略及应用效果。方法选取2016年1月至2016年6月收治的颅脑损伤躁动患者84例,采用随机数字法分为对照组(n=42)和集束化组(n=42),两组均给予常规护理,集束化组在此基础上执行集束化护理干预。对两组患者在住院期间所发生不良事件的类别、发生率、总住院日以及满意度进行比较。结果集束化组护理不良事件的发生率低于对照组,家属满意度高于对照组,总住院日低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论集束化干预策略能有效降低颅脑损伤躁动患者护理不良事件的发生,减少患者住院日,降低住院费用,提高患者及其家属的满意度。

  • 标签: 集束化干预 颅脑损伤 躁动
  • 简介:摘要目的手术室护理记录单常见问题分析及改进策略。方法对我院手术室护理记录单中存在的常见问题进行分析,并针对上述分析提出改进策略,比较改进策略前后手术室护理记录单出错率及护理质量情况。结果在本研究240份手术室护理记录单中,护理单常见问题发生率3.75%(9/240),其中,代签名2份,记录出错4份,内容不相符3份。改进策略护理质量情况显著高于改进策略前护理治疗情况,组间数据对比存在差异性(P<0.05)。结论只有做到规范手术室护理记录的管理和书写、护理人员责任心的加强以及医疗法规法律意识的增强,才能有效减少问题护理记录单的出现,降低不必要失误情况的发生,提高护理人员的护理质量。

  • 标签: 手术室护理 护理记录单 改进策略
  • 简介:摘要目的研究手术室护理策略配合全髋关节置换术的临床效果。方法挑选2014年10月—2017年12月于本院实施全髋关节置换术的患者90例,分为对照组和观察组,每组45例,对照组患者实施手术室常规护理措施,观察组患者实施手术室全面护理措施,对比两组患者的护理效果。结果观察组患者对护理工作满意率(95.56%)比对照组(82.22%)高,术后并发症发生率(4.44%)比对照组(20.00%)低,差异均明显(P<0.05)。结论手术室全面护理策略配合全髋关节置换术的临床效果显著,护理质量较高,不良反应发生率较低,值得推广应用。

  • 标签: 手术室护理策略 全髋关节置换术 临床效果
  • 简介:摘要目的通过调查不良事件上报率低的原因,寻求改进方法。方法采用安全文化调查问卷(HospitalSurveyonPatientSafetyCulture,HSOPSC)和田欢欢汉化并修订的不良事件报告障碍调查问卷,分析安全文化调查中的待改进领域和影响不良事件上报障碍的重要因素。结果安全文化调查中不良事件报告频率、对差错的非惩罚反应、人员配置为待改进领域;不良事件上报的障碍是惩罚性文化、报告流程、报告意义。结论建立不良事件管理体系,建立不良事件的制度和规范,成立不良事件监督小组,并明确各个成员的责任,鼓励全院员工积极主动的对不良事件的情况进行准确的上报,以消除不良事件对医院服务质量的影响。

  • 标签: 不良事件 上报 调查 改进策略
  • 简介:摘要目的分析高血压患者并发脑梗塞的危险因素,并针对性提出预防策略。方法收集2014年6月-2016年6月我院收治的高血压合并脑梗塞100患者的临床资料作为观察组,与同期我院收治的100例原发性高血压患者的临床资料作为对照组,从年龄、性别等基本状况以及是否吸烟、饮酒等生活习惯以及所合并的基础疾病类型和是否伴有肥胖等进行对比分析。结果就单因素分析,两组患者在年龄上、吸烟习惯、以及合并糖尿病与血脂异常及伴随肥胖等状况比较,差异有统计学意义(P<0.05);就多因素分析,上述因素均为高血压合并脑梗塞的危险因素。结论高血压合并脑梗塞有较多的危险因素,应采取针对性措施给予干预,预防和降低发病率。

  • 标签: 高血压 脑梗塞 危险因素 预防策略
  • 简介:摘要中职学生是青少年相对独立的一个群体,他们虽然年龄和普通高中生相似,但处于不同的教育和成长环境中,其心理状况也不尽相同。不可否认,进入中职学校学习的学生,普遍存在着各种各样的问题,这使得学校教育与管理的难度加大,影响着中职学校培养目标的实现,是当前中职教育中存在的教育难题。因此,掌握中职学生心理健康的现状对于深入探讨中职学生心理健康教育策略,提高中职学生心理素质是十分必要的。

  • 标签: 中职生 心理健康 现状 教育策略
  • 简介:摘要医院收费处收取的费用是医院财政收益的主要来源,收费处管理水平的高低对医院的财务水平有着明显的影响,因此实施好医院收费处管理稽核能够使医院整体管理得到有效的改善。如果收费处的的稽核管理没有达到较好的效果,医院的信誉也会受到影响,对规范收费手续也会造成一定程度的影响,医院患者可能会因此流失,医院的平稳发展会受到很大的影响。本文主要从医院收费处管理稽核的意义入手,重点探讨了加强医院收费处管理稽核的有效策略

  • 标签: 医院收费处 管理稽核 意义 策略
  • 简介:摘要目的了解重症急性胰腺炎合并感染的治疗策略。方法筛选本院2014年6月—2016年5月接收的69例重症急性胰腺炎合并感染患者,以不同治疗方法为标准分组试验组35例,给予亚胺培南联合谷氨酰胺救治,对照组34例,给予亚胺培南救治,比对两组治疗效果。结果试验组35例,治疗有效率97.14%(34/35),对照组34例,治疗有效率74.29%(26/34),组间差异显著,(P<0.05)。结论对重症急性胰腺炎合并感染患者,施以亚胺培南联合谷氨酰胺救治,可改善治疗有效率,效果显著。

  • 标签: 重症急性胰腺炎 感染 治疗方法
  • 简介:摘要目的研究重症监护病房多重耐药菌感染的特点和护理措施。方法2016年1月—2017年12月本院接诊的重症监护病患70例,对所有病患细菌培养的结果进行综合分析,了解重症监护病房多重耐药菌感染的情况,并对本组病患护理干预前/后的院内感染发生率进行分析比较。结果本组70例病患共送检细菌培养标本840份,检出致病菌126株,其中有108株为多重耐药菌,占总比例的85.71%,其中鲍曼不动杆菌最为常见,其次是肺炎克雷伯杆菌。多重耐药菌在呼吸系统中最为常见,其次是血液系统和泌尿系统。护理干预后本组的院内感染发生率比干预前明显降低,组内比较差异显著(P<0.05)。结论充分了解重症监护病房多重耐药菌感染的特点,有助于制定出针对性较高的护理方案,减少患者发生院内感染的风险,提高多重耐药菌感染的控制效果。

  • 标签: 多重耐药菌 临床特点 护理对策 重症监护病房
  • 简介:摘要校园欺凌事件愈演愈烈,已经引起了社会各界的广泛关注。青少年正处于身心发展不平衡的阶段,很容易出现各种各样的行为问题,欺凌问题就是其中一项。留守儿童作为青少年群体中较为特殊的一个群体,关注其行为问题已刻不容缓。本文从留守儿童自身、家庭、学校和社会四个方面进行分析讨论,寻找影响留守儿童校园欺凌的因素,进而制定相应的预防策略,希望能给预防校园欺凌提供一些帮助。

  • 标签: 留守儿童 欺凌 德育 应对策略
  • 简介:通过对学生合理的自我分析以及不合理信念的自我测试结果的分析,发现大学生存在着人际交往、情感处理、人格偏差等问题,存在着比较突出的不合理信念。文章探讨了大学生存在的心理健康问题,并运用认知、行为训练、短期焦点、叙事、精神分析等心理理论和咨询技术帮助大学生走出心理误区,对大学生心理健康教育的方法做出了探索。

  • 标签: 大学生 不合理信念 应对策略
  • 简介:摘要目的观察并分析ICU护士主导的目标性镇静镇痛安全护理管理策略。方法选取ICU机械通气患者68例,随机分为两组;对照组34例,给予常规药物镇静镇痛管理;观察组34例,给予ICU护士主导的目标性镇静镇痛安全护理管理;对比分析该两组管理模式的效果。结果观察组机械通气时间、ICU住院时间、谵妄发生率明显优于对照组(P<0.05)。结论ICU护士主导的目标性镇静镇痛安全护理管理策略效果显著,具一定的推广价值。

  • 标签: ICU护士主导 目标性镇静镇痛 安全护理管理
  • 简介:摘要目的对高职高专贫困学生心理问题的应对策略进行研究。方法选取高职高专院校的350名贫困生,用问卷调查的方式对学生心理问题进行相关研究。结果针对非贫困生存在的心理问题,确定学生心理问题的应对策略,应对策略实施后贫困学生心理问题比率下降,中、重度以上心理问题得到了有效解决,主要四种表现平均降低比率均超过了7%。这些高职高专院校贫困学生的心理问题得到了有效的改善。结论贫困学生心理问题是高职高专院校学生管理应面对的实际问题,需要结合院校的实际情况,在明确贫困学生实际心理问题的基础上灵活的确定应对策略

  • 标签: 高职高专 贫困学生 心理问题应对
  • 简介:摘要目的探讨新生儿脐部感染影响因素及临床预防策略,旨在降低新生儿脐部感染发生率。方法选取在我院分娩生产的脐部感染新生儿120例,对其资料进行回顾分析。结果经过观察研究,在120例感染新生儿当中,导致新生儿感染的病原菌主要有大肠埃杀氏菌、葡萄球菌等,且新生儿脐部感染率的高低和出生天数以及季节等存在一定关系。结论新生儿身体素质相对来说是比较差的,抵抗细菌入侵的能力低,必须加强对新生儿临床护理人员的护理培训,加强护理知识和抗感染相关知识的宣传教育,保证新生儿脐部足够清洁,在实际操作护理过程中要严格按照无菌操作标准要求进行操作。

  • 标签: 新生儿 脐部感染 影响因素分析 临床预防 策略
  • 简介:摘要慢性肾功能不全(chronicrenalfailure,CRF)给社会及家庭造成了严重的经济负担,维持性血液透析(maintenancehemodialysis,MHD)可以显着改善CRF患者的肾功能和生活质量并延长生存时间。动静脉瘘(arteriovenousfistula,AVF)是MHD的最佳血管通路。本文就AVF的术前及术后的护理要点进行文献复习,为临床护理工作提供参考。

  • 标签: 慢性肾功能不全 血液透析 动静脉瘘 护理
  • 简介:摘要伴随着各种压力的增加,高中生心理疾患明显增多。其中,抑郁症是最常见的一类心理疾患。但由于人们对此病的认识不足,不少抑郁症学生深受抑郁症折磨,却完全不知自己得病了。而高中阶段正是学生身心成长的关键时期,若出现抑郁症后未及时进行心理干预,将严重危害青少年的身心健康。因此,本文主要分析了中学生抑郁症的常见成因,并探讨心理干预对策,以期让青少年能身心健康的成长。

  • 标签: 中学生 抑郁症 成因 心理干预
  • 简介:摘要护理工作是一门实践性、操作性、服务性极强的应用科学。为了适应现代护理模式和护理教育改革的需要,就必须培养一批实际工作能力较强的实用型护士如何在给护生巩固原有理论知识操作的同时,更进一步的培养护生的创新求学意识,增强学生的实践动手能力、判断分析能力、解决实际问题的能力、语言沟通能力、思维能力等综合能力,乃是护理学教学改革创新的重中之重。

  • 标签: 基护教学 临床护理教学 教学模式和方法
  • 简介:摘要目的通过在乳腺科护理临床实习教学中实行双主体互动教学模式,探讨这种教学模式在其中的应用。方法将在我院乳腺科实习的102位专科护理实习生随机分成两组,对照组采用传统的教学模式,研究组采用双主体互动教学模式,探讨评价二者的教学效果。结果研究组技能与理论知识考核结果明显优于对照组(P<0.01);同时研究组对实习效果的满意度高达94.00%,与对照组对比,具有统计学意义(P<0.05)。结论双主体互动教学模式明显提高实习生对乳腺专业知识和技能的掌握。

  • 标签: 双主体 互动教学 乳腺科 护理临床实习生