简介：摘要目的通过对脑瘫患儿家长的进行健康教育，让患者家长了解家庭健康教育在脑瘫患儿临床治疗的重要性。方法本文系统综述了家长在脑瘫患儿康复治疗、护理与管理及心理教育中所扮演的角色和作用。结果对脑瘫患儿家长进行系统的健康教育，家庭健康教育与医院康复教育互相配合，使得治疗有效率明显提高。结论对脑瘫患儿家长进行家庭健康教育培训和指导，可以保障康复治疗能够长期进行，促进脑瘫患儿康复。

简介：摘要目的对HPV-DNA（人乳头瘤病毒）检测、醋酸/碘染色肉眼观察、阴道镜检查不同检查方式在农村妇女宫颈癌筛查中的应用价值进行研究。方法以我地区2013年至2017年接受宫颈癌筛查的35562名妇女为研究对象，分别采用HPV-DNA检测、醋酸/碘染色肉眼观察对所有人员实施宫颈癌筛查，根据其筛查结果，对阳性标本进行阴道镜检查与病理组织活检，以对不同检查方式在宫颈癌筛查中应用价值进行研究。结果35562名妇女，醋酸/碘染色肉眼观察显示阳性率为78/2.60%；HPV-DNA检测阳性率为71/2.37%；以病理检查结果为标准，对≥CINⅠ的检测，HPV-DNA检测进行宫颈癌筛查的敏感性（78.4%）与特异度（88.5%）明显高于醋酸/碘染色肉眼观察，χ2=7.946，P<0.05，差异具有统计学意义。结论HPV-DNA检测进行宫颈癌病因学筛查临床价值与作用显著，醋酸/碘染色肉眼观察进行宫颈癌筛查的技术要求低且成本较低，进行农村妇女宫颈癌筛查更为适用。

简介：摘要目的初步了解孤独症儿童家长对孤独症教育需求内容及方式的要求，以便有效开展孤独症教育工作，帮助孤独症儿童康复服务机构科学有效地开展多形式教育服务提供理论依据。方法利用自行设计的调查问卷，选取150名明确诊断的就诊患儿家长，当场进行问卷调查。统计分析采用描述统计和单因素方差分析。结果在所调查样本中，由于养护患儿，67.3%的家庭夫妻长期分居两地，41.3%的母亲放弃工作；孤独症儿童家长教育需求得分普遍很高，其中对儿童康复知识和技能的教育需求强烈；而在教育形式和时间上普遍乐于接受的是治疗过程中的教育和候诊过程中指导；结论为了养护患儿，父母工作及家庭成员关系受到严重的影响，应完善教育服务体系，使得孩子在家便能得到很好的康复训练；

简介：摘要新型农村合作医疗制度（简称新农合）的特点和意义就是要解决农民看病贵，看病难的问题。以我院为例，新农合的逐步完善是指门诊家庭账户向门诊统筹过度完善，住院补偿的比例逐步提高，慢性病和特殊病种的门诊补偿日渐人性化、合理化。2010年12月1日起我院全面实行国家基本药物制度和零差率销售药品彻底改变了医院以药养医的现状。

简介：摘要目的支气管哮喘患儿家长对健康教育的需求，为临床护理提供指导。方法以问卷形式对52例哮喘患儿家长入院健康教育、获得健康方式、出院健康教育需求进行调查。结果患儿家长对如何预防哮喘发作，哮喘复发的诱因和先兆，用药指导及注意事项，支气管哮喘的预后等知识了解需求强烈，同时也希望能采取与医护老师一对一交谈，发放宣传手册等多种方式获得知识。结论对患儿家长需求需采取形式多样的教育方式，使其掌握哮喘患儿家庭管理和监测基本知识，以达到提高患儿生命质量的目的。

简介：摘要目的探讨健康教育在小儿支气管哮喘治疗中的作用。方法对48例支气管哮喘患儿及其家长进行系统的健康教育指导。结果在开展健康教育之后，患儿及家长的哮喘相关知识知晓率明显提高，哮喘的复发率降低。结论切实有效的健康教育对小儿支气管哮喘的控制和预防具有十分重要的意义。

简介：摘要目的分析儿童家长预防接种知识的健康教育效果。方法研究的实验对象为我中心预防接种门诊2013年2月至2013年12月100例儿童以及儿童家长，根据随机分组方法将其分成对照组和宣教组。其中对照组儿童家长未进行任何干预，宣教组儿童家长给予预防接种知识的健康教育。对比两组儿童家长健康知识掌握情况，并随访一年，统计儿童疫苗接种率和及时接种率。结果经过数据统计发现，宣教组儿童疫苗接种率和及时接种率明显高于对比组，儿童家长健康知识掌握度明显高于对比组，组间有显著的统计学差异（P＜0.05）。结论对儿童家长进行预防接种知识的健康教育，可提高儿童家长对预防接种相关健康知识的掌握度，提高儿童疫苗接种率和及时接种率，值得推广。

简介：摘要目的探讨健康教育对儿童定期体检和预防接种的影响。方法将240名儿童随机等量分为对照组和实验组，对照组采用常规宣教方法，实验组采用多种宣教方法，6个月后进行统计分析。结果6个月后观察组的健康体检率和预防接种率优于对照组，差异有统计学意义（P≤0.05）。结论健康教育能有效提高婴儿健康体检率和预防接种率。

简介：摘要目的研究健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果。方法随机抽取我社区内的68位婴儿家长作为研究对象，将其分为观察与对照组。观察组对其进行新型的健康教育，对照组采用传统健康教育，对比两种宣传方式对婴儿家长参与儿童保健的效果。结果观察组家长对儿童保健知识的知晓率要明显比对照组高，包括在生长发育、营养指导等方面。结论对社区婴儿家长进行新型的健康教育，能够提高家长对儿童保健知识的了解程度。

简介：摘要目的对采用新型健康教育方法对社区婴幼儿家长参与儿童保健工作的促进效果进行评价分析。方法抽取我社区内的婴幼儿家长资料84份，将其分为A、B两组，42份/组。对A、B两组家长分别采用常规健康教育宣传方法和新型的健康教育宣传方法进行宣传。结果B组家长对儿童保健相关知识的知晓率明显高于A组，该组家长定期对带儿童到医疗部门进行体检和接种相关疫苗的主动性明显高于A组。结论采用新型宣传方式对儿童保健知识进行宣传，可以使家长对儿童保健的相关知识有更加具体和系统的了解。

简介：摘要目的对门诊手足口病患儿家长的健康教育效果进行评价分析，为今后护理工作提供可靠的参考依据。方法随机选取门诊96例手足口病患儿家长分为对照组和观察组，对照组家长按常规教育，观察组家长采用系统的健康教育。结果观察组家长对手足口病的传播途径、预防措施等知晓率均优于对照组（P<0.05）。结论对手足口病患儿家长开展积极的健康教育，可有效改善其依从性,家长对手足口病的知晓明显提高，有效提高门诊手足口病治疗效果。

简介：摘要目的探析老年患者家庭护理中健康教育的应用。方法选取我社区2014年6月至2015年6月进行家庭护理患者110例，将其随机分为对照组和观察组两组，每组患者55例。其中对照组患者采用常规家庭护理方式进行护理，观察组患者在家庭护理中实施健康教育，对比分析两组患者的护理效果。结果观察组患者实施健康教育家庭护理的总有效率为90.9%，对照组患者的总有效率为69.1%，观察组患者总有效率明显高于对照组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论老年患者在家庭护理中实施健康教育护理能够有效提高患者的治疗效果，值得广泛推广。

简介：摘要预防接种工作是一项系统复杂的社会工程，它的涉及面比较广，牵涉各方各面，其中对于儿童家长预防接种相关知识的掌握，直接关系到预防接种工作是否能够顺利的进行。本文主要讲述的是对新生儿家长进行预防接种健康教育和影响因素进行的探讨与分析。

简介：摘要目的研究30～38岁独生子女家庭二胎生育意愿，探讨影响二胎生育的因素以及孩子行为对二胎生育的影响。方法采用分层整群抽样法对我市2014年9月至2015年9月期间129个30～38岁独生子女家庭进行调查，发放问卷调查30～38岁独生子女家庭二胎生育意愿，采用Logistic回归方程对独生子女家庭进行调查，探讨影响二胎生育的因素以及孩子行为对二胎生育的影响。结果愿意生育二胎的家庭共76个，占58.91%。愿意生二胎家庭与不愿生二胎家庭在孩子健康情况、孩子意愿、家庭类型、母亲文化程度及家庭收入上存在明显差异，P＜0.05。将上述差异项目带入Logistic回归方程计算发现，孩子健康情况、孩子意愿、家庭类型、母亲文化程度及家庭收入均是生育二胎意愿的影响因素。结论城市独生子女家庭二胎生育意愿不仅与家庭及父母因素有关，与孩子情况也有较大关系。

简介：摘要目的探讨对早产儿家庭实施出院健康教育的效果。方法对2010年12月～2011年7月在我科治愈出院的156例早产儿家长实施多种形式的健康教育并进行回顾性分析。结果认真实施健康教育后，早产儿再次患病率及住院率明显下降，生长发育情况良好。结论提高早产儿生存水平，不仅取决于医护人员，更重要的是家长积极主动的配合，才能使早产儿健康成长。

简介：摘要目的探讨产后对孕产妇家庭访视行健康教育的效果。方法以我院2011年1月～2011年12月收治的产妇41例为实验组，以我院2010年1月～2010年12月收治的产妇40例为对照组。实验组给予产后的家庭访视，行针对性的健康教育；对照组给予传统的健康教育，比较2组效果。结果经过家庭访视，行针对性的健康教育后，实验组母婴知识掌握度、母乳喂养率及对医院的满意率均高于对照组，经检验，差异具有统计学意义，P<0.05。结论通过对孕产妇产后的家庭访视，行针对性的健康教育后，有效提高产妇及家庭成员的健康意识，促进母婴健康。

简介：摘要目的分析前列腺增生症患者的健康教育与家庭护理方法及成效。方法研究对象选取本院2014年9月至2016年8月收治的120例前列腺增生症患者，随机将患者分为实验组和参比组各60例。参比组患者在治疗期间接受常规的健康教育和护理、实验组患者则接受系统的健康教育和家庭护理。对两组患者的自我护理能力以及生活质量进行对比。结果实验组患者的自我护理能力、健康知识水平与自我护理责任感指标得分均高于参比组，差异结果具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者的各项生活质量指标优于参比组，差异结果同样具有统计学意义（P＜0.05）。结论对前列腺增生症患者的健康教育与家庭护理能够较好地提高患者的健康知识水平和自我护理意识，改善生活质量。

简介：摘要目的探讨健康教育对出院带管患者在家庭护理中的效果。方法随机选择43例出院带管患者作为实验组，除常规做好出院指导外，教会患者及家属做好出院带管后针对性的家庭护理方法。对照组43例，采用常规出院指导护理。结果实验组患者在导管堵塞、导管脱落、气切后感染等并发症明显下降。结论加强健康教育能使患者及家属有针对性地掌握出院后所带导管的护理方法，能独立、有效地进行家庭护理，减少并发症的发生，达到最佳康复状态，提高患者的生活质量。

简介：摘要目的简述基层儿科门诊患儿就诊心里护理问题的重要性。方法是通过做好患儿家长心里的护理，减轻患儿心里负担，使患儿从对医务人员的恐惧、陌生转变成友好和信任。使患儿病情在尽可能短的时间内得到较快的恢复，保持良好的医患关系。我作为一名基层门诊儿科护理人员，现浅谈一下自己的体会。

简介：摘要目的保证糖尿病足（以下简称糖足）患者的护理效果，我科建立“医院—社区—家庭”三位一体的延伸护理服务模式。方法自2016年1月至2017年1月对20名糖足患者实施全程多样化健康教育指导模式，实施全程个案延伸护理服务。结果提高护士专科知识及护理水平、满意度、职业认同感，有效控制糖尿病，降低糖足截肢发生率。结论延伸护理之健康指导应在糖足患者中广泛推广和应用。