简介：【摘 要】目的：研究全程健康教育模式应用于慢性肾脏病患者护理管理中的效果。方法：将2023.1月到10月期间医院中收治的30例慢性肾脏病患者为研究对象，研究中使用随机分组方法，分成对照组与研究组，对照组予以常规护理，研究组在常规护理基础上予以全程健康教育，各组有15例病患，对护理效果进行比较。结果：健康知识评分比较，研究组的疾病发作知识、疾病用药知识、健康生活知识以及并发症预防知识掌握评分高于对照组，P＜0.05；研究组患者依从性高于对照组，P＜0.05。结论：慢性肾脏病患者护理管理中给予全程健康教育模式，会提高患者依从性，使患者掌握到更多的健康知识、疾病知识，值得运用。

简介：【摘 要】目的：分析老年康复护理工作中采用舒适护理模式的价值及满意度。方法：选取2023年1月到2023年12月期间医院当中的老年患者为研究对象，共选取100例，采用数表法随机分成对照组（常规康复护理）和研究组（舒适护理模式），对护理效果比较。结果：生活质量评分相比，护理前两组P＞0.05，经护理过后生活质量评分研究组更高，P＜0.05；满意度更高的组别为研究组，P＜0.05。结论：舒适护理模式用于老年康复护理中，取得的护理价值显著，患者生活质量会提高，护理工作令人满意，值得运用。

简介：【摘 要】目的：研究辅助生殖技术助孕患者中应用阶段式健康教育模式的价值。方法：研究对象选自2022年12月至2023年12月期间收治80例辅助生殖技术助孕患者为研究对象，随机数表法分组，分为对照组和研究组，对照组予以常规健康教育，研究组予以阶段式健康教育模式，比较患者对健康知识掌握程度及遵医行为依从率结果：不同阶段健康知识评分相比，第一阶段、第二阶段、第三阶段及第四阶段研究组健康知识评分均高于对照组，P＜0.05；研究组遵医行为依从率高于对照组，P＜0.05。结论：辅助生殖技术助孕患者接受阶段式健康教育，可使患者全过程掌握扎实的健康知识，增强患者遵医依从性，值得临床中运用。

简介：摘要:目的:探讨人性化管理模式在基层医院护理管理中的应用效果。方法:选取60例在我院工作的护理人员作为本次研究的主要对象，将其均分为对照组和研究组，给予对照组常规护理管理，给予研究组人性化护理管理，对比两组护理人员的护理效果，及护理差错率。结果:研究组护理人员的各项护理质量明显优于对照组，两组对比差异具有统计学意义(P<0.05)。两组护理发生差错率进行对比，对照组发生护理差错2例发生护理差错率6.66%，研究组发生护理差错0例，发生护理差错率0.00%。研究组护理差错率显著低于对照组，两组对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在基层医院护理管理中应用人性化管理，对于提高护理人员的护理质量效果显著，值得推广使用。

简介：【摘要】目的 观察尿毒症患者开展血液透析治疗期间配合循证护理模式对其钙磷代谢指标的影响。方法 将2022年1月～2023年12月我院肾内科临床接收并开展血透治疗的50例尿毒症纳入本研究，参照数字表法进行分组，接受常规护理模式的25例为对照组，接受循证护理模式的25例为研究组，比较钙磷代谢差异。结果 研究组患者钙磷代谢指标明显更优（P＜0.05）。结论 尿毒症患者开展血液透析治疗期间配合循证护理模式，能有效改善钙磷代谢，达到理想的应用效果。

简介：摘要：目的：探究临床路径教学模式在新生儿专科护理培训中的应用价值。方法：研究纳入36名接受新生儿专科护理培训的规培生为研究对象，培训时间为2022年1月~2023年12月间，参照培训的时间顺序将36名规培生分为对照组（培训时间在2022年1月~2022年12月）和研究组（培训时间在2023年1月~2023年12月），每组各18例，对照组的培训采用传统的带教模式，研究组的培训采用临床路径教学模式，比较两组的培训效果。结果：对照组和研究组在培训前理论和操作考核成绩间无明显区别（P＞0.05），但研究组培训后的两项考核成绩均高于对照组，对比差异显著（P＜0.05）。结论：在新生儿专科护理培训中开展临床路径教学模式可以有效提高规培生的考核成绩，保障规培生迅速掌握专科护理中的要点，进而提高临床护理质量，值得推广实施。

简介：【摘要】目的：探究基于互联网+模式教学在肝胆胰外科护理教学中的应用效果。方法：选择2021年10月至2023年10月在我院肝胆胰外科实习护生62例，应用随机数表法将其分为对照组（常规教学）及观察组（基于互联网+模式教学）各31例，对比两组理论成绩、实操成绩、教学满意度。结果：观察组理论成绩、实操成绩高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组教学满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对肝胆胰外科实习护生进行基于互联网+模式教学，可提高护生理论和实操成绩，教学满意度较高。

简介：【摘要】 目的 探讨母婴床旁护理模式对产妇婴儿护理知识和技巧的影响。    方法 将2022年10月～2023年10月本院收治的初产妇90例随机分为对照组和研究组，各45例。对照组实施常规护理，研究组实施母婴床旁护理模式，比较两组患者的临床治疗效果。结果 研究组产妇婴儿护理知识掌握度97.78%高于对照组80%（P＜0.05）。研究组产妇婴儿护理技巧（沐浴、脐部护理、抚触、母乳喂养）评分均高于对照组（P＜0.05）。结论 母婴床旁护理模式可提升产妇婴儿护理知识掌握度，增强其护理技巧。

简介：摘要：目的：研究将综合护理干预模式应用在老年慢性支气管炎患者的护理中的应用效果。方法：将于2022年9月-2023年9月期间本院收治的老年慢性支气管炎患者为研究样本，样本例数为60例，按照随机分组法做分组处理，其中常规组收治的30例患者行常规护理干预，研究组收治的30例患者行综合护理干预模式，之后对两组患者的护理效果做分析对比。结果：研究组患者的护理总满意率较常规组更高（P＜0.05）；研究组患者的各项临床症状改善所需时间均短于常规组（P＜0.05）。结论：对于老年慢性支气管炎患者来说，应采用综合护理干预模式，这有助于改善患者临床症状，提升患者护理满意度，应用效果十分显著。

简介：【摘要】目的 研究慢性乙肝患者护理中运用PDCA护理模式的应用效果。方法 选取2022年1月-2023年8月64例慢性乙肝患者，以随机数字表法分为对照组（一般护理）与观察组（PDCA护理），对比应用效果。结果 观察组的生活质量和满意度比对照组高，差异统计学形成（P＜0.05）。结论 PDCA护理可有效提升慢性乙肝患者护理满意度，提升其生存质量，凸显其应用价值，可继续推行使用。

简介：【摘要】目的：本文探讨基于微信网络平台的延伸护理模式对小儿肺炎患者康复效果。方法：对我院收治的小儿肺炎患者进行研究，对比不同护理措施两组患儿康复效果。结果：实验组患儿家属的护理满意度、患儿症状消失时间和生活质量评分均优于对照组，P＜0.05，组间存在对比性。结论：对小儿肺炎患者采用基于微信网络平台的延伸护理模式，能促进病情改善，提高生活质量和家属护理满意度，临床推广优势显著。

简介：【摘要】目的：进行家属等候手术期间中应用“互联网+手术之家”运行模式的效果探究。方法：本次选取主要为行手术治疗患者家属71例，试验起始于2022年1月内，终止于2022年12月内，试验以双盲法进行分组，对照组37例应用常规交流方式，观察组34例应用“互联网+手术之家”运行模式。比对家属不良情绪与满意度。结果：观察组焦虑与抑郁评分低于对照组，满意度高于对照组（P<0.05）。结论：于家属等候手术期间应用“互联网+手术之家”运行模式，可减轻家属不良情绪，提高家属满意度。

简介：【摘要】目的：分析健康科普微视频宣教模式在精神科护理健康教育实践的效果。方法：选择本院6个精神科病区作为宣教实践科室，组织以播放健康科普微视频模式对患者开展健康教育宣教服务。选取2022年9月-2023年8月住院的康复期精神障碍患者，每个病区各12例，共72例，按随机数表法划分为对照组（n=36，常规宣教）和研究组（n=36，健康科普微视频宣教模式），比较两组患者健康教育知晓率、宣教满意度及护理工作满意度。结果：研究组健康教育知晓率高于对照组，宣教满意度、护理工作满意度优于对照组（P＜0.05）。结论：健康科普微视频宣教模式可有效提升精神科护理健康教育实践效果，有助于提高患者精神疾病和健康知识知晓率，同时提升宣教满意度与护理工作满意度，具有良好应用价值。

简介：摘要:目的：探究共享门诊管理模式在2型糖尿病患者中的应用效果。方法：在2022年1月-2023年8月期间选择我院进行2型糖尿病治疗的91例患者参与本次研究，用电脑随机分配方式进行分组，对照组45例进行常规门诊干预，探究组46例同时开展共享门诊管理模式，对比两组患者的血糖状况。结果：分析：探究组患者CV、MAGE、LAGE、CV-FPG均明显低于对照组（P＜0.05）。结论：2型糖尿病患者予以共享门诊管理模式，能够有效改善患者的血糖状况，稳定患者的血糖水平，有良好的管理效果，可依据临床需求进行推广。

简介：摘要：目的：疼痛护理模式在新生儿护理中的实践效果及满意度。方法：研究对象：我院收治的80例新生儿；选取时间：2023.1~2023.12；随机分组；护理模式：常规护理（对照组），疼痛护理模式（观察组）对比两组的护理干预效果及满意度。结果：护理干预后，观察组患儿在致痛性操作时、操作后1min、操作后5min的NFCS评分和NIPS评分明显更低（P<0.05）；并且观察组患儿家属护理满意度明显更高（P<0.05）。结论：应用疼痛护理模式对新生儿开展临床护理，能够帮助新生儿有效减轻疼痛感，提高家属的满意度，值得在临床上推广应用。

简介：[摘要]目的：文章旨在研究绿色通道干预模式提高急性有机磷农药中毒患者急救效果。方法：选择2020年1月-2023年1月这一阶段我院收治的48例急性有机磷农药中毒患者展开研究，根据随机数字将其分组，对照组（n＝24例）行急诊科常规护理，试验组在此基础上行绿色通道干预模式。将两组患者护理服务满意度、住院时间等参数进行对比。结果：试验组患者抢救效果显著优于对照组，差异有统计学价值（P＜0.05）；试验组患者抢救成功率95.83%明显高于对照组62.50%，差异存在统计学价值（P＜0.05）；研究组患者护理满意度显著优于对照组，差异显著（P＜0.05）.结论：绿色通道干预模式提高急性有机磷农药中毒患者急救效果较好，可提升护理满意度、抢救成功率，应用价值较高。

简介：摘要：目的 对于参加肝病科临床护理教学实践的护士，探究应用OSCE联合反思性教学模式的教学成果。方法 将2022.3-2023.3我院参加肝病科临床护理教学实践的70名护士，按照教学方法的差异分成两组，均35名，对照组使用的教学模式为反思性教学模式，观察组以此为基础联合应用客观结构化临床考试（OSCE）的教学模式，观察两组教学实践数据的差异。结果 观察组理论与实践两项成绩均优于对照组，P＜0.05；与对照组相比，观察组德、能、绩、勤四项指标得分均更高，P＜0.05；观察组对培训工作的满意度相比更高，P＜0.05。结论 在肝病科临床护理教学实践过程中，应用OSCE联合反思性教学模式的整体效果明显好于单纯使用反思性教学模式，可显著提升护士的得分以及满意度，整体应用效果比较理想，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析ICU重症患者感染控制中采取集束化预见性护理模式的应用价值。方法：选择本院50例ICU重症患者，采取双盲方式分成两组，分析组、常规组，每组25例，分析组应用集束化预见性护理模式，常规组采取常规护理，比较两组感染控制不良事件（感染控制、二联抗生素、三联抗生素）发生率。结果：分析组感染控制不良事件（感染控制、二联抗生素、三联抗生素）发生率低于常规组，有意义（P＜0.05）。结论：集束化预见性护理模式可降低ICU重症患者感染发生率。

简介：摘要：目的 分析家庭为中心的护理模式对小儿肺炎炎症指标及肺功能的影响。方法 筛选病例作为本次对照试验的研究对象，病例资料采集来源为2023.04~2024.1医院接收的小儿肺炎患者。将根据纳入与排除标准选入的80例患者分组，分组方法为摸球法，整个分组过程遵循随机性原则。结果 干预后两组患者CRP、PCT为观察组更低（p<0.05）。干预后两组患者PEF、FEV1为观察组更优（p<0.05）。结论 小儿肺炎对儿童的健康和生活质量有较大影响，因此及时诊断和治疗非常重要。家庭为中心的护理模式在小儿肺炎的管理中起着重要作用，通过加强家庭的参与和支持，提高家庭对疾病的认知和理解，有助于儿童疾病的康复和肺功能的恢复。

简介：摘要：目的：分析对糖尿病足疼痛患者实施心理护理模式的效果。方法：将本院诊治的70例糖尿病足患者作为研究对象，根据收治顺序进行分组，其中35例为对照组并开展常规护理，剩余35例为试验组并开展心理护理模式，比较两组护理满意度、心理状态，患者收治时段为2022年12月-2023年12月。结果：相较于对照组，试验组HAMD、HAMA评分显著较低，护理满意度显著较高，组间差异具有统计学价值（P＜0.05）。结论：针对糖尿病足患者实施心理护理模式具有理想效果，可有效减轻患者心理压力，提高护理满意度。