简介:2012-07—20发表的中国健康与营养调查(CHNS)的最新研究结果显示,我国≥7岁青少年体重超重率达11%。该研究纳入2009年以来CHNS中9244例年龄≥7岁青少年和成年人为研究对象(均来自我国9个最具代表性省份),评估其心脏代谢危险因素。
简介:产后出血(postpartumhemorrhage,PPH)为产科常见并发症,大量快速PPH严重威胁着产妇生命安全,是全球孕产妇死亡的首要原因。WHO估计,全世界每年PPH患者约为2000万,每年有超过125000例孕产妇死于PPH。多年来,PPH也是导致我国孕产妇死亡的首位原因,约占孕产妇死亡的40%。其中,山区、农村孕产妇死亡率较高。PPH患者即使获救,也可能遗留相关后遗症,如席汉综合征,或因需子宫切除挽救生命而使患者丧失再次生育功能,对其身心健康造成不良影响等。
简介:
简介:幼儿教师是一种特殊的职业,不仅仅流于表面的施教过程,更重要的是幼儿教师是孩子的人生启蒙者,教师的一个微笑、一个拥抱、一个眼神、一句赞美的语言都将直接影响孩子的一生,所以对幼儿教师的要求应更加具体、更加严格,教师应具备的素养更加全面。只有提高教师队伍整体素质才能更好地理解孩子、尊重孩子、支持孩子、倾听孩子心声、与孩子共同成长。为此,我们在教师专业成长方面进行实践探索,坚持德能并重,从专业知识、专业水平、专业能力等方面促进教师队伍整体发展。
简介:线描画是儿童最简便、最直接用于表现事物形象和内心思想的绘画手段。线描画通常选用勾线笔为绘画工具,以线、点、面构图,画在普通的A4纸上,色彩多为黑白色。这种单一化的形式与孩子喜欢新奇和色彩鲜艳的世界之间存在较大的差距,在一定程度上影响了孩子的兴趣。
简介:幼儿掌握词汇的多少,理解的深浅程度,直接影响语言的表达质量,词汇越丰富,语言就越充实生动。若善于从文学作品中优美的字词入手,帮助幼儿丰富词汇,引导幼儿在理解的基础上学习并运用相关字词,将会大大提升其语言表达能力,并培养其创新思维。因此,在实践中我主要通过以下几个方法步骤在故事教学中循序渐进地提高幼儿词语积累、运用的能力。
我国7岁以上儿童超重率达11%
重视产后出血的识别和处理,降低孕产妇死亡率
关于提高英文摘要质量的通知
提高教师专业技能的几点做法
用新颖的呈现方式提高幼儿的线描画兴趣
在故事形象教学中提高幼儿运用词汇的能力