简介：摘要：习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，包含着丰富的原创性理论成果。习近平文化思想中关于中国共产党与中华优秀传统文化关系的重要论述，体现了新时代党对自身与中华优秀传统文化关系的新认识。党领导人民在中国式现代化实践中建设中华民族现代文明是新时代党的文化使命。文化自信来自中华文明、中华民族和中国人民、中国共产党的文化主体性。共产党人的“心学”既有对传统心学的改造和转化，更有对传统心学的创新和发展，把制度建设贯穿其中是对德治和法治紧密结合的优秀文化传统的创造性转化和创新性发展。

简介：摘 要：作为推进中国式现代化的思想引领与文化支撑，习近平文化思想坚守魂脉、赓续根脉、守正创新，为新时代公共文化服务高质量发展提供了转换跃升的重大契机。文章通过以三重使命感催动升华，以四个维度的人民性引导落地，习近平文化思想为再塑公共文化服务打通了双向贯通之路。习近平文化思想对公共文化服务的指导，又可以借助价值治理进入实践环节，具体路径包括以价值吸纳强化内容元素的沁入力、以价值整合塑造多元主体伙伴关系、以价值保障增强人民文化获得感等。

简介：

简介：孝乃立身之本、人伦之始、众德之本,是中华优秀传统文化的核心内容。由于我国应试教育的缘由,学生孝文化严重缺失,孝行意识淡薄。为了改变这种现状,应在思想政治课教学中渗透孝文化,促进学生身心发展,全面提高学生素质。

简介：摘要：在中国高职院校的发展中，思想政治教育一直受到较高的关注和重视，随着教育的改革，思政教育在落实时，需要将文化建设当成载体，分析二者的联系，努力做到相互促进，使得教育的内涵更加丰富，并且能够实现思政教育不断创新。与此同时，我们应该注意到，通过开展文化建设，让思政教育拓宽了边界，同时思政教育也为校园文化提供了建设思路和价值导向。因此，应当推动思想政治文化建设，分析其中的问题，找到有效的解决路基。

简介：思想品德课传统的课堂文化已经越来越不适应新课改的要求,迫切需要构建符合新课改理念的新的课堂文化。这种课堂新文化关注生命、关注生态、关注生活、关注生本、关注生成,分为平等民主的课堂文化、尊重激励的课堂文化、自主合作的课堂文化、对话互动的课堂文化、探究质疑的课堂文化、参与体验的课堂文化、生活实践的课堂文化、生成创新的课堂文化、多元开放的课堂文化等九个类型。打造这种课堂新文化,要求教师树立以人为本的课堂价值观,转变自己的角色和行为,转变教与学的方式,以及改变课堂的面貌。

简介：谈及儒商,就不得不提到鲁商,山东作为儒家文化的发源地,儒家思想影响着山东人生活的方方面面,可以说,儒家文化构成了齐鲁文化的核心。植根于齐鲁文化的鲁商,其企业文化和经商理念也深深地受到了儒家文化的影响。韦伯在其《世界诸宗教的伦理》一文中就说道,作为一种普世性的宗教,其宗教伦理必然包含着一定的经济伦理。儒家虽然不能称之为严格意义上的宗教,但是儒家的基本思想、伦理规范也包含有特定的经济伦理。可以说儒家的入世禁欲思想对山东鲁商文化影响至深。

简介：维吾尔民间谚语以其丰富的内容为我们研究维吾尔文化史提供有效地信息。本文中作者利用这些信息，对维吾尔族的法律思想、法律文化提出初步的探讨。

简介：尧是中国古史传说中杰出的部落首领，长期以来与舜、禹一起被视为古代圣王政治之典范。尧天舜日更被视为理想中的大至盛时期，幸福美满的代名词。而他们治世方略的基本思路却是由尧起始和奠定的。根据有限的文献资料及近年来对冀西的考古调查和发掘实物，在厘清帝尧传说真相的基础上，着重考证“尧文化”的最早发源地为今天保定市境内的顺平、望都与唐县；同时探讨尧的历史贡献、尧文化的思想内涵及其对现代文明的积极影响。

简介：儒家礼文化思想对于大学生素质养成具有积极意义。儒家提倡的礼具有仁道精神的内涵。知礼行礼可以提升大学生的人文素质。知书达礼,知礼而后做,是对大学生实施礼乐教化的积极成果,是大学生素质养成的途径。

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简介：在我国二十多年“以提高语文教学的效率为宗旨”的语文教学改革中，可以说，魏书生是走在最前列的一位。魏书生的语文教学颇具神话色彩，他很少上语文课，乃至“教材上的课文，我一节课也不讲，全凭学生自学自练”，而且“不留作业，不交

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简介：重点掌握中国古代以儒家思想为主流的思想体系，掌握中国古代博大精深的科技文化，注意将思想文化现象放到历史背景中考察，培养对中国古代思想文化的价值认同。

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简介：本主崇拜是白族的一种民族民间宗教信仰,其产生、形成的历史己非常久远,它和白族的历史文化、艺术、哲学、村社生活、民族意识等密切相联.形成了一种具有农耕文化特征的,以村社和水系为纽带的民间宗教文化--自族本主文化.其核心是保万民平安、六畜兴旺、五谷丰登.白族本主文化与白族其它文化一样,是一种多元的开放性文化,早在唐南诏时期,南王室即'不读非圣之书,尝学字人之术……阐三教(儒、佛、道)',①儒、道、佛在白族地区有着重大影响.本文试就白族本主文化与儒家思想的关系作粗略探析,试由此出发揭示儒家思想的现代意义.

简介：莱斯利·费德勒是美国当代著名的文化批评先驱、文学评论家和作家。在他蜚声评论界的文学评论著作《美国小说中的爱与死》中，他对美国经典文学中的“魔性”特别青睐。这些融合了心理分析、神话和社会学维度的批判在将经典作品“祛魅”的同时，也间接体现了他文化批评思想中的“魔性”。

简介：内容摘要：詹天佑是中国近代科技事业的先驱、杰出的爱国工程师，他为中国早期铁路网的建设与规划、工程学术事业的研究和开拓以及青年工程技术人才的培养都做出了杰出的贡献。詹天佑先生爱国创新、奋斗自强的精神，堪称一笔宝贵的精神财富。本文力求从历史和文化视角探析詹天佑爱国思想的历史渊源、丰富内涵与时代价值，旨在立足当下，启迪后人。

简介：摘要党十八大提出了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国的重大战略目标。作为省省级城市来说,宣传思想文化工作的服务对象在基层,工作主体在基层,任务落实靠基层,由此可见，如何适应新的形势需要,深入推进基层宣传思想文化工作至关重要,势在必行。

简介：摘要：红色文化是优秀的，值得发扬的文化，它集合和反射出了各个革命阶段先辈们在成立和建设新中国的过程中所表现出来的精神，品德，信仰和价值取向。通过传播红色文化进而对高职学生道德品德教学，可以极大程度上发挥红色文化的作用，也能在很大程度上促进学生政治思想和品德教学任务的展开，也对学生人格和价值观的养成起到了指导作用。