简介：【摘要】大学生的政治认同状况对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位具有十分重要的意义。本文基于调研数据分析不同国际化教育程度的大学生政治认同现状。结果显示，国际化教育背景尤其是出国留学对学生政治认同产生了强烈冲击，在社会管理制度和公民责任能力认同上差距尤为明显。高校应重视对国际化教育背景的思想关注并开展针对性教育。

简介：摘要：高中政治教育作为培养公民素养和社会责任感的关键环节，也需要适应新的教育要求，特别是在新课程标准的指导下。新课程标准旨在培养具备创新能力、批判思维和终身学习能力的学生，这些能力不仅仅体现在国内层面，更需要考虑全球视野。因此，高中政治教育如何构建国际视野，以培养具备全球竞争力的学生，成为一个迫切需要解决的问题。

简介：在新高考改革如火如荼开展的背景下,2016年9月,《中国学生发展核心素养》正式发布,高中学校面临双重改革的艰巨任务。基于此,教师的课堂教学必须关注学生的核心素养,聚焦学生核心素养的培养和提升,探寻培养和提升学生学科核心素养的实施路径。

简介：

简介：2010年8月12日，当整个深圳为大运会倒计时一周年而欢腾不已时，有一位年轻人在开心的同时更有着不同寻常的自豪感一因为他的公司应邀在“深圳第26届世界大学生夏季运动会光辉大道揭幕仪式”现场为深圳大运会执委会副主席兼执行局局长梁道行、世界钢琴王子朗朗、深圳电视台《饭没了秀》节目主持人强子及大运会幕后主创人员等嘉宾制作了手模留念。

简介：《心声》是语文版教材七年级上第四单元中的一篇讲读课文。这是发表于20世纪80年代初期的一篇反映教育问题的短篇小说。小说通过刻画感人至深的学生李京京的形象，借主人公之口表达了众多受教育者的心声——呼唤教师对学生的尊重和爱护，呼唤珍视学生的美好情感和独特体验。这篇课文无论从主题的表达、人物形象的塑造，以及内容的现实性都极容易引起学生感情上的共鸣。

简介：舞台表演对观众的影响从视觉与听觉两个层面折射出来,恰当的舞台光色搭配应用,冲击欣赏者视觉感官,强化舞台表演效果.文章阐述了舞台灯光的概念及作用,提出舞台灯光光色搭配的方式,分析和研究了舞台灯光设计中光色搭配的运用原则.

简介：郑廷玉剧作的舞台效果任全高对于戏剧来说，舞台是连接演员与观众的纽带，是戏剧生命的载体，元剧作家普遍具有重视舞台效果的传统，郑廷玉尤为突出。他用他那支生花妙笔，传达他独特的思想个性，并通过戏剧舞台，通过舞台上演员的表演，把自己对生活的理解、对社会的剖析...

简介：摘要：一场完美的演出如果没有舞台音响设备的加持，那么再好的表演也不过尔尔。音乐为表演赋予了灵魂，让表演变得更加生动。如何使表演更有张力，舞台音响设备调试的好坏占有很大的因素。本文就舞台音响设备的调试与技术进行简要分析。

简介：摘要:音响效果是舞台表演的基础，可以使表演生动、富有感染力，为观众带来更好的感官享受。目前，舞台音响设备被广泛应用，但在使用中仍存在线路连接混乱、设备调试与演出内容契合度不高、话筒音质差等问题。这些缺陷不仅使舞台表演难以呈现出最佳效果，也限制了音响技术的发展。进一步探讨音响调音在提升戏剧舞台演出效果中的作用，继而为相关音响调音师的工作提出一些建议。希望本文的研究可以激发广大音响调音师学习音响调音相关专业知识的积极性，从而更好发挥音响调音在提升戏剧舞台艺术演出效果方面的作用。

简介：摘要：舞台表演是一种直接面向观众的艺术形式，它所表现出的美学艺术特征就是将乐曲的演奏、剧本的表演、诗词的朗诵等放在舞台空间中，并辅以各种技术将作品进行声情并茂、动静结合的完美的演绎。随着观众审美能力的提升以及对“美”的深刻认知，舞台表演艺术也需要在汲取传统艺术形式的基础上进行创新改革，而互动媒体艺术在其中的应用就是舞台艺术表演中最理想、最完美的体现手段。在此，文章就详细分析了互动媒体艺术在舞台表演中的具体应用。

简介：摘要：随着我国经济社会的不断发展，人们的生活水平也在不断提高，因此人们对精神生活也有了更高的追求，尤其是对舞台艺术的要求，更加多样化。戏曲艺术作为我国传统文化的代表之一，也在不断适应人们精神生活发展的需要，为了提高戏曲艺术在人们心目中的地位，音响设计在舞台上应用越来越广泛。本文主要介绍了音响设计在戏曲舞台上应用的重要性以及音响设计在戏曲舞台上的应用。

简介：摘要:音响效果是舞台表演的基础，可以使表演生动、富有感染力，为观众带来更好的感官享受。目前，舞台音响设备被广泛应用，但在使用中仍存在线路连接混乱、设备调试与演出内容契合度不高、话筒音质差等问题。这些缺陷不仅使舞台表演难以呈现出最佳效果，也限制了音响技术的发展。进一步探讨音响调音在提升戏剧舞台演出效果中的作用，继而为相关音响调音师的工作提出一些建议。希望本文的研究可以激发广大音响调音师学习音响调音相关专业知识的积极性，从而更好发挥音响调音在提升戏剧舞台艺术演出效果方面的作用。

简介：【文题】阅读下面的文字，根据要求作文。“心有多大，舞台就有多大。”这是一句意蕴深远的广告词，细细品味，会有诸多感慨。

简介：摘要要挖掘教材中积极合作的因素，利用迁移规律，帮助学生树立正确的合作学习观念。“定向”是学生合作学习的开始，讨论是学生获得合作学习成功喜悦的重要方式，合作表演使学生合作的兴趣更浓。课外学习情况的互检互助是学生合作学习的延伸。

简介：内容摘要：课堂因他们而精彩！这是我所向往的语文课堂，也是学生所向往的语文课堂。课本剧给他们搭建了一个尽情演绎的舞台！舞台剧的总导演——老师，演员——全体学生，后勤——全体学生，评委——全体师生。

简介：摘要目前正在全面铺开的新课程改革，说到底是学习观念、学习方式的变革，旨在着眼于学生的终生发展，由传统的被动的接受式学习转变为学生的主动学习，充分尊重学生的个性，要注重对学生人文精神和科学精神的提升。而在实践这些课改要求的时候，传统的教育教学模式却与之发生了多方面的冲撞与“摩擦”。

简介：新课程改革倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生的创新精神和实践能力。作为教师要给学生搭建探索的舞台，激发动机，树立信心，提供机会，体验成功，让学生在快乐中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。

简介：

简介：教育部在2002年全国基础教育课程改革实验工作电视电话会议上指出：课程改革是全面推进素质教育的关键环节，而广大教师又是新课程实验的主力军，没有广大教师对新课程改革的理解、支持与积极参与，新课程的实验工作就难以顺利地进行。由此可见，建设一支高素质的教师队伍，是课改工作深入持久开展的保障。