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  • 简介:《元曲选·音释》是明代戏曲家臧晋叔编辑的《元曲选》中的注音部分,考察其中的清声母入声字,可以发现其归派情况大抵与《中原音韵》相同,但也有些许的例外和略微入声的痕迹,有待进一步的考察和研究。

  • 标签: 《元曲选·音释》 清声母入声字 归派情况
  • 简介:摘要在初中地理教学中加强情境教学的策略主要是立足于学生的心理需要,充分利用情境教学创设策略、体验与感悟策略、反馈与升华策略来调动各种教学元素,使学生在学习的过程中实现学科知识与学习方式转变双丰收,自觉养成良好的学习习惯和自主学习意识。

  • 标签: 初中地理情境教学有效策略
  • 简介:书法(写字)教学是我校精心打造的特色课程。多少年来我校一直以硬笔字书写为抓手,也取得了一定成绩。但我认为没有真正意义上的毛笔字教学,其书法特色的内涵是肤浅的。因此,从2009年秋季学期开始,学校在硬笔字教学的基础上加入毛笔字教学,我有幸荣任这一教学工作。出于多种考虑,我没有选择常规的唐楷,而是以北魏墓志精品《元倪墓志》作为教学范本。

  • 标签: 教学工作 字法 2009年 特色课程 毛笔字 书法
  • 简介:摘要几乎每个有适龄宝宝的家庭都会面临送宝宝初幼儿园时的哭闹现象,这时就会出现宝宝大喊大叫、家长心急火燎的情景。面对此情此景,我们要平心静气,针对不同宝宝寻找原因、想出对策,帮助宝宝尽快度过入园焦虑期,也抚平家长那颗惴惴不安的心。

  • 标签: 生活自理能力环境因素作息制度良好氛围
  • 简介:柳宗元是“唐宋八大家”之一,不仅散文写得好,诗也写得很好。柳宗元被贬到柳州后,经常在自己的临江花园里种植柳树,他有一个叫吕温的朋友便写了一首诗来开他的玩笑:

  • 标签: “唐宋八大家” 柳宗元
  • 简介:2009年10月12日晚,广州体育馆一片沸腾,“地头蛇”刘诗雯以4:3险胜同为孔门弟子的师姐郭跃,将“大众汽车2009年乒乓球女子世界杯”收入囊中,赢得了自己的第一个世界冠军。

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  • 简介:小班幼儿园前,幼儿园各项准备工作:创造宽松自由、安全温馨、充满爱意的家庭式环境;家园联动,预防幼儿产生分离焦虑;教师细心呵护,矫治幼儿分离焦虑。

  • 标签: 新生入园 准备工作 家庭式环境 分离焦虑
  • 简介:道光二十四年(1844),刘仪顺在重庆制定了号军夺取全国政府的战略之后,先后在一些省区发动了称呼各异的号军起义。由于刘汉忠接应贵州号军的辰州、常德等起义迟迟未能发动和失败;黔东徐廷杰、朱元兆红号与张秀眉苗族义军出湘、鄂计划也未能成功;刘仪顺又两次组织号军川。本文仅就是号军川与桐梓团练作一探讨。一刘仪顺组织号军第一次川是咸丰四年(1854)。当舒犬(即舒裁缝、舒大犬、朱裁缝)发动独山杨元宝起义失败后,

  • 标签: 号军 刘仪顺 张秀眉 咸丰四年 誊黄 吏役
  • 简介:【 摘要】 :幸福快乐的暑假即将结束,新一批学龄儿童将很快进入小班,开始新的学习生活。对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,离开了父母,进入一个全新的、集体的、陌生的环境,面临着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是苦恼,因此幼儿的情绪易激动,自控能力差,哭闹是难免的,这就是园焦虑期。一定的焦虑有助于宝宝的成长,但长时间的焦虑则会影响宝宝的健康,宝宝园的不适应困扰着家长,甚至会动摇家长坚持送宝宝园的信心 ,家长的担忧、摇摆和焦虑反过来又会强化宝宝的焦虑。本文总结了关于幼儿分离焦虑的文献,并得出结论:幼儿分离焦虑主要受家庭因素,家庭生活环境和儿童自身因素的影响。根据分离焦虑的影响因素一些缓解幼儿分离焦虑的有效方法,希望为家长缓解儿童分离焦虑提供有效的参考。

  • 标签: 分离焦虑 家庭因素 生活环境 幼儿本身
  • 简介:13岁少年小武为抢劫,将汽油泼向年轻女老师杨冬玲,造成严重后果。不少人认为小武父母应承担看管不严的责任,但根据我国《刑法》,小武父母无需承担法律责任,小武仅13岁,依法不追究他的刑事责任。昨日,热心未成年人保护的公益人士、检察官、律师通过媒体联合发出呼吁:针对未成年人犯罪背后的父母疏忽失职问题,建议追究"疏忽失职"父母的刑事责任。

  • 标签: 成都商报 未成年子女 未成年人保护 女老师 媒体联合 家庭教育
  • 简介:星期天,我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一直说我们家有三只“猫”,所以她每次去市场买菜总要买一些鱼。

  • 标签: 四舍五入 星期天 市场 妈妈
  • 简介:新课的题导入很讲究,是一门技巧,好的题导入法可以使学生充满兴趣,迅速地吸引学生的注意力,增添学习氛围,较好的完成教学任务。我从事美术教育将近二十多年,使用过几种版本的美术教材无论是什么样的教材导入课程都很重要,巧妙设计导语和导入法,可以达到事半功倍的效果,现在就我教学中的教学导入设计谈谈我的感受。

  • 标签: 美术课教学 美术教材 导入设计 导入法 学习氛围 教学任务
  • 简介:<正>幼儿园适应指的是新园的幼儿在从家庭到幼儿园这个转折过程中,能够逐渐认识到幼儿园环境的要求,从而从心理上和行为上做出调整以达到接纳幼儿园生活的过程。近几年,幼儿园年龄已从1996年《幼儿园工作规程》中规定的"幼儿园适龄幼儿是3

  • 标签: 幼儿园环境 家庭教养方式 教养态度 园适 应指 民主型
  • 简介:摘要随着课程改革的逐步深入,教师们普遍认识到英语阅读教学中情感渗透的重要性。本文结合人教版九年级教材中的阅读实例,通过“读前创境”“读中渗透”“读后拓展”三条途径引导学生阅读、思考、领会文字内涵,真切地走进作者心灵,最终达到在潜移默化中熏陶学生情感的目的。

  • 标签: 阅读教学 情感 渗透
  • 简介:本文回顾了清代广东“摊丁地”的历史背景;并对粤省实行“摊丁地”的阶段、方式、意义等问题进行论述和分析,从而说明后期封建社会赋役制度改革的复杂性.

  • 标签: 摊丁入地 赋役制度 广东省 清代
  • 简介:加拿大西部的加宁特群岛最西边,有一个小岛名叫籁哥,面积不足两平方公里。托鲁克一家三口就生活在这里,他们是小岛上唯一的居民。

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  • 简介:园的幼儿往往不能很快适应幼儿园生活,常出现哭闹不止、缺乏基本自理能力、过度依赖成人等状况。基于此,长安四幼认识到:解决幼儿“园适应难”,需要提早着手,将家园共育延伸到园之前。为此,长安四幼提出了家长提前半年进校园计划,通过“辐射”策略树立家长正确的教育观念;通过“助力”策略密切幼儿园与家长的交流;通过“集训”策略帮助幼儿熟悉幼儿园生活。三个策略的有效实施,较好地解决了孩子园适应难的问题。

  • 标签: 入园适应 家园共育 策略
  • 简介:基础写作,就是将题目中所给要点加以整理,选词汇,套句型,翻译成句,然后连句成文。这里给同学们介绍一种拿高分的方法,即基础写作中的由“简”到“繁”——先将句子简单化,再将其变为复杂句。例1.英国著名教授Swan先生是我们大家熟悉的《英语语法指南》(PracticalEnglishUsage)一书的作者。他将在星期三下午2:30__4:00在学校礼堂给我们作“怎样学好英语”的报告。

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