简介：中国记协主席邵华泽曾撰文讲：“引导包含着指导，引导作用实际上也就是指导作用。指导性是新闻宣传的灵魂。但是发挥这种指导作用，前提是要人家愿意读、愿意听、愿意看，也就是说，大众传媒的指导性是通过可读性、可听性、可视性来发挥作用的。通过读、听、看，受众在不知不觉中自愿地接受了引导、接受了指导，这是最高超的引导艺术。”这段话不仅指出了传媒的指导性要通过艺术来实现，

简介：半个多世纪以来,以表彰先进人物、英雄人物为主要内容的人物通讯在教育鼓舞受众、净化社会风气、增强民族凝聚力、推动社会进步等方面显示了强大的生命力。随着时代的变迁,人物通讯有了独特的发展变化。

简介：刊登在《重庆晚报》2003年9月5日上的《大足县三驱法庭集体编假案》一稿，在第14届“中国新闻奖”的评选中，被评为消息二等奖。这篇520个字的消息之所以获得如此高的奖项，笔者认为，关键在于它是一篇实施新闻舆论监督的短新闻佳作。具体说来，它有如下几点写作特色值得大家学习和借鉴。

简介：女土们、先生们，同志们、朋友们：大家好!昨天，中国共产党第十九次全国代表大会已经闭幕。这次来了很多记者朋友，许多是远道而来。大家对会议作了大量、充分的报道，引起了全世界广泛关注。你们辛苦了!我向你们表示衷心的感谢!

简介：刊登在《北京日报》2004年8月12日上的消息《小平夹克衫，感动三代人》一稿，在第15届“中国新闻奖”的评选中，荣获消息二等奖。这是在数十家中央、地方媒体共同报道《世纪伟人邓小平》展览时，记者童曙泉，经过深入扎实的采访后写成的一篇独家新闻。该报道见报后，新华网、人民网等新闻网站的专题报道、新浪网等门户网站以及新加坡《联合早报》网站等转载；北京电视台等做了追踪报道。报道在读者中间产生了良好反响。中宣部新闻局负责人也提出了口头表扬。这篇作品的成功，为我们提供了善用观察，成就佳作的经验。有人问科学家：“您的科学成果哪里来？”英国细菌学家、青霉素的发现者弗莱明的回答是：“我的惟一功劳是没有忽视观察。”英国物理学家法拉第说得更明确：“没有观察就没有科学，科学发现诞生于仔细的观察之中”。

简介：由网络媒体引发的舆论力量已让政府感到与媒体修好和合作的重要性，在此情况下，“伍皓们”也会在政府部门越来越多地出现。

简介：2016年9月24日至25日，“第五届新闻史论青年论坛暨北京大学新闻学研究会年会”在吉林大学举办。会议主题是“新闻传播与文化政治：近代以来亚洲新闻事业研究”。本次会议由北京大学新闻学研究会和吉林大学新闻与传播学院共同主办，北京大学新闻学研究会新闻史论师资特训班同窗会总会与东北分会、吉林省传播学会协办。这是继去年在厦门大学举办年会之后，

简介：重大典型宣传，往往习惯了“兵团作战”、全媒体介入，虽然眼球效应有了，却少了心灵感应，受众印象不深，传播效果不佳。2013年5月以来，《江西日报》持续一年多时间深入报道龚全珍同志先进事迹，得到广泛好评，取得丰硕成果，成为江西重大典型宣传的成功范例，并入选中宣部组织编写的《实践中的马克思主义新闻观》一书。而2013年7月12日推出的《老伴——听龚全珍讲甘祖昌的故事》，是追求独特性的结晶，是用报告文学形式讲述甘祖昌夫妇故事的唯一作品，是最早揭示甘祖昌精神是龚全珍精神重要源头的力作。《老伴》一文以其独立的思考、独特的视角、独辟的路径，被评为第24届中国新闻奖一等奖。

简介：党的十五届五中全会召开后，省局党组按照省委要求，把学习五中全会精神作为当前一个时期的重要工作来抓，迅速做出安排部署，先后两次召开局机关及直属单位全体人员大会。局长、党组书记车吉心对学习五中全会精神提出了学习贯彻意见及具体要求。副局长、机关党委书记刘廷銮及时向全体同志传达了省委七届五次全委会精神。局机关党委按照局党组的要求，结合局里的实际，制定了详细具体的学习计划。

简介：2006年7月8日，由中国人民大学承办的第二届新闻传播学科教育部人文社会科学重点研究基地、“985”国家哲学社会科学创新基地负责人联席会议在中国人民大学召开。来自五所大学的11名代表出席了会议，他们分别是：新闻与传播学科四个“985”国家哲学社会科学创新基地负责人：中国人民大学创新基地主任、中国人民大学新闻学院常务副院长高钢教授，复旦大学创新基地主任、复旦大学博士后流动站站长童兵教授.

简介：《中国媒体新闻创新的重大突破——“5·12”汶川大地震报道的思考》获中国新闻奖论文一等奖后，论文所提出中国媒体应当突破的四个创新点引起全国反响，众多专家学者给予高度评价。受中国记协特邀，论文作者杜耀峰在中国记协主办的“第十九届中国新闻奖获奖作品暨第十届长江韬奋奖获奖作者高端论坛”上，就当下中国媒体新闻创新发表主题演讲，应广大读者要求，本刊特刊发演讲内容及部分专家学者的点评，并重登最先发表于人民日报社《新闻战线》的获奖论文。