简介：陈云综合平衡思想方法体系不仅包括财政、信贷、物质、外汇方面的总量平衡，而且包括产业结构、区域结构、城乡结构以及当前实际与长远目标和它们之间的结构平衡．还包括计划协调与市场协调、自力更生与利用外资等手段协调。陈云综合平衡思想方法深刻体现了我们党实事求是的思想路线，体现了历史唯物主义的发展观，体现了经济社会发展的客观规律。陈云综合平衡思想方法揭示了经济事物综合平衡运动的规律和要求．创新发展了我们党经济理论和实践，具有重要的历史意义和现实意义。

简介：苏星同志1950年起就开始在中国人民大学执教，我1950年才考进北京大学。苏星同志从未给我上过课，我也从未听过他讲课。尽管如此，他的人品与学问特别是后来与他直接交往后，他对我的谆谆教诲以及对我的殷殷关爱，使我从内心深处一直把他作为老师尊敬，一直深切怀念。

简介：在我国的革命、建设和改革历程中,邓小平同志不但以他创立的科学理论指引着我们,而且以他在长期实践中锤炼出来的鲜明的革命风格感召着我们。正如习近平同志《在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话》中所指出的那样：＂邓小平同志崇高鲜明又独具魅力的革命风范,将激励我们在实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上奋勇前进。＂

简介：浅谈邓小平同志的领导艺术张秋阳邓小平同志是我们党第二代中央领导的核心人物，是举世公认的革命家、思想家、战略家，其卓越的领导艺术集中体现在他领导中国人民进行“第二次革命”的伟大实施中，更完整地表现于他所创造的科学理论体系中。深入研究和掌握邓小平同志的领...

简介：劳动产品与商品，价值与价格相互间有何种关系，如何准确把握马克思精典著作中对此所作的详尽分析，本文作者通过与郭新民同志的商讨，谈了自己的看法。

简介：<正>一夜好风吹,新花一万枝。当浦东开发的列车沿着时光隧道隆隆驶进第五个春天时,它的速度和规模令人刮目相看:新区GDP(国内生产总值)连续三年平均年递增30％,去年达到291.2亿元,5年翻了两番多。雨后春笋般的华厦群楼,坦如砥直如矢的通衢,使一位欧洲客人惊叹:“我在这里看到了这个世纪最明亮的色彩。”浦江东岸520平方公里的大舞台上,南浦、杨浦两座“世纪之桥”的琴弦,正演奏着九十年代中国走向世界的最雄壮“交响乐”。这首“交响乐”的“总谱”,是我们改革开放的总设计师邓小平同志亲自谱就的。

简介：新学期刚开学,省经委主任彭渝同志即在百忙中抽出时间率领省经委相关处室领导来到学院检查和指导工作。

简介：

简介：<正>分配关系的决定性因素到底是什么?我认为,分配关系的决定性因素是生产关系。而章瑞华却认为,分配关系是由“生产要素所有权分配规律”制约的(见《争鸣》1991年第1期:《论生产要素所有权分配规律》一文。以下简称章文)。对此,我有不同看法,现提出来与章瑞华同志商榷。一、按“生产要素所有权分配”的观点,古往今来,早已有之。早在18世纪中叶,英国古典经济学家亚当·斯密(1723—1796),在他的《国富论》中,就曾出现过两种截然不同的价值决定论和分配学说,其一是价值由耗费劳动决定,其二是价值由收入决定。前者是精华,是亚当·斯密的伟大功绩;后者是糟粕,被后来的庸俗经济学家萨伊等发展成为所谓生产费用论或生产三要素说。萨伊(1766—1832)是法国庸俗经济学家。他的代表作是《政治经济学概论》,他的“杰作”是生产三要素说。

简介：

简介：人类社会被分配的对象只可能是财富而不可能是价值,因而从来就没有出现过也不可能出现所谓价值分配制度.本文对分配制度的安排是否受客观经济条件的制约、所谓价值分配制度是否具有存在的可能性以及马克思是否认为或主张被分配的对象是价值这三个问题进行探讨,以论证自己的观点.

简介：中共广西壮族自治区党委书记曹伯纯同志１９９８年１１月３日视察广西经济管理干部学院时作了重要题词：“为培养合格的厂长、经理多作贡献”，为广西的企业改革、为广西经济管理干部学院的培训工作培养目标指明了道路。本文就培养合格厂长经理的迫切性、合格厂长经理的基...

简介：通过发展集成电路设计研究中心等公共服务机构、实现以项目为基础的产学研结合，为中国集成电路发展开辟出一条新的道路。目前要重点抓公共技术平台，尤其是国家级基地(中心)应该突出公共服务的角色定位。集成电路发展要选择新的模式：由政府搞引进，建立一个技术平台，使技术向企业扩散。通过公共机构，引进技术和设备，由各方力量来搞，是一条较好的道路。国家应该利用WTO的有利条款，将支持的侧重点转移到公共机构，加大公共财政支持公共技术研究的力度，并作为支持研究开发的重要形式。

简介：邓小平同志是我国改革开放事业的总设计师。他始终把教育和科技作为我国现代化建设总战略的重点,发表了一系列独到和精辟的见解。毫无疑问,教育思想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。一、必须把教育真正摆在优先发展的战略地位。高度重视教育,把教育摆在优先发展的战略地位,是邓小平同志教育思想的重要内容。邓小平同志早在1982年论述我国国民经济发展的战略重点时就指出:“一是农业,二是能源和交通,三是教育和科技。”1985年邓小平同志又在全国教育工作会议

简介：2007年11月5目上午，在上海社科院经济、法律、社会咨询中心的会议室，召开了离退休老同志专题座谈会，中心领导邀请老同志们为咨询中心的“大事记”和“回忆录”的编写提供内容和思路。

简介：学习实践江泽民同志“三个代表”重要思想，让广大人民群众得到更多的实惠，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，这是摆在我们面前一项紧迫的重要的历史使命。结合张掖地区实际，只有坚定不移地推进企业改革，加大工业结构调整力度，加快重大工业项目建设步伐，放手发展非公有制经济，积极发展第三产业，多方筹措发展资金，高度重视企业人才培养，加强对企业的宏观管理，才能实现工业强区发展战略。