简介：“双肩挑”教师要实现管理与学术两不误，必须具备自我学习、实践反思、科学探究、自我监控、沟通协调、创新创造、科学决策、防腐拒变、洞察洞悉等九方面的基本能力。构建成长机制，推进“校局合作”，加强师德师风建设，改革管理体制，是提升公安院校“双肩挑”教师能力的必要途径。

简介：新中国成立后，我们党从国民党手里妥善地接管了旧学校，又从帝国主义者手里收回了教育主权，着手有步骤地谨慎地进行旧有学校教育事业和旧有文化事业的改革工作，争取一切爱国的知识分子为人民服务。建国初期，党中央、周恩来领导的以高等学校教师为主，以改造思想、改革教育为目的的教师学习运动，便是一次帮助知识分子进行学习和自我改造，争取他们更好地为人民服务的一次大规模的学习运动。周恩来在这次学习的开始，首先做了《关于知识分子的改造问题》的报告。周恩来提出，在中国历史的伟大转变中，知识分子要适应新时代的需要，自觉改造思想，逐步站在工人阶级工场上，更好地为人民服务；对于中外文化，要根据新中国建设的实际需要采取舍，进

简介：在当前改革进入深水区的背景下，如何进一步深化理论教育和党性教育，是党校面临的新挑战、新任务。党校作为干部教育的主阵地，其教育的特殊性给党校教师提出了特殊的要求，建设一支高素质、高水平的教师队伍，应是党校推进教学改革，巩固和提升自身地位的重点工程。本文在分析党校教师在理论教育和党性教育的地位作用的基础上，提出了打造“五位一体”教师队伍的目标并作途径探讨。

简介：高职思想政治理论课教学是加强思想道德建设，引导大学生树立中国特色社会主义理想，树立正确世界观、人生观、价值观的主渠道。当前，高职思想政治理论课教师队伍比较单一，而高职院校师资队伍建设的重点是双师型教师队伍建设，因此，要搞好高职院校的思想政治理论课，就必须搞好思想政治理论课双师型教师队伍的建设，这就需要强化思想政治理论课教师培训、通过课程体系及内容和教学方法的优化促进思想政治理论课“双师型”教师队伍建设。

简介：教学能力是教师的基本功,一名合格的高校教师,一定要既博学又会讲,师德乃为师之道的根本和核心;一名合格的高校教师,一定要既德高又笃行,教师职业是精神享受大于物质回报的职业;一名合格的高校教师,一定要既敬业又奉献,敬业是提高教学水平的基础.

简介：高校教师党支部是高校基层党组织的重要组成部分,是做好高校立德树人这一根本工作的思想保证。新时代背景下,高校教师党支部发挥作用机制有待提升。文章归纳和总结当前高校教师党支部发挥作用机制方面存在的问题,并提出六项措施,从而提升高校教师党支部发挥作用的机制,增强高校教师党支部的战斗力。

简介：为振兴东北老工业基地,培养高技能人才,提供智力支持和思想保证,中职学校应围绕提高学生德育综合素质,大力加强德育工作队伍建设。做到这一点必须充分认识到中职学校德育课教师队伍建设的重要性和紧迫性,在外部加强管理机制和保障机制,在内部努力建立一支师德良好、素质优良、结构合理、充满活力的德育课教师队伍。

简介：2018年秋季开始,四川高中教育教学围绕深化考试招生制度改革发生深切的变革。现以乐山市教育局直属的3所高中(乐山一中、草堂高中、乐山二中)为例分析发现,在高考改革背景下教师队伍建设存在结构性短板明显、教育人才引进困难、人才流动机制不完善、现有教师评价和考核体系不适用等问题。因此,我们要建立流动机制,优化教师资源配置;改革招聘方式,提高教师队伍质量;强化业务培训,促进教师转型升级;改革评价机制,激发教师工作积极性。

简介：青年教师是高校改革发展的骨干力量，如何保障他们在科研、教学、家庭建设等多重任务中保持持续的科研创造力和工作热情，是高校人才队伍建设的重要课题。当前，高校青年教师普遍存在着工作负荷过重、过早呈现职业倦怠趋势、职业成就感和幸福感降低等问题。因此，必须建立人文关怀实效机制，强化团队学习机制，优化全面发展机制，建设健康生活文化环境等，以弱化青年教师的职业倦怠，促进青年教师专业成长的持续发展。

简介：教育大计,教师为本。教师的道德修养是教师素养的首要内容和师德提升的基本途径。社会主义核心价值观既是教师道德修养的基本价值准则,也是个人道德理想确立的价值取向与目标。提高教师道德修养应该以社会主义核心价值观为引领,着重于教师的职业道德修养、生活道德修养的提高和道德理想的确立引导。

简介：~~

简介：9月9日下午，市委党校举行2013年秋季开学典礼链敦师节座谈会，市委组织部副部长刘建中出席并讲请。县（处）级领导干部读书班和建设生态揭阳专题研讨班的学员共143人参加了开学典礼。

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简介：博客作为一种新的学习方式,现在已经被很多人接受和利用。而教师博客的出现,使得高校的思想政治教育有了一个新的平台。以教师博客的方式来辅助《思想道德修养与法律基础》课的教学,打破了传统课堂教学在时空方面的局限,增加了教师与学生之间的互动和交流,增强了教学的实效性,是推动高校《基础》课教学的有益探索。

简介：“葛大夫，我家孩子动不动就说肚子疼，有时候早上一起床就说疼，过一阵又好了，有时候我们还以为他不想去幼儿园装的，这是怎么回事啊？”

简介：从人力、社会与心理三项资本角度入手，研究分析三项资本对青年教师成长的影响，特别是对入职初期的青年教师人力资源开发管理实践进行重点探析具有指导意义。

简介：加强激励机制建设是科学推进新形势下地市级党校教师队伍建设的重要切入点。课题组在阐述课题研究缘起以及激励机制建设相关理论基础的基础上，强调新形势下地市级党校教师队伍激励机制建设应遵循以教师为根本的原则、体现兼具公平性和透明性的原则以及坚持兼有动态性和差异性的原则。基于对教师队伍激励机制建设基本原则的分析，新形势下地市级党校教师队伍激励机制建设的基本路径可以初步概括为三个方面，即：民主推进激励机制的生成、运用及其完善，实施多元化、层级化、动态化的激励策略，注重加强以制度创建为重点的校园软环境建设，着力提升制度执行力。

简介：7月1日,对于张丽莉来说,是一个不同寻常的日子。她在中国共产党成立91周年纪念日这天,圆了自己的一个梦——成为一名中国共产党预备党员。上午10时,当医护人员推着张丽莉从哈医大一院重症监护室出来的时候,坐在轮椅上的她,双手合十,对所有在场的人表示感谢。在人们注视的目光中,一抹红晕出现在她的脸上,恬静美好,美丽如花。入党宣誓后,丽莉用手轻轻地抚摸着刚刚佩戴在胸前的党徽。面对着党旗,丽莉说,入党是她十几年来

简介：民办高校兼职教师队伍现状喜忧参半，专业知识能力强，然责任心不足。各民办高校对兼职教师普遍实行松散式管理模式。课题组在历时2年多的调研中，发现对兼职教师进行规范管理、绩效考核，实行适度管理模式能有效调动兼职教师的工作积极性，在此基础上就建设兼职教师队伍的有效途径做了创新性思考。。

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