简介:大学是为国家培养人才的重要基地。对于大学生而言,上大学不仅要努力学习成才,更重要的是努力学习成人。“成才”教育是高校教育中的重要环节,但“成人”教育同样是重中之重,必不可少的。“成人”教育比“成才”教育更难实现,因为“成人”教育是很难用语言文字清晰表达的,更多的是行为教育,道德教育。此时,红色文化教育就体现出不可替代的优势,它所蕴含的内容对大学生“成人”教育有重要的意义。高校可以充分利用红色文化资源对大学生进行教育,运用多种多样的形式向大学生传达红色精神,增强大学生对红色文化的情感认同、理性认同、价值认同,让大学生自觉传承红色精神根脉,砺德砺行,努力成才,努力成人,接过前辈的火炬,为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
简介:摘要目的通过大学生对电话辅助心肺复苏接受度的调查研究,总结整理影响大学生在电话辅助心肺复苏上的影响因素,以期为往后T——CPR的推广作贡献。方法采用自行设计调查问卷,随机选取湖南省长沙市医学院校和其他高校的400名大学生作为调查对象,其中200名医学生,200名非医学生。结果问卷回收率100%,认为目击者因素占97.5%,调度员相关因素占78%,相关法律因素占94%,临床技能因素占96%,社会舆论因素占34%,其他因素占25%。结论大学生对电话辅助心肺复苏虽持支持态度,但对其实施仍存在许多顾虑,最明显的是目击者因素,表明大部分人认为第一目击者是起着关键性作用的纽带;而临床技能因素也同等重要;对于相关法律因素也占90%以上,表明大家对自身安全保障的重视;调度员因素据参考其他研究分析,也同样是决定抢救过程成败的决定性因素,基于我国目前尚未开展因此知之者胜少。
简介:摘要聚焦当前大学毕业生就业与创业环境与形势,以及就业与创业实际情况,从学校、大学生自身、企业、政府等角度分析每个相关职能部门应负有的责任。
简介:摘要目的探讨独立学院大学生负性情绪的总体特点。方法运用《SCL-90症状自评量表》量表对2800名独立学院学生进行调查。结果①女生在抑郁、焦虑、恐怖三个维度的的得分高于男生;②非独生子女比非独生子女在抑郁、焦虑、恐怖三个维度的得分高于独生子女;③家庭结构不完整的学生在抑郁、焦虑、恐怖三个维度的的得分高于家庭结构完整的学生;④农村学生焦虑、恐怖的负性情绪高于城市学生。⑤负性情绪中的敌对这一维度在性别、文理、是否独生、家庭结构、区内区外和城镇农村6个变量上差异不显著。结论独立学院学生的负性情绪在性别、是否独生、家庭结构、农村城镇、区内区外方面差异显著,负性情绪中的敌对因子在人口统计学变量上差异不显著。