简介：植入式广告越来越成为广告主和电影制片方双方看好的一种合作形式,当前我国电影中的植入式广告存在的一些问题,影响了其商业性与艺术性的共赢。本文通过研究对我国电影植入式广告商业性与艺术性的共赢做出了一些初步的探索。

简介：2008年电影广告市场营业额从上一年度的1.7亿元上升至3.7亿元,增幅高达117%。电影已经成为中国唯一持续高速发展的媒体,电影广告市场呈爆炸式增长。五大原因刺激了电影广告市场的高速成长:1.制片业繁荣、扩大进口配额、院线制(市场化)

简介：一分钟，没有广告；两分钟，没有广告；三分钟，还是没有广告。精彩的广告真是千呼万唤难出来呀!相信大部分电视观众最烦的就是广告了，可它却是我的“死党”，百看不厌，百听不倦!只要是广告．我几乎全看，就连报纸中缝的广告也不放过。

简介：

简介：8月13-14日，山东省卫生计生系统首届“齐鲁健康卫士”微电影大赛创作培训班在济南举办。省卫生计生委直属机关党委专职副书记王正武出席开幕式并讲话。

简介：心理课注重让学生在体验中感悟和自我成长。多年来,活动体验式的心理课堂备受推崇,但单一和千篇一律的心理教育活动,让师生的热情慢慢消退,很多心理健康教育教师觉得找活动都碰到瓶颈了,很难创新活动形式;有些则学生抱着“打酱油”的心态上心理课,课上花样翻新、热热闹闹,但收获很少。

简介：近期，临邑县疾控中心自编自导自演了微电影《还我一片蓝天》，旨在提高广大群众对控烟的认识，推动控烟工作深入开展。

简介：摘要 : 微电影是近几年来在学生群体中备受关注的一种小型电影，主要以其简短的形式吸引了众多爱好者，教师要在教学环节中，认真探索微电影制作的实践教学方法，从而引导学生拍摄并制作出一部优秀的微电影。

简介：当前微电影已成为大众接受和认同的流行文化现象,同时也促进了中国电影人才培养的快速发展。随着网络快速传播、各种微电影大赛的兴盛,高校应借此良好的契机培养影视创作人才。

简介：随着移动互联网络在中国的普及，手机即时通信软件已成为第一大上网应用。拥有超过五亿的月活跃用户的腾讯微信在2015年初开始了商业化的尝试。根据广告主的需求，微信在细分用户特征的基础上实现信息流广告的差异化推送。本文通过对问卷调查所得的数据进行分析，研究了微信朋友圈信息流广告的用户参与（点赞、发表正面评论、查看详情）的影响因素。数据表明，与广告有关的变量对用户参与的影响是有限的，相比之下，与社交媒体属性有关的变量则对用户参与有非常显著的影响。这种与社交媒体属性显著相关的数据结果也提示，新媒体广告效果的评估应该建立在互动性的基础上，且应发展有别于传统媒体广告效果评估的新评价标准。

简介：摘要：随着素质教育的不断深入，在当前的中职教育活动中，以更加注重高素质劳动者和技能型人才的培养工作。而在微环境下中职CorelDRAW广告设计教学活动中，则需要教师能够采用更加科学合理的教学方法，充分满足学生多样化学习需要，增强学生学习积极性，让更多的学生能够参与到课堂当中，达到寓教于乐的教学目的。基于此，在本次研究中加强探究项目教学法在中职CorelDRAW广告设计中的应用，为中职广告设计教学活动提供有效参考。

简介：他们是在太阳还没落山的时候进村的.中年人在前拉着地排车,另一个年纪大点,在后面跟着.路是黄土路,刚下了点儿雨,黏黏糊糊的,车轮上粘满了泥巴.年龄大点儿的说,五魁,我们快点啊!晚了就赶不上饭食了.推车的中年人笑了,说,郝哥,你放心!保证能赶上,村支书肯定还给我们准备了好酒呢!

简介：场次是指在客户投放广告时期,影院放映电影的总场数。单场成本是计量投放成本的重要指标,其指标性意义类似于传统大众媒体的CPM。以场次作测评指标需要注意的问题有效场次与无效场次

简介：宣传标语:心有多大,舞台就有多大!广告文案:我没有文学、哲学那么德高望重,没有艺术系、播音主持系那么貌美漂亮,没有新闻学、外交学那么动听优雅。但是,我年轻,我善于学习、博采众长:喜欢绘画的人可以在我这儿挥毫泼墨;擅长统筹规划的人可以在我这儿大展身手;热衷文学创作的人可以在我这儿指点江山;

简介：谭盾是我国当代最活跃的作曲家之一,以创新与大胆的音乐实践而备受瞩目。近年,谭盾将各类渗透于大众生活中的新媒介引入音乐构思,创作了别出心裁的多媒体作品。为社交软件“微信”创作的“微信交响曲”《帕萨卡利亚：风与鸟的密语》《隆里格隆》以及融合“微电影”创作的《女书》是其中的代表之作。这些作品形式大胆、前卫,反映了作曲家对于当下社会生活的敏锐体察和捕捉,消解了生活与高雅艺术之间的区隔。更重要的是,这些作品以作曲家独有的音乐语汇承载了音乐与原始宁静的自然、与最具泥土气息的生活的关联,以及作为连接过去与未来并延续生命的力量的民间音乐中所渗透的丰富而深远的文化意义。

简介：摘要： 随着移动终端以及互联网的不断发展和进步，信息传播界的“微时代”随之来临，在这个微时代的背景下，各行各业都在发生着剧烈的变化，尤其是教育事业在微时代的背景下其教学观念以及教学模式都在发生着重大的改变。微电影作为一种教育辅助工具，具备着简单、高效、便捷以及趣味性等特点，能够有效的激发学生的学习兴趣和培养学生的信息技术操作能力。因此本文针对微时代背景下微电影在高中信息技术教学中存在的优势展开一些分析和探讨。

简介：2017年4月12日，应我校邀请，中央民族大学影视人类学中心主任朱靖江博士在滇西科技师范学院致真楼报告厅做了两场有关影视人类学的专题讲座。

简介：诞生于信息技术、网络技术和数字技术基础上的微电影正在成为国民接受视频信息重要的媒介载体和艺术形式,其对主流价值观的影响正日益显现。微电影既是新媒体形式,又是新艺术形式,在传播社会主义核心价值观方面具有独特的优势和积极作用。研究微电影和社会主义核心价值观传播之间的关系,发挥微电影的媒介功能和艺术功能,对实现社会主义核心价值观的有效传播具有重要的理论价值和现实意义。

简介：本文通过婚礼微电影的兴起现象，论述婚礼文化作为时尚的视觉化商品，既受到时尚的矛盾制约，也在交换中完成其商品的意义生成和传播行为，同时透过婚礼仪式中的记录手段由静态图像转向动态视频的变化现象分析了日常生活审美化的必然趋势。

简介：主办单位:安徽省妇联儿童部承办单位:安徽省网上家长学校、家教世界杂志社媒体支持:中国妇女报、中国文化报、人民网、中国网、腾讯网、中国妇女网、中国女网、未成年人网、V家长教育平台作品要求:1、剧本要求以家庭中的实际生活为素材,以家庭为单位进行编创,表演主体应为家庭成员。2、围绕家庭、家教、家风,重点体现家长儿童和其他家庭成员在弘扬传统美德、培育健全人格、养成文明习惯、亲子共同成长等方面的具体行动和感人事例,演绎传播科学的家庭教育理念和