简介:形而上学是人类精神的本性,是人对已有确定性怀疑并对终极关怀执着追求的一种特有的把握世界的方式。当代西方哲学的两大思潮科学主义和人文主义分别从不同的出发点力图消除和克服形而上学,结果却使自己的理论陷入独断与绝对。科学主义强调理性、逻辑、追求所谓严格性、明晰性,却失去了精神所独具的无限性、超越性、终极性;而人文主义强调终极体验,如意志、直觉、生命等非理性因素,却失去了理性、逻辑作为把握世界的普遍性、有效性、现实性。维持根斯坦和海德格尔的哲学在一定程度上克服了科学主义与人文主义的内在分裂与冲突,从而使形而上学精神重放异彩。二十一世纪正逢人类知识的整合时期,形而上学作为人类精神本性将在未来哲学发展中更加突显出来。
简介:Choosingauniversityisneveraneasythingtodo.ManyinternationalstudentsregardlargecitieslikeLondonorEdinburghastheirdreamplacestogo.Andtheyaregreat-thediverseculture,smarttransportsystems,andreputationsofexcitingnightlife.ButfromwhatI'veexperiencedoverthepasttwoyearsatLancasterUniversity(onacampus[校园]inthecountrysideofLancashire,northEngland),studyinginthecountrysidehasitsownuniquewonders[奇妙]thatlargecitiescannotmatch[比得上].
简介:摘要:疫情当前,众多学校积极开展线上教学活动,作为非文化课的科学学科,在无法正常进行班级教学的背景下。科学教师结合疫情、气候等实际条件,通过防疫科学课、家庭实验秀、 STEAM研学、挑战不可能、抗疫发明创意、编程挑战赛等项目,开展“在家上学”科技特长的培养活动。本文主要结合绵阳东辰小学四年级的具体活动开展情况,进行了一定的经验总结和反思。
简介:日前,杭州市第一家出租车司机专业进修学校开学,30名“的哥的姐”走进课堂。为推行职业素质教育,促进行业文明与进步,有关部门准备在年内将1万多名“的哥的姐”全部轮训一遍。达到车容像五星级宾馆客房一样干净,司机像迎宾先生、