简介：

简介：“我的孩子太任性了!”、“我的孩子脾气太倔了!”、“我的孩子想要什么就一定要拿到手!”——常常听到家长们在诉苦，这到底是为什么？其实，这些孩子都有一个共同的问题就是——不会等待。

简介：过十字路口时，我常常看到这样一种场面：红灯还亮着，有的老人拉着小孩儿的手，东张西望，迫不及待地移动脚步，在车水马龙的缝隙中抢着闯红灯。

简介：女子时常打孩子,而且一动起手来就无法控制住自己，于是她向心理医生求助。

简介：

简介：〔摘要〕小学音乐教学是基础教育阶段的一门必修课，是实施美育的主要途径之一，也是人文学科的重要领域。因而要教育学生掌握乐理基础知识，培养学习兴趣，培养对生活的积极乐观态度，用音乐拨动学生的心弦。

简介：我们做家长的，总是羡慕别人家的孩子如何如何聪明、成绩好，自己的孩子则好像天生的就没有天才的细胞。为此，大多数家长总感到很苦恼。

简介：据美国最新膳食指南,蔬菜和水果在＂我的餐盘＂中至少要占据半壁江山。可是,孩子们对蔬菜似乎都不太感冒,怎么才能让他们爱吃蔬菜呢？

简介：对很多妈妈来说，餐桌就是战场！为了对付那个就是不肯好好吃饭的小淘气，真是伤透了脑筋!怎样才能让吃饭这件事变得简单而愉快呢？

简介：去年7月我被派往“中国书画艺术之乡”甘肃省通渭县挂职锻炼。从此，生活半径扩大了200公里，每到周末就沿着通渭——定西——兰州的路线来回摇摆。回家路上，常能接到郭新荣5段的电话或短信，再约三五棋友，晚上的车轮大战就在老地方展开了。

简介：老师和家长常常提醒我们要养成良好的生活习惯，比如“饭前便后要洗手”、“今天的事情今天做”等。其实，不光生活上要养成好习惯，认识事物、思考问题也要养成好习惯，比如“透过现象看本质”、“由此及彼，由表及里”等。有了这样的好习惯，我们才能深人、全面地把握事物的性质，作出准确、可靠的判断。

简介：元旦休假,警察王澄宇领爱侄去滑雪场滑雪。叔侄俩刚站到雪上,五十米高处的雪道上,从玩家中冲出一个红衣男人,失控了,劲头足足地向王澄宇所处位置飞来,一路众人纷纷避让和尖叫。王澄宇准备轻轻拨他一下,令其改变方向,减掉速度,再顺势给他反方向的劲儿,让他平安停住。可是王澄宇看到那人大张着O型嘴的脸时,突然改变了初衷,迅速抓住那人的双臂,手腕一用力,那人就陀螺一样转了一圈,一个腚墩儿坐在地上,

简介：6月2日是星期六，吃完早饭后，爸爸骑着电动车带我到省科技馆参加义卖跳蚤会。

简介：放暑假了，我们院子里的一群三、四年级的小伙伴，自己组织了一个动脑筋“迷你猜谜会”，他们玩得可开心啦!这里，我把“猜谜会”的部分内容介绍给大家，希望大家也玩得开心!

简介：1月11日．上海国资委企业文化促进会暨思想政治工作研究会闵行分会第29次会议在上海联合滚动轴承有限公司召开。这次会议的主题是：交流学习十七届六中全会精神体会及各单位企业文化建设情况。市国资委思想政治工作研究会有关同志应邀出席会议。闵研会会长主持会议。全体会员单位代表及大厂秘书长研究会、商业思研会的有关负责人出席会议。

简介：教师在探讨如何开展科学教育活动时有很多困惑和问题．例如．这个科学原理用这样的探究方式合适吗？怎样的材料适合幼儿操作与思考呢？为了更多地从幼儿发展的角度去开展科学教育活动，我们尝试以体验式教研活动引发教师对幼儿的关注与理解。下面记录的是一次关于科学教育活动的教研活动。

简介：俄罗斯游泳协会网11月2日报道，由国际泳联组织的伦敦奥运会金牌教练员报告会在莫斯科落幕，来自150余个国家的700余位教练员、专家与会。伦敦奥运会游泳赛金牌获得者富兰克林的教练史密斯，法国选手马纳多的教练巴涅，焦刘洋的教练刘海涛，16岁的世界纪录保持者叶诗文的教练徐国义，南非选手克洛斯的教练希尔，澳大利亚选手西博姆的教练布朗，南非选手范德伯格的教练兰格和匈牙利选手吉尤塔的教练科瓦海迪与会。

简介：一天晚上，儿子放学后回来很晚。我发现他脸上、手臂上都有明显的伤痕，忙问出了什么事。儿子闪烁其词，说是骑自行车不小心摔倒了，然后很着急地向我要50元钱。

简介：33岁的林女士一直被慢性腹泻折磨，医院检查她并没有器质性生理原因，药物对她毫无疗效，她转而求助于心理医生，并接受催眠治疗法，医生对她实施年龄回溯后查出了病因。林女士大约两岁时惠了一种难治的消化器官疾病，父母眼见没有治愈的希望，给她买了墓地。接受催眠治疗时林女士回忆起：“我被母亲抱着，母亲不停地哭，医生说我恐怕治不好了。”林女士的母亲证实确有此事，但惊讶而疑惑地说：“这孩子当时只有两岁啊，怎么可能明白这事呢？”

简介：《新课程标准》指出:"写作教学应贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注生活,热爱生活,表达真情实感。……为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,鼓励自由表达和有创意的表达,少些命题作文。加强对平时练笔的指导,提倡写日记、书信、读书笔记等"。的确,要引导学生走向宽广、丰富和多样的生活世界,让他们体验生活,用自己的心灵去感受生活,积累素材,并能用自己的个