简介：　　我很少向人微笑,并不是觉得它是一种负担或一种勉强,只是我不喜欢,感觉很多时候没有那个必要而已.因为,没有人可以理解我的笑.我不喜欢学习,真的不喜欢.但我对色彩很有感觉,是一种用语言和文字无法形容的感觉.除了上课时间,平时我都是戴着耳机的.……

简介：六月中晚霁行湖上垂垂云气浸东南，枯坐钟残起一耽。翠叶铃摇疏雨落，白鹇影伫钿花含。身偏是客依烟树，水漫如潮卷蜃潭。别累缤纷喧物语，迁延人世作芳甘。

简介：成功的领导经常对员工说五句话：“你做得对”、“谢谢你”、“我需要你”、“我相信你”、“我为你感到自豪”，这五句话构成了员工力量度源泉的金字塔，而且威力逐层递增。

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简介：英语中的否定句，点多、面广，它既是学习的难点，同时也是中考的热点。一起研究一番吧！

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简介：在一堂公开课上．一位老师执教李白的《渡荆门送别》，诗歌是这样的：“渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江人大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。”老师首先让学生诵读这首诗，并在学生诵读诗歌的同时，把这首诗抄在黑板上。

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简介：TheDhammapadaisacollectionof423Buddhistaphorismsorteachingsintendedtoprovideethicalguidance.ThepoeticandsometimesprofoundsayingsoftheDhammapada,whichcanbetranslatedas'WayofTruth,'areattributedtoBuddha,whofoundedBuddhisminIndiainthe6thcenturyBC.Thesewritings,partofthesacredSutraPitaka,illustratetheBuddhistdhamma,ormoralsystem.Thefollowingexcerptdealswiththehumanmindandtheconsequencesofimmoralactions.《法句经》是由423段格言或者教训组成的集子,其用意在道德教诲。《法句经》据说都是佛陀所说。佛陀是公元前6世纪时在印度创立佛教的人。《法句经》的语句是诗意的,有时寓意很深刻。作为经藏的一部分,这些文字揭示了佛教的“法”或者道德体系。下面的摘选谈的是人心和不善行为的结果。

简介：宋代有位诗人叫潘大临。有一年入秋以后，他对每个景物都有感触，觉得景物都有诗意可言，于是天天构想，想写出不同凡响的诗篇，可是又总觉得为俗气所蔽，不好贸然下笔。

简介：　　在初中阶段,由于语法知识浅薄,在写英语句子时容易出错,下面归纳了一些错误语句,并加以分析,希望对同学们有所帮助.……

简介：在交际过程中，为了使自己的思想能被对方充分的理解，必须加强语气，突出重要的内容，增加对比效果与感情色彩，这时就会用到强调。高中阶段主要学习的强调形式就是强调句了。

简介：一、含义:表示喜怒哀乐等强烈感情时用感叹句。感叹句分为两种:一种以what引导,一种以how引导。句末用感叹号“!”,读时用降调。如:Whatacleverboyheis!多么聪明的男孩啊!Howclevertheboyis!这男孩多聪明啊!二、巧记:

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简介：一位16岁的少年去拜访年长的智者。少年问:“我怎样才能变成一个自己愉快、也能带给别人快乐的人呢?”智者笑着说:“孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管怎样跟他们解释,都不可能让他们明白真正重要的道理。我送给你四句话。第一句是,把自己当成别

简介：时光是一座座突兀的山峦你连着我，我连着你立在广袤的土地，越长越高

简介：刘震云的长篇小说《一句顶一万句》更像一部另类的“史诗”，或者说刘震云有这种一种写作另类史诗的冲动。尽管他笔下的人物多如牛毛，却不是英雄；各怀技能，却都难登大雅之堂；有朋友，却总不知心；有家人，却充满了罅隙；有爱人，却不相爱。