简介:摘要小学英语由于有着自身的特殊性,导致学生学习兴趣不是很浓厚,学生的英语水平不是很高。要想改变这种症状,教师必须先要调动学生学习的兴趣,采用各种教学方法调动学生学习的积极性,帮助学生降低学习难度,营造学习的氛围,以促进学生英语水平的提高。
简介:摘要兴趣是学生学习的内在积极性。通过“故设悬念,引发兴趣;加强直观,培养兴趣;以美激趣,其乐无穷;重视游戏化教学”等教学形式,可有效地利用兴趣的动力作用,提高学习水平。
简介:摘要教育要面向全体,不能让一个孩子掉队,英语学困生的形成,是多方面原因造成的,但与教师的教育思想、教育态度和方法有着直接的关系。转化一名学困生和培养一名优秀学生同等重要。
简介:〔摘要〕现代教育的理念是变被动学习为积极学习,让学生在学习中体验乐趣、成功。如何让内初班的学生在学习汉语时,掌握正确的读音、正确的使用汉语,培养他们乐学、好学的好习惯,显得尤为重要,本文试从内初班学生学习汉语中存在的问题和学习的特点,提出自己的看法。