简介:摘要:近年来,我国医疗卫生事业蓬勃发展,如何将信息化手段应用于医疗卫生机构的教学质量控制,已日益受到广大医疗机构的重视。文章从信息系统在医院见习生教学质量管理中的意义、应用现状以及目前所面临的问题等方面展开了剖析,并针对这些问题,给出了相关的对策,希望以此来提升见习生教学质量管理的效果和水平。
简介:摘要:在社会进步和发展的过程中,人们的生活质量和工作水平正在不断地提升,此时人们对于医疗健康更为重视,并在基础上对于医疗机构的服务质量和服务效能提出更高的要求,促使医院自身不断进行改革,并购用大量的先进的医疗设备和仪器,以提升临床治疗效能,进而造成医疗设备和耗材的使用情况和消耗情况逐步地上升。此情况的出现,造成医院的医疗设备更加地复杂,管理工作的难度也随之提升,传统的管理方式已然难以支撑当前的管理需要,应针对具体管理工作进行优化。而信息化技术的运用能有效地提升医疗耗材管理的有效性,并形成电子信息化医疗耗材管理方式,使得医院管理工作与现代化发展接轨,为其自身工作效能的提升提供助推力。基于此,本文立足于医疗耗材管理,对互联网时代下的电子信息化管理方式在医院的运用进行探究,旨在为日后相关人员的研究提供参考。
简介:随着人们对档案管理的要求越来越高,管理理念和管理模式的创新显得尤为重要,因为传统的档案管理方法和理念已经不能满足医院健康发展的需要,不适应新时期的医疗档案管理。大型医院对局域网、大数据、云计算等信息技术的应用,使档案数字化成为医院发展的必然。为了进一步加强医院档案的信息化建设,本文从档案数据管理的角度出发,重点阐述了创新档案管理理念的意义,结合医院档案管理的现状,探索创新网络管理模式,积极推进医院档案的信息化建设和管理,确保有效运行。
简介:摘要:本篇文章主要对妇科护理工作中医生护士相合作的健康教育方法的应用效果进行研究与分析。在研究工作中主要以本院历年以来妇科所收治的332名患者为研究对象,随机的将这些患者进行分组,分别为实验组与对照组,每组患者的人数为166名。对于对照组的患者而言,其在住院的过程中主要通过责任护士对其进行健康教育。而实验组的患者在住院期间,则是采用了医生与护士相互合作的方法对其进行健康教育。在健康教育工作结束之后,将两组患者对疾病相关知识的掌握程度、对健康教育工作的满意程度、对治疗工作的依从性这几个方面进行对比与分析。研究结果表明:两组患者在经过健康教育之后,对疾病相关知识的掌握程度、对健康教育工作的满意程度、对治疗工作的依从性都存在非常大的差异性。以此得出以下结论:患者在住院期间,采用医生与护士相合作的方法对其进行健康教育,能够很好的满足患者的各方面需求,帮助患者早日康复,同时还能够有效的提高患者对健康教育工作的满意程度,这种健康教育模式应当被广泛的推广并应用。
简介:【摘要】目的:分析依托于循证护理的信息化教学法在护理教学中的应用效果。方法:选择2021年3月~2022年5月期间在昆明卫生职业学院学习的20例护理专业学生,设为对照组,采取常规教学法;选择2022年3月~2023年5月期间在昆明卫生职业学院学习的20例护理专业学生,设为研究组,采取依托于循证护理的信息化教学法。对比两组的理论知识成绩、护生对教学的满意度。结果:研究组的理论知识成绩高于对照组,护生对教学的满意度(100%)高于对照组(75%),P<0.05。结论:在护理教学中应用依托于循证护理的信息化教学法可以提高护理专业学生的综合素质,提升护理专业学生对教学的满意度。
简介:摘要:目的:分析舒适护理在疗养康复中的作用,探究疗养康复中患者有效的护理方法。方法:研究纳入2022年1月—2023年1月我院收治的疗养康复患者106例,随机分为参考护理组和舒适护理组各53例,参考护理组患者给予常规护理服务,舒适护理组患者给予舒适护理服务。观察比较不同护理方法,护理质量、护理舒适度评分及患者对护理的满意程度。结果:舒适护理组患者护理质量评分为(94.23±2.12)分,高于参考护理组的(90.23±2.01)分;舒适护理组患者护理舒适度评分为(96.34±1.52)分,高于参考护理组的(91.20±2.73)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。舒适护理组患者护理总满意率为94.34%,高于参考护理组的79.25%,差异均有统计学意义(χ =5.2671,P<0.05)。结论:疗养康复患者采取舒适护理干预取得较好的护理效果,值得应用。
简介:摘要:针对于外科手术而言,麻醉科室非常重要的组成部分,在手术过程中患者会使用麻醉药物达到最佳的麻醉状态,维持生命体征稳定的同时,确保手术的安全。因此,需要加强对麻醉科药品的安全管理,这样才能够保证每一个手术的顺利开展。在具体的管理过程中要通过信息化闭环管理模式,提高药品的管理效果,这样才可以保证麻醉药品的使用安全。