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  • 简介:中国的音乐文化在世界音乐文化宝库中占据着极其重要的位置,中国人民有着自己独特的文化风格,这是每一个中国人必须重视的。然而,今天的中职学生充斥的大多是欧美甚至日韩音乐以及垃圾的口水音乐,加上传媒的推波助澜,他们对这些音乐更加疯狂地推崇。作为一个中职学生,不应忘记自己的根基所在,熟知民族传统音乐文化,这是中国传统音乐文化得以传承与弘扬的关键。

  • 标签: 中国 音乐 中职 文化 传统 浅谈
  • 简介:当代社会信息技术快速发展,自媒体凭借自身优势与特点在教学中得到了广泛应用,同时促使中职艺术设计专业教师开始从新的教学审视教学模式,并结合自媒体不断创新与优化的教学方法,促使艺术设计教学跟上了时代步伐。基于此,本文以自媒体概述为切入点,分析了如何开展中职艺术设计教学。希望通过本文的论述能为艺术教育从业者提供一些经验和借鉴。

  • 标签: 自媒体时代 中职艺术设计 教学措施
  • 简介:音乐欣赏不仅是中职音乐教育中的一门重要学科,也是一门必要的科目。学生借助该课程,可以极大地提高自身的艺术欣赏能力,丰富音乐体验,然而当前的中职音乐欣赏教学在课程设置、教学方式和学生的学习态度还存在一些问题,解决这些问题,对于学生的学习目标的实现,学习任务的完成和教学效率的提升都具有非常重要的意义。本文针对这些问题展开讨论,深入分析中职学校音乐欣赏教学的现状和存在问题,希望能够为中职音乐欣赏教学的可持续发展提供理论借鉴。

  • 标签: 音乐欣赏 艺术欣赏 优化 改革
  • 简介:本文主要以当前中职学前教育专业学生幼儿歌曲弹唱教学问题作为出发点,分析了其教学意义,并从掌握儿歌伴奏基本方法、加强学生儿歌演唱方法训练等方面,探讨了提高学生幼儿歌曲弹唱水平的具体措施,希望为教师教学活动的开展提供一些参考和意见。

  • 标签: 中职 学前教育专业 幼儿歌曲 弹唱水平
  • 简介:中职学前教育专业钢琴教学中,要准确定位钢琴课的非职业化特征,明确钢琴教学的主要特点。以教学目标为根本出发点,适当调整教学内容,改进教学方法及教学评价。促进学前教育专业钢琴教学更好地适应职业需求。

  • 标签: 学前教育 非职业化 钢琴教学