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  • 简介:每一种教学方法都体现了一种教学观念,不同的教学观念产生不同的教学方法,从而产生不同的教学效果。下面,我通过个案例,谈淡树立正确教学观念的重要性。

  • 标签: 教法 教学观念 教学方法 教学效果
  • 简介:1.either/any词部含有“任何一个”的意思,指者中的“任何一个”时用either,指三者或三者以上中的“任何一个”时用any。例如:Therearegreentreesoneithersideofthestreet.街道旁都有绿树。

  • 标签: “三三”“两两” 词汇 初中 教学 英语 语法
  • 简介:摘要目的观察稳心颗粒联合美托洛尔治疗冠心病室性期收缩的疗效及安全性。方法选择冠心病室性期收缩54例,随机分为实验和对照各27例。对照采用美托洛尔治疗,每次25mg,每天2次。实验在对照的基础上,加用稳心颗粒,每次9g,每天3次。均治疗4周,观察临床症状改善情况和不良反应。结果实验总有效24例,占88.9%;对照总有效18例,占66.7%。比较,差异显著(P<0.05),均未发生严重不良反应。结论稳心颗粒联合美托洛尔治疗冠心病室性期收缩疗效优于单用美托洛尔。

  • 标签: 美托洛尔联合稳心颗粒治疗 冠心病室性期前收缩 临床治疗分析。
  • 简介:“多思有益”,这是古人遗训,写新闻也是如此。记得1987年10月下旬的一天,在淮安县委宣传部工作的我接到县委办公室的通知,到县委小会议室参加一个小型座谈会。原来我们以为是一个一般性的会议。可是等开会后,听到县委书记苏金必同

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  • 简介:三年级暑假我参加了游泳班,教练姓汪,他个头不高,表情严肃,一副很有经验的样子。大概是汪教练的教学方法很适合我,第一天我便轻而易举地掌握了蛙泳的基本动作。在之后的几天里,我顺利地完成了教练不断加码的训练任务,教练面无表情的脸上也露出了难得的笑容,直夸我聪明,听得我心花怒放,便得陇望蜀地要求学习下一个泳姿——自由泳。

  • 标签: 教学方法 基本动作 训练任务 教练 三年级 自由泳
  • 简介:眼看六年的小学生活就要结束了,我心里有种说不出的滋味。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,即将迎来生命中第一个“离别”,我们心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。每天上学,我们依然笑得那么灿烂,每张笑脸仿佛千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,

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  • 简介:要想取得成功,并不需要一味地使用暴力。进攻,如果你采取一些准备行动,便能在战斗中事半功倍。比如派间谍到城里打探情报,暗暗切断城堡的补给,阻止敌人的增援部队等。总而言之,无论是对这个地区还是这座城堡,不管是对城堡里的领主还是他的臣民,你郜要了解得越多越好。

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  • 简介:北京诚轩2014年秋季拍卖会将于11月中旬在北京昆仑饭店举行,推出中国书画、油画雕塑、瓷器工艺品、钱币邮品四个项目,共计七个专场。中国书画530余件拍品,分作(一)、(二)个专场举行。潘天寿的指墨画《石背幽禽》绘于1948年,数次著录于早期重要出版物,堪称其早期指画的代表作。另幅1946年的《牡丹》为阮毅成旧藏,潘天寿这一时期花卉稀见,画牡丹虽一向重在富贵气,此作却富更多文人韵致,风貌独具。

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  • 简介:随着电脑的普及,小学生也时不时上上网。大家在享受网络带来的便捷的同时,更应该注重生理和心理的保健。

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  • 简介:数学推理模式本质上有种,即合情推理与演绎推理.虽然这种推理相互依存,但就数学结果的获得而言,还是有所区别的.在一般情况下,人们是借助合情推理“预测”数学结果,借助演绎推理“证明”数学结论.因此,就推理的功能而言,预测结果和推测原因这种相互依赖的推理形式是合情推理,而不是演绎推理.

  • 标签: 推理模式 数学结论 演绎推理 合情推理 相互依存 推理形式
  • 简介:四天的夏令营之旅。我把它当做酿一杯酒。此刻,酒香已飘出缕缕。这次的文字,就当做发酵的窖藏吧。

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  • 简介:最近看了一部电影,叫做《目的地》,是上海电影节金爵奖参赛作品。这是一部由澳大利亚出品的小成本电影,2015年1月将在中国公映。可以这样说,我对这部电影原本不抱有过高的预期,除了男主角是已经有点过气的知名演员伊桑·霍克之外,从主创的阵容,到投资的规模,似乎都不符合我们经验中佳作的特征。

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