简介:【摘要】大学生作为建设国家的高层次人才,其法律素质对中国社会主义法治进程有着重要的影响。但现今大学生的法律素质普遍不高。高校应加强对大学生的法制教育,充分利用各种资源,形成课内外和校内外结合的开放型法律教育体系,让大学生真正认识法治的意义,学会、学活法律知识,形成法律意识并自觉转化为法律行为,最终变成人人爱法、遵法、守法、护法的高素质公民。【关键词】大学生法律素质法制教育提高法律素质是指认识和运用法律的能力或素质,是一个人所具有的法律知识、法律意识、法律行为的综合体现。[1]法律素质是大学生综合素养的一部分。但现阶段我国大学生法制观念及高校法制教育不容乐观,与依法治国的要求相去甚远,现存的法制课程和模式教育方式使学生无法正确评价法律和法律现象,“法律无用”、“法律与己无关”、“法律简单化”等一些错误思想在大学生中也有一定的市场。因此,加强对高校学生的法制教育,提高学生的法律素质势在必行。同时,在高校科学发展的过程中,学生良好的守法意识和健全的法制观念,是保障校园秩序正常和校园环境稳定的不可或缺的精神因素,也是高校健康发展的基本保证。
简介:青年职业农民形成是新农村建设的促进条件和成功标志。但是,目前我国农民科学素养水平较为低下,尤其是职业技能缺乏。新农村建设成功与否很大程度上取决于新农民尤其是职业青年农民的培养。青年职业农民是青年做出的理性职业选择。将青年农民培育成青年职业农民是一种长久的战略举措,目前而言,充分利用好现有教育资源,吸引高校毕业生尤其是地方高校毕业生成为职业农民是一种现实选择。地方高校毕业生面临着更多的就业压力,成为职业农民是一种职业选择。但要做一名合格的职业农民,需要一定的训练和技能,为此,地方高校必须实施针对性教育,使青年大学生在校期间为成为一名优秀的职业农民做好能力储备。