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198 个结果
  • 简介:《关于加强网络信息保护的决定》填补了中国个人网络信息安全保护方面的立法空白。但它还不够完善。尤其是没有明确具有规范个人信息采集功能的信息采集必要性原则之准确内涵,且又提出了"网络实名制"这种新的个人信息采集规则。在比较研究的基础上,本文讨论了必要性原则的具体内涵,以此进一步分析了"网络实名制"规则与该法律原则之间可能存在的内在张力,认为实名制规则必须通过未来的细化完善才能与该立法的基本原则相协调。

  • 标签: 个人信息保护 必要原则 实名制 隐私
  • 简介:信息网络技术的发展,使得虚假信息的传播速度加快。影响范围急剧扩大。特别是一些严重扰乱社会秩序的网络造谣行为,具有相当程度的社会危害性。《刑法》对这类网络造谣行为的规制.应当充分运用法益分析的方法,对侵犯不同类型法益的网络造谣行为对症下药。与其冒违背罪刑法定基本原则的风险,而用寻衅滋事罪来规制网络造谣行为,不如利用其他更有针对性的罪名。对编造、故意传播虚假恐怖信息罪进行扩大解释或者立法将编造、故意传播虚假恐怖信息罪的犯罪对象进行扩张都不失为一种更符合刑法基本原则的方法。

  • 标签: 网络造谣 司法解释 寻衅滋事罪
  • 简介:我国当前食品安全问题主要缘自因监管体制不完善而导致的政府监管不力。现行“九龙治水”的分段监管模式和“一龙治水”的大部制模式本质上具有结构相似性。鉴于食品安全问题的社会性,其解决的关键在于对现行食品安全行政监管体制的突破。而实现这种突破的根本途径在于调整政府相关职能,协调多元主体的利益关系,重视客体导向原则在食品安全关系调整中的作用,确定基于各方利益协调的食品安全目标,进而实现食品安全监管体制的转变,建立基于网络治理新模式的食品安全社会共治格局。

  • 标签: 食品安全 体制改革 行政监管 社会共治 网络分析
  • 简介:2014年5月4日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合制定下发了《关于办理网络犯罪案件适用刑事诉讼程序若干问题的意见》(以下简称《意见》)。《意见》结合侦查、起诉、审判实践,对网络犯罪案件的办理程序作了细化、完善,进一步规范了公、检、法三机关在办理网络犯罪案件中的职权和具体工作程序。这是最高人民法院、最高人民检察院、公安部充分发挥刑事司法职能,依法惩治网络犯罪活动,保障公民合法权益,切实维护社会

  • 标签: 诉讼程序 指定管辖 司法职能 公民合法权益 存储介质 刑事诉讼法
  • 简介:随着网络时代的到来,世情、国情、党情、民情发生了深刻的变化,高校网络思想政治教育话语说服力出现了面对现实稍显不足的情形。毛泽东是伟大的马克思主义者,他在领导中国革命和建设过程中开创了一代文风,形成了独特的话语体系和写作风格,研究毛泽东的思想政治教育文风,具有典型的代表性,对网络思想政治教育话语说服力的提升有着重要的现实指导意义,并在此基础上创新思想政治教育话语体系,缩短理论与实践的差距、创新传播与接收的效果,切实增强思想政治教育吸引力、感染力和说服力。

  • 标签: 高校 毛泽东文风 网络思想政治教育 话语说服力
  • 简介:随着网络传播技术的飞速发展,出现了利用互联网转播广播电视节目的新媒体。在美国最高法院ABC,INC.v.AEREO,INC.案中,大法官BREYER从服务提供者的行为是否属于版权法意义上的“表演”以及服务提供者的行为是否属于传送条款意义上的“公开”表演两个方面论证了AEREO公司的行为构成对版权人公开表演权的侵害,通过分析《版权法》立法目的,明确了公开表演权于运用新技术的网络转播行为的适用。

  • 标签: 公开表演权 传送条款 网络转播 广播权
  • 简介:随着全球化、信息化、网络化时代的到来,网络空间已经成为人们日常生活的重要组成部分,是言论表达的重要场域.2013年“两高”司法解释通过网络诽谤和网络寻衅滋事来规制网络空间行为,固然有其规范言论自由、维护社会稳定、促进理性秩序的动因,但也实现了从网络空间向现实空间的“穿越”,并会产生一定的法律问题和社会风险.因此,需要我们进行理性反思和控制,以促进司法的社会向度回归与社会资本重建,从而推进“法治中国”建设.

  • 标签: 网络空间 司法解释 法律“穿越” 法治中国
  • 简介:采用网络实地体验方式,体验评估了我国19个省级(含副省级)城市政府的网络服务绩效,从绝对值考量,目前这些政府的服务效果都不理想;相对而言,厦门、宁波、上海的政府网络服务效果较好,处于第一梯队,沈阳、大连、重庆、杭州、深圳处于第二梯队,而成都、青岛、武汉建设的效果最差,堪称"非服务性"政府。从当前政府服务绩效不彰的现状来看,未来可以推行服务当场评分制度、服务回访制、服务待岗制、制定政府国家服务标准和采用新技术等措施来提高服务绩效。本研究在一定程度上窥视了我国政府服务绩效的现状,对于服务型政府的建设具有指导意义。未来需要扩大实地体验评估的政府范围,扩大体验的政府部门,更要对实体服务、网络服务同时展开体验评估,以得出更具一般性的结论。

  • 标签: 政府服务 效果评估 网络实地体验 城市政府
  • 简介:互联网的交互性、虚拟性、扩散性等特征,在为基层党委、政府了解社情民意、联系服务群众提供有效手段和良好平台的同时,也给基层群众工作带来新的挑战。如何把握互联网的特点规律,提高网络环境下群众工作水平,已成为基层党委、政府迫切需要解决的重大课题。山东省新泰市顺应互联网时代新常态的要求,探索建立"民意通"网络平台,加强政民互动,回应群众关切,在密切党群关系、提升党政公信力等方面进行了积极探索,为做好互联网背景下的基层群众工作提供了有益启示和借鉴。

  • 标签: 互联网 基层群众工作 新泰“民意通” 政民互动
  • 简介:2014年3月1日发生在昆明火车站的砍人事件是由暴力恐怖犯罪分子一手策划组织的严重暴力恐怖事件。由于此次事件涉案人员涉及边疆少数民族,因此在新闻报道上更需敏感和谨慎。公安机关在处理突发事件中的能力和水平常常影响事件处置的成效,警方(察)往往成为媒体中的"弱势群体",网络舆论更容易在涉警事件中走向极端和激烈。而昆明"3·01"事件中官方的回应和积极行动走在了媒体前,故赢得了民众的声援和支持,使得网络上积极态度大于负面情绪。此事件中的涉警舆情报道值得各级各地公安机关借鉴。

  • 标签: 涉恐突发事件 网络舆论 涉警舆情 昆明“3·01”事件
  • 简介:本文以社会关系网络学的全新视角,对基督教社会的传播与农村社会关系的互动状况进行了探讨。研究显示,农村社会关系网络对于基督教在农村的早期传播起着至关重要的作用。正是依赖于以血缘关系和地缘关系为基础的传统社会关系,基督教才得以在农村立足和生存。同时,随着信教群众的增多,一种基于基督教信仰和伦理的新型社会关系在农村建立起来,并对以血缘关系和地缘关系为基础的传统农村社会关系网络产生了一定冲击和影响。基督教组织与农村社会关系网络双向互动过程,对于如何发挥宗教正能量,促进社会关系和谐具有很强的现实启示作用。

  • 标签: 基督教 传播 农村社会关系网络 互动
  • 简介:基于网络体验的政府绩效评价就是作为服务对象的体验者通过政府网上服务系统向政府发送真实的服务请求,体验者根据政府回应状况去感知和评价政府的网上服务绩效,采用网络体验的方法对广东21个地级以上市政府网上服务绩效进行体验和评价。研究表明,广东地方政府网上服务绩效呈现非均衡状态,总体服务绩效不高,离服务型政府目标还有较大差距,经济发展水平与政府服务绩效没有呈现正相关关系。

  • 标签: 服务型政府 政府网上服务 政府绩效评价 网络体验
  • 简介:<正>豫政办[2014]115号各省辖市、省直管县(市)人民政府,省人民政府有关部门:省通信信息网络基础设施建设领导小组办公室制定的《关于大力支持第四代移动通信网络建设发展的意见》已经省政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。关于大力支持第四代移动通信网络建设发展的意见为认真贯彻落实《"宽带中原"战略及实施方案》,加快推进全省第四代移动通信网络(以下简称4G网络)建设,全面提升我省信息化水平,进一步扩大信息消费、促进产业转型升级,现就支持4G网络建设发展提出以下意见:

  • 标签: 第四代移动通信 产业转型升级 通信信息 发展意见 信息消费 电信基础设施
  • 简介:人类社会已经进入信息时代,信息技术及与此相关的网络资源逐渐成为人们工作和生活不可或缺的重要资源,信息资源的获得、控制与利用成为衡量人们社会地位的重要指标之一。因此,妇女能否平等地获得和利用信息资源也是衡量妇女地位的重要表征之一。本文将从网络利用率、上网时长和网上行为三个方面描述网络资源利用中的性别差异。

  • 标签: 网络资源利用 性别差异 网络利用率 妇女社会地位 调查数据 妇女地位
  • 简介:为进一步加强红色旅游从业人员队伍建设,提高红色旅游导游员、讲解员讲解服务水平,全国红色旅游工作协调小组办公室于2014年7月-10月在全国范围内举行第五届全国红色旅游导游员、讲解员电视网络大赛。

  • 标签: 红色旅游 电视网络 导游员 讲解员 上海地区 大赛
  • 简介:最高人民法院最高人民检察院公告《最高人民法院、最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》已于2013年9月5日由最高人民法院审判委员会第1589次会议、2013年9月2日由最高人民检察院第十二届检察委员会第九次会议通过,现予公布,自2013年9月10日起施行。最高人民法院最高人民检察院2013年9月6日

  • 标签: 刑事案件 检察委员会 信息网络 定罪处罚 寻衅滋事罪 情节恶劣
  • 简介:网络资源融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学的主要路径有:把网络资源融入《马克思主义中国化两大理论成果》教学中,使大学生从宏观上把握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的内容;把网络资源融入《新民主主义革命理论》教学中,引导大学生把握新民主义主义革命理论形成的时代背景;把网络资源融入《社会主义改造理论》中,引导大学生理解为什么说“社会主义改造是社会主义制度确立的根本标志”,从而深化对社会主义改造意义的认识;把网络资源融入《社会主义建设道路初步探索的理论成果》教学中,引导大学生认识和理解社会主义道路初步探索阶段取得的成果和经历的严重挫折;把网络资源融入《建设中国特色社会主义总依据》教学中,引导大学生了解初级阶段基本理论成果,认识社会主义初级阶段的长期性;把网络资源融入《社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务》教学中,引导大学生了解社会主义本质和发展战略;把网络资源融入《社会主义改革开放理论》教学中,引导大学生了解改革开放对中国发展的重要意义和提高对全面深化改革的认识;把网络资源融入《建设中国特色社会主义总布局》教学中,引导大学生把握中国特色社会主义总布局的科学内涵。

  • 标签: 网络资源 高校思想政治理论课 路径探讨