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  • 简介:培养学生的思维能力是素质教育的重要目标。在美术教学中教师在传授绘画技巧的同时,应注重培养学生的审美与情感思维、理解力和概括力,提高学生的创造力。

  • 标签: 美术基础教学 思维能力 审美
  • 简介:摘要目前,中国有许多专业从事纯艺术与设计的大学。不管对于绘画专业或设计专业的学生来说,基础课程是他们大学学习的重要组成部分。对于在基础教育中的纯绘画专业和设计专业,重点是发展学生的创造性思维和创新能力,使用适当的评估方法,对学生的多样发展以及提高学生的学习的兴趣都很有必要,从而确保培养更加标准化和更多的优秀艺术人才。

  • 标签: 设计 绘画基础 教学评价
  • 简介:摘要高职教育主要是培养技能型和应用型人才,教学时要突出实践教学及技能训练。本文从高职教育的培养目标出发,对计算机文化基础课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨。

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  • 简介:摘要电力浪费的情况在煤矿上是比较严重的问题,我矿在这方面进行了内部市场方面的一方管理方式的创新和发展,也形成了一些方法和经验

  • 标签: 节电 市场化 电力指标 信息化 沟通
  • 简介:在各级党委政府及有关部门的重视支持和自治区统计局的正确领导下,全区统计系统和广大统计法制工作者辛勤工作,无私奉献,积极推动统计立法、普法和执法工作,在实施依法统计、维护统计秩序、改善统计环境、保障数据质量方面取得了新的成效。在依法治理中坚持把提高统计数据质量、提高统计能力、提高政府统计公信力作为根本要求,加大组织协调管理力度,统筹安排,明确目标,

  • 标签: 依法统计 法治基础 数据质量 政府统计 统计法制 统计系统
  • 作者: 高茵汪杰
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第22期
  • 机构:基础地下室混凝土施工的几点体会高茵佳木斯宏兴建筑工程有限公司汪杰佳木斯市中安房产经营开发公司1前言近年来,国内建筑工程中混凝土工程的体量日渐增大,然而,预拌混凝土除了必须满足强度、刚度、整体性和耐久性要求外,还应满足现场实际施工的要求。由于预拌混凝土在施工中应满足从预拌站到工地现场的运输和现场泵送浇筑工艺的要求,其需要的坍落度比现场自拌混凝土传统施工工艺大得多,因而在基础大体积混凝土施工和地下室外墙混凝土施工中,如何有效防止和控制混凝土变形裂缝的出现和开展,显得非常重要。本文结合某工程的基础地下室混凝土施工实例,介绍了在施工中通过控制配合比、浇筑、养护等一系列措施,有效地防止基础大体积混凝土和地下室外墙混凝土出现变形裂缝的体会。2基础底板大体积混凝土施工工程采用上翻式承台、地梁的筏板基础,底板厚900mm,承台地梁高1800mm。平面形状近似为矩形,长54m×宽33m,主楼与裙房间设一条宽800mm后浇带。基础地下室混凝土强度等级C40,抗渗等级S8,基础底板混凝土约3000m3。由于基础混凝土工程量大,基坑较深,为确保基础结构的整体性和安全性,考虑施工搭接和市区施工的困难,基础底板以后浇带为界分成A、B两段施工:A段为后浇带以西的裙房部分,混凝土量540m3;B段为后浇带以东的主楼部分,混凝土量1500m3。每段水平向不留施工缝,一次性浇筑;竖向在基础上翻梁以上500mm处设施工缝。混凝土下料振捣时按“分层、分段、连续不断地薄层浇筑”的原则进行,由于基础为上翻式地梁,因此底板部分先浇筑并注意振捣密实,上翻梁部分在底板部分浇捣后2h再行浇筑,使底板混凝土有一定的沉落时间,混凝土浇筑至设计标高后,用长刮尺刮平,清除残余浮浆后用木蟹铁板打光,混凝土收水后用铁板反复压光,压闭混凝土表面毛细孔,提高混凝土防水性能和表面观感。2.1地下室外墙板混凝土施工地下室外墙墙厚500mm,总延长米为200m,混凝土C40,抗渗等级S8。与基础施工相同,以后浇带为界,分成A、B两段施工。由于设2层地下室,竖向共设4条施工缝,采用钢板止水带止水。为确保外墙混凝土浇筑的整体性、连贯性,防止出现施工冷缝,在外墙混凝土浇筑前,先将独立柱和内墙板混凝土预先浇完,以便集中力量进行外墙混凝土的连续浇捣。外墙混凝土浇筑采用2台混凝土泵车,其中1台固定泵停放在基坑北侧,
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  • 简介:代表中国先进社会生产力的发展要求,无论是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进生产力的发展要求

  • 标签: 三个代表哲学 哲学基础
  • 简介:而关于村民自治这一民主化村级治理制度安排来说,当前村民自治制度安排中希望通过村民自治来同时解决村务和政务的特征,既然村民自治制度是需要有村庄基础

  • 标签: 村庄基础 民主化治理 治理村庄
  • 简介:摘要目前,在各个专业及职位上,都提出对计算机能力的要求,但由于当前我国在高校基础教育教学当中,对计算机基础教育怎样为专业培养目标服务的相关研究缺乏,使得计算机应用技能培养与专业培养目标相结合方面研究开展不足,从而造成计算机基础课程开设的内容与专业技术教学无法进行有效合,从而造成相关问题的出现,本文在对计算机基础教学现状进行的基础上,对计算机基础教学的改革思路与改革措施加以研究,使其能够与学生所学专业做到有效结合起来。

  • 标签: 计算机教学 基础教育 专业结合 研究分析
  • 简介:数学是一门讲究逻辑和思维的学科,数学的发展离不开人类创新思维的不断开拓。本文首先介绍了创新思维的现状,紧接着从不同角度分析了造成该现状的基础,最后本文提出几种培养创新思维的方式。

  • 标签: 数学基础科学,创新思维,培养
  • 简介:摘要党的十八大报告中提出,把立德树人作为教育的根本任务,在2020年我国全面实现小康社会的目标时,我们的国民具应该具有怎样的素质,这是我们教育工作者目前重要的任务之一。通过在美国学校为期两个月的实地考察学习,使我深深地感受到,美国基础教育的德育虽然基调不高,却效果甚佳,深受启发。本人结合自己在美国期间考察学及交流所得,谈谈美国基础教育的德育基本特点及对我们的启示。

  • 标签: 基础教育 德育
  • 简介:试图通过分析基础教育课程改革对教学改革的影响,阐明这次教学改革在理念、实践方面的变革以及它的重大意义.

  • 标签: 基础教育 课程改革 教学改革
  • 简介:今年以来,在实施西部大开发战略的推动下,我省继续认真贯彻落实中央和省委、省政府关于扩大内需。促进经济增长的一系列政策措施,全省经济增长速度和效益进一步朝着好的方向发展。工业生产稳步增长,国有企业扭亏增盈已见成效,固定资产投资增速再攀新高,市场销售保持增长态势。财政金融基本正常。

  • 标签: 经济增速 财政金融 扭亏增盈 扩大内需 经济增长速度 市场销售
  • 简介:二、民主化村级治理的乡村关系前提当前村民自治制度安排的一个特点是希望通过村民自治来同时解决村务和政务,而关于村民自治这一民主化村级治理制度安排来说,当前村民自治制度安排中希望通过村民自治来同时解决村务和政务的特征

  • 标签: 村庄基础 民主化治理 治理村庄
  • 作者: 侯敬平
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《魅力中国》 2009年第9期
  • 机构:当前,我国基础教育改革的紧迫任务是由“应试教育”转向“素质教育”,素质教育是面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化、科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展的基础教育,随着教育改革的深入发展,改变传统的语文教学模式,使语文教学面向未来,为国家培养高素质的复合型人才,是每一位语文教师不可推卸的责任。因此,语文教学由应试教育向素质教育转轨也是势在必行的,我就这方面的问题谈一些看法:
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