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  • 简介:摘要:目的:探讨个性化护理干预在妇产科护理中的应用效果。方法回顾性分析医院2020年3月至2021年6月收治的80例妇产科产妇的临床资料,根据护理模式的差异分为常规护理组以及个性化护理干预组。比较两组的护理效果。结果护理前,两组症状自评量表(SCL90)各项分值比较,P>0.05;护理后,个性化护理干预组SCL90各项分值均优于常规护理组,P<0.05。个性化护理干预组护理服务的质量(包括护理熟练度、护理服务态度、护理技巧、护理服务主动性)评分高于常规护理组,P<0.05。个性化护理干预组产妇分娩时间、住院时间短于常规护理组,P<0.05。结论妇产科产妇采用个性化护理模式可更好促进产妇的恢复和满意度的提高,提高产妇的遵医行为,并有利于提高产妇的生活质量。

  • 标签: 个性化护理 妇产科 应用效果
  • 简介:【摘要】目的 对临床路径教学模式应用在呼吸内科护理带教中对带教质量以及学生综合能力的影响进行调查。方法 以我院 40 例实习生为调查样本,将其随机分为对照组、观察组,两组人数相等,分别给予常规带教、临床路径教学模式带教管理,比较两组实习生带教质量。结果 观察组学生各项评分均高于对照组,统计有差异(P < 0.05)。两组患者对教师自身素质满意度评估无差异(P > 0.05);在带教态度、护理业务教学能力、护理教学活动满意度评估中观察组患者满意度高于对照组,统计有差异(P < 0.05)。结论 临床路径教学模式能够提升呼吸内科护理带教质量,提升学生综合能力。

  • 标签: 临床路径教学模式 呼吸内科 护理带教质量 学生能力
  • 简介:【摘要】目的:探讨在血液净化护理中以叙事化心理护理施护的意义。方法:试验者是2021.04至2022.04在医院接受血液净化治疗的病患数量共计80例,采取数字奇偶法分作相同例数2组,对照组采用常规护理,观察组采用叙事化心理护理,比对组间干预效果差异。结果:观察组病患焦虑及抑郁情绪评分低于对照组病患,观察组病患满意度评分高于对照组病患,P<0.05。结论:以叙事护理施护,可改善病患负面情绪及增加其满意度,适宜推广。

  • 标签: 血液净化 叙事化心理护理 干预效果
  • 简介:摘要:目的 分析为对肝胆外科手术患者实施快速康复护理对其术后舒适度和并发症发生情况的影响。方法 纳入2019年5月-2022年5月在我院肝胆外科接受手术治疗的患者,筛选其中100例分成两组进行对照研究。按照信封法分组,分别为参考组(50例)和护理组(50例),分别实施常规护理和快速康复护理。分别从术后舒适度和并发症发生情况方面评估快速康复护理模式的应用价值。结果 相较于参考组,护理组在术后舒适度方面具备显著优势(P

  • 标签: 肝胆外科手术 快速康复护理 舒适度 并发症
  • 简介:摘 要: 信息化平台静脉治疗闭环管理模式是指运用信息化平台对静脉治疗进行闭环管理,以提高静脉治疗的科学性与准确性。其中关键词涉及到信息化、静脉治疗以及闭环管理。信息化管理是指应用科学手段安排组织社会活动,使其有序进行,达到智能化、合理严谨、便捷高效、可追溯。闭环管理模式则指在整个医疗过程中,将医嘱从下达、转抄、核对、一直到执行和执行结果或反馈,实行全程监控,使医嘱过程形成一个闭环链路,有效控制医疗质量。信息化平台静脉治疗闭环管理模式,则是利用现代信息化管理手段,在整个静脉治疗过程中,利用无线网络以及移动终端信息技术等,使静脉输液管理规范化、科学化,提高静脉治疗的安全性。本文就信息化平台静脉治疗闭环管理模式的效用开展相关分析研究。

  • 标签: 信息化平台   静脉资料   闭环管理模式   效果     
  • 简介:【摘要】目的:探究在门诊护理工作中应用沟通模式的作用价值。方法:从2021年3月-2022年3月于我院门诊护理治疗的患者中随机抽取120例,并以奇偶数法分为对照组与研究组,各60例,以常规护理应用于对照组,研究组在此基础上应用沟通模式,比较两组分诊准确率、纠纷发生情况以及护理满意情况。结果:研究组患者分诊准确率与护理满意率显著高于对照组,且护患纠纷事件发生率更低,对比有统计学意义(P<0.05)。结论:沟通模式的应用能够有效减少门诊护理工作中的失误,提升分诊准确率,降低纠纷发生率,有利于提高患者满意率,构建和谐护患关系。

  • 标签: 沟通模式 门诊护理 护理满意度 护患关系
  • 简介:摘要 目的  给老年病患者实施中医特色护理模式,观察患者对其的满意度及依从性。方法 本次选择的对象是我院老年病患者174例,把患者按照平均法进行分组分析,参照组:一般老年病护理模式;试验组:一般老年病护理模式+中医特色护理模式;护理后,观察两组患者满意度、依从性。结果 护理后,试验组满意度(86.21%)高于参照组(57.47%),且依从性也高于参照组,P均<0.05。结论 给老年病患者实施中医特色护理模式,患者满意于该护理模式,也有利于提高依从性。

  • 标签: 中医特色护理 老年病 护理
  • 简介: 【摘要】目的:分析分娩全程护理模式在产科护理中的临床应用效果;方法:从2020年1月-2022年1月我院接收的产妇中选取48例作为护理目标,采用随机数字表法分组,建立对照组(n=24)与观察组(n=24),分别实施常规护理措施和分娩全程护理模式,比较两组产妇产程时间和产妇护理满意率;结果:观察组各个产程时间均明显短于对照组,而观察组护理满意率(95.83%)高于对照组(75.00),两组差异具有统计学意义(P<0.05);结论:产科护理中采用分娩全程护理模式,能够提升产妇分娩顺利性,缩短分娩时间,且可提升产妇对护理方式满意程度。

  • 标签: 分娩全程护理模式 产科护理 临床应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探究分析在耳鼻喉科护理开展个性化护理模式的效果。方法:从2020年5月至2022年5月我院收治的耳鼻喉科患者中抽选98例作为本次研究对象,采用随机数字表法分为两组,实验组患者49例,接受个性化护理模式护理,对照组患者49例,接受常规护理模式护理,对比两组临床护理效果。结果:实验组患者健康教育、就诊秩序、操作技术、服务态度等护理满意度评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(t=4.300、3.451、4.904、2.894,P

  • 标签: 耳鼻喉科 护理 个性化护理模式
  • 简介:摘要:目的:分析在急救医学教学中采取CBL与LBL教学模式的应用效果。方法:选取我校56名急救医学学生作为研究对象,按照学生的意愿,将其分为不同的组别进行对比,其中28名学生接受LBL教学模式,将其归纳为对照组,剩余28名学生接受CBL教学模式,将其归纳为实验组。对比两组学生心肺复苏考核成绩以及对教学模式的满意度。结果:通过对相关数据的分析与整理,发现实验组学生的心肺复苏考核的理论和技能成绩均高于对照组,并且实验组学生对教学模式的满意度96.43%,高出对照组25%,数据差异较大(P

  • 标签: CBL教学模式 LBL教学模式 急救医学 应用
  • 简介:摘要:目的:脊柱外科护理中疼痛管理模式的价值研究。方法:选取我院脊柱外科患者96例,时间2020年9月至2021年10月,随机分为两组,对照组实施常规护理,观察组实施疼痛管理模式,两组干预前后VAS评分、患者满意度对比。结果:干预3d、1周后观察组VAS评分低于对照组,且患者满意度高于对照组,P<0.05。结论:疼痛管理模式应用于脊柱外科患者护理中可有效减轻疼痛感,增加患者的满意度,值得借鉴。

  • 标签: 脊柱外科 疼痛管理模式 疼痛程度 满意度
  • 简介:【摘要】目的:观察人性化服务模式在门诊护理管理中的效果。方法:选取我院门诊患者82例(2020年8月至2021年11月),随机分为人性化服务的观察组(41例)与常规护理的对照组(41例),观察满意度、纠纷发生率。结果:与对照组相比,观察组满意度评分高,纠纷发生率低,P<0.05。结论:在门诊护理管理中应用人性化服务模式,能提高满意度,降低纠纷发生率,值得借鉴。

  • 标签: 人性化服务模式 门诊 护理管理 效果
  • 简介:摘要:目的:分析在神经外科护理教学中应用多学科协作教学模式(Multidisciplinary Teaching,MDT)所取得的临床效果。方法:在2021年1月~2022年1月期间选取72名护生分为两组,对照组采用常规教学模式,研究组采用MDT模式,对比教学效果。结果:经教学,护生的神经外科知识掌握水平与实践操作能力均有所提升,且研究组高于对照组;研究组教学满意度高于对照组,差异有统计价值(P

  • 标签: 神经外科 护理教学 MDT模式 护理综合素养 教学满意度
  • 简介:【摘要】目的:探讨针对脑梗死患者开展早期康复护理的临床价值。方法:150例脑梗死患者随机平均分为两组:常规组和早期康复组。干预时间均为8周,对比干预前后两组患者的相关康复指标,评价干预效果。结果:干预前两组对象的各项情况均为统计学差异(P>0.05);8周后,早期康复组患者的神经功能缺损评分(NIHSS)显著低于常规组,肢体运动功能评分(Fugl-Meyer)显著高于常规组,并且干预过程中,早期康复发生并发症的几率明显低于常规组,各项数据差异均为P

  • 标签: 脑梗死 早期康复 康复效果
  • 简介:摘要:目的:为达到提高急诊护理质量目的,在本文中着重探究了急诊分诊安全管理的实际应用效果。方法:将106例急诊患者列入实验,以时间为分隔线,将其分为实施前的对照组与实施后的观察组两个组别,每组随机抽取53例患者,前者沿用常规护理管理手段,后者实施急诊分诊安全管理模式,对比两组不良事件发生率与满意度。结果:研究中各项数据表明,观察组患者不良事件发生率明显低于对照组,同时满意度显著提升(P<0.05)。结论:急诊分诊安全管理模式的实施可有效提升整体急诊护理质量,最大程度降低各不良事件的发生,对患者满意度的提高也可起到积极促进作用。

  • 标签: 急诊分诊 安全管理模式 护理质量
  • 简介:【摘 要】目的:探究细节管理模式在危重患者护理管理中的应用价值。方法:筛选2020年7月至2021年6月收治的41例危重患者,随机投掷法分为对照组(给予常规管理)与观察组(给予细节管理),每组人数在41例。比较两组护理质量、满意度、住院时间。结果:观察组护理质量评分、护理满意度高于对照组(P<0.05);观察组住院时间低于对照组(P<0.05)。结论:细节管理模式在危重患者护理管理中效果显著。

  • 标签: 细节管理 满意度 住院时间
  • 简介:【摘要】目的:分析慢阻肺患者应用社区-家庭联动护理模式对患者护理依从性的影响。方法:选择慢阻肺患者入组实验研究,共选择60例患者入组,采取双盲模式分组,共分成2组,探讨组及参照组,探讨组为患者实施社区-家庭联动护理模式,参照组采取常规护理,分析锻炼依从性、服药依从性。结果:探讨组锻炼依从性、服药依从性相比参照组更高(P<0.05)。结论:社区-家庭联动护理模式可促进慢阻肺患者提高整体锻炼、服药依从性。

  • 标签: 慢阻肺 联动护理 社区 家庭 依从性
  • 简介:【摘要】目的:探讨老年高血压护理中应用健康教育模式的影响。方法:选取医院2020年1月至2021年2月收治的104例老年高血压患者,随机将其分为甲乙组,分别给予常规护理与健康教育干预,比较两组患者的结局。结果:乙组患者的生活质量评分和护理满意度明显高于甲组(P

  • 标签: 老年高血压 健康教育模式 影响
  • 简介:【摘要】目的:探讨综合护理模式在耳鼻喉科护理中的应用效果。方法:选取本院于2020年1月至2021年1月间收治的68例耳鼻喉科患者为研究对象,采用随机抽签的方式予以分组,分为实验组和对照组,每组各34例,对照组采用常规护理方式,实验组采用综合护理方式。结果:在生活质量方面,实验组在情感结局、睡眠障碍、相关症状方面均高于对照组;在护理满意度方面,实验组满意度97.05%,对照组满意度64.70%,组间数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在耳鼻喉科护理中,行综合护理,效果显著,能改善患者生活质量,提高患者护理满意度,值得临床推广和使用。

  • 标签: 综合护理 耳鼻喉科 应用效果