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  • 简介:建立一套可以定量评估临床检验实习效果的指标。通过对医德医风、出科考试、检验操作、日常考勤、毕业论文等方面的细化条目记分方式,进行实习质量评估。使用该评估体系可以有效地体现学生实习的质量高低,减少了人为印象评分误差。通过实际应用,该体系较完美地体现了学生实习质量。

  • 标签: 临床检验 实习 定量 评估
  • 简介:摘要目的分析超声医学对胎儿发育异常孕妇诊断结果的准确性,并对比不同超声检查手段的准确率差异。方法选取我院2017年1-12月144例胎儿发育异常孕妇,在孕妇自愿前提下为其进行不同的超声医学检查,分别为二维超声检查与四维超声检查,二维超声检查结果作为对照组,四维超声检查结果作为实验组,对比两组检查结果准确性差异。结果实验组发育异常诊断准确率93.75%,对照组发育异常诊断准确率63.89%,差异明显(P<0.05)。结论胎儿发育异常是影响胎儿分娩质量、家庭幸福的重要指标,在胎儿分娩前为其进行影像学检查,能够有效观察到胎儿是否出现畸形且利用四维超声检查的结果更加准确,值得临床推广。

  • 标签: 胎儿发育异常 超声医学 二维超声 四维超声
  • 简介:顺应医学教育国际化趋势,温州医学院留学生的医学免疫学全英文教学实践活动进行已有五年。作为一门医学桥梁学科,医学免疫学留学生全英文教学之初也遇到教材、师资、授课方法等诸多困难。该文通过对留学生医学免疫学的教学实践,探讨在留学生医学免疫学全英语教学过程中存在的普遍问题及其解决方法,以期为今后的留学生教学提供借鉴。

  • 标签: 医学免疫学 留学生 教学
  • 简介:本刊对以下部分常用缩写的英文全称在正文中将减少或不再出现,届时以中文(英文缩写)形式出现,英文全称以本刊缩写名录为准。

  • 标签: 英文缩写 医学科技术语 名录 诊断学
  • 简介:摘要目的探讨优质护理在腰椎间突出症护理中的医学应用疗效。方法将2016年2月-2017年1月100例腰椎间突出症患者作为对象根据随机数字表分组,各有50例。常规护理组采用常规护理对策,优质护理组采取优质护理对策。比较两组腰椎间突出症治疗效果;腰椎间突出症治疗依从性、平均住院时间、平均住院费用;干预前后患者VAS评分、IOA评分、焦虑心理。结果优质护理组腰椎间突出症治疗效果高于常规护理组,P<0.05;优质护理组腰椎间突出症治疗依从性、平均住院时间、平均住院费用优于常规护理组,P<0.05;干预前两组VAS评分、IOA评分、焦虑心理相近,P>0.05;干预后优质护理组VAS评分、IOA评分、焦虑心理优于常规护理组,P<0.05。结论优质护理在腰椎间突出症护理中的医学应用疗效确切,可减轻患者焦虑心理,提高其治疗依从性,缩短疗程,减轻患者痛苦,减轻医疗负担,改善腰椎功能,值得推广。

  • 标签: 优质护理 腰椎间突出症 护理 应用疗效
  • 简介:摘要目的分析临床医学检验中血液细胞检验质量控制方法。方法选取在我院(2013年10月-2017年6月)收集的1800例血液样本,按照数字随机表法分为实验组(应用质量控制管理方法,900例)与对照组(应用非全程中质量控制管理方法,900例),两组血液标本均采用全自动生化分析仪加以检验。分析两组血液标本检验前、检验过程中以及检验后的误差发生率。结果实验组血液标本检验前、检验过程中以及检验后的误差发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论在血液细胞检验全程中采用质量控制管理措施能够显著降低检验前、检验过程中以及检验后的误差发生率,可以推广。

  • 标签: 血液细胞检验 质量控制 方法
  • 简介:医学检验专业是现代实验室技术与临床实践相结合、发展迅速、多技术、多学科等交叉的综合性很强的学科,4年制医学检验专业教学应该结合自身特点,以适合自身的教学方式方法,培养适应社会的应用型人才。

  • 标签: 4年制 医学检验专业 自身特点 教学 改革
  • 简介:培养高质量高素质的医学人才,是目前临床教学的重点和难点。如何使我们培养的临床医学生能充分合理地利用实验医学,提高其医疗诊断水平,是临床教师面临的首要任务。为此,华西医院实验医学科在教学上充分发挥临床教学医院的优势,加强实验诊断学师资队伍建设,改进教学方法及手段,加强各学科之间的衔接和联系,促使教学方法不断创新,不断进步。

  • 标签: 临床医学 教学法 实验诊断学 临床实践 教学方法 临床教学
  • 简介:本刊对以下部分常用缩写的英文全称在正文中将减少或不再出现,届时以中文(英文缩写)形式出现,英文全称以本刊缩写名录为准。(1)酶联免疫吸附试验(enzyme-linkedimmunosorbentassay,ELISA)(2)基质金属蛋白酶(matrixmetalloproteinases,MMP)

  • 标签: 科技术语 IMMUNOSORBENT 基质金属蛋白酶 INTRAVASCULAR TIMP ISOTHIOCYANATE
  • 简介:为了培养新时期具有实用性、可塑性和创新性的高级检验医学人才,对检验医学的主干学科之一的临床生物化学教学进行改革和探索,希望找到适应当今检验医学快速发展的教学法。利用现有资源,联合附属医院检验科,为本科生开设了临床生化选修课,重点加强“临床”和“新技术”两个方面,同时加入了“科研思维与科研能力培养”方面的内容,让学员提前进入临床实验室,同时利用网络、虚拟实验室等较为先进的教学手段强化教学内容。通过这种教学法训练的三届学员综合素质较以往有明显提高,在临床实验室的工作中能够较快地进入状态,接受新观念、新技术的能力也较强,临床技能也得到加强,受到临床实验室的好评。

  • 标签: 检验医学 人才培养 临床生物化学 教学改革 综合素质 检验新技术
  • 简介:摘要目的探讨在临床医学检验中影响血液细胞检测质量的有关因素及其控制方法。方法选择我院2015年6月至2016年6月自愿接受实验调查的志愿者60例为研究对象,所有的志愿者血型相同。将所有可以影响血液细胞检验质量的因素作为本次实验研究的重点,并且对血液标本中的采集、抗凝、存储、检测时间等因素在医学检验过程中的影响作用进行分析,同时探讨临床医学检验中血液细胞检验质量的有效控制方法。结果经过医学检验的两种血液稀释比例的血液标本中,白细胞、红细胞、血小板、血红蛋白的含量均有比较明显的变化,P<0.05,具有统计学意义。结论在临床医学检验中,影响血液细胞质量检验的因素比较复杂,既有检验人员在实际操作中处理不当的因素,也有在检验过程中患者血液稀释比例不协调的原因。因此,医院医护人员在进行送检和实际检验操作的时候,必须对各个环节严格把关,确保检验结果的准确性,并且及时归纳总结出良好的质量控制方法,来减少血液细胞质量检验的失误情况。

  • 标签: 血液细胞 检验质量 医学 控制方法
  • 简介:根据检验专科临床基础检验学的特点,摸索出一套实用的教学模式,运用聘请专家讲解,密切联系临床,进行严格考核,开展临床检验操作技能竞赛和医院见习等教学法,使学生的动手操作能力与理论联系实际的能力都得到提高。

  • 标签: 医学检验 动手能力 临床基础检验学 教学模式 学习兴趣 竞争能力
  • 简介:摘要在大数据时代背景下,医学影像数据也迅速积累,基于神经网络的深度学习算法日渐成熟,特别是卷积神经网络,已经迅速成为分析医学图像的重要方法,为实现医学影像的自动分析及辅助诊断提供了新的契机。本文综述深度学习算法在医学影像学的最新研究进展。首先,介绍深度学习算法的模型及框架,及其在医学影像学中的应用,并从深度学习应用最多的几个类型及领域具体分析研究进展,最后,总结研究动向,预测研究趋势,并提出深度学习在医学影像研究中可能存在的问题及建议。

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  • 简介:摘要阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)因其发病率高、并发症严重等原因被越来越人们重视和关注,口腔矫正装置携带方便、价格低廉,更容易被OSAHS的金及患者所接受。本文从OSAHS的患病情况、口腔影像学研究、临床治疗、等方面进行综述。

  • 标签: 阻塞性 睡眠呼吸 暂停综合征 空腔医学
  • 简介:本刊对以下部分常用缩写的英文全称在正文中将减少或不再出现,届时以中文(英文缩写)形式出现,英文全称以本刊缩写名录为准。

  • 标签: 英文缩写 医学科技术语 名录 诊断学
  • 简介:摘要目的分析在儿童保健服务项目中增加矫正儿童行为偏离服务的可行性,探讨建立以儿童保健医生提供服务的多元社区(基层)服务形式,将矫正儿童行为偏离知识向家庭普及,以促进儿童身体发育和心理行为全面发展。方法以广西容县罗江中心卫生院为研究基地,将罗江镇的7个村委会随机分为实验组和对照组,对1~3岁儿童采取横向对照与纵向监测相结合的方法进行研究。结果本次研究初步探索出了增加矫正儿童行为偏离服务服务方法及组织实施形式,初步整理出一套矫正儿童行为偏离的适宜方案。结论通过对社区(基层)儿童保健医生进行矫正儿童行为偏离知识培训是可以增加矫正儿童行为偏离服务工作的,儿童保健服务项目中增加矫正儿童行为偏离服务是切实可行的。

  • 标签: 儿童保健服务项目 矫正 行为偏离 可行性研究