简介：【摘要】 目 的 探讨基于百度网盘信息化结合备忘录教学管理模式在手术室规培护士培养中的应用效果。 方法 选取 2017年 07月— 2018年 07月进入手术室的 15名新护士作为对照组， 2018年 07月— 2019年 07进入手术室的 15名新护士作为观察组。对照组采用传统的教学模式，观察组采用百度网盘信息化结合备忘录教学模式进行培训。结果 培训后两组手术室新护士各专科理论考核成绩、手术医生对其专科配合满意度、规范化操作、应急反应满意度、物品准备齐全满意度、年度综合能力考评合格率进行比较，差异有统计学意义 ( P ＜ 0. 05)。结论 百度网盘信息化结合备忘录教学应用于手术室护士规范化培训，可有效提高护士学习的灵活性和机动性，提高了教学质量，减少带教老师反复的说教，也便于护士在工作之余充分利用零散时间完成术前预习，术后复习、巩固专科理论知识，并促进其尽快掌握专业技术技能，值得在临床上推广应用。

简介：为探究新医改下沉的一年中我国县级医院的竞争力状况,从运营规模、医疗技术、经济资源三大竞争力维度及其12个二级指标入手,对2011年中国百强县级医院竞争力进行描述性统计分析和独立样本t检验,并与2010年数据进行比较,得到百强县级医院竞争力的状况,为县级医院如何增强竞争力指出解决方向,也借此达到进一步完善县级医院竞争力的量化测评体系的目的。

简介：为探究新医改下沉的一年中我国县级医院的综合竞争力状况,对香港艾力彼医院管理研究中心推出的2011年＂中国县级医院·竞争力100强＂排行榜进行描述性统计分析,并与2010年的数据进行比较,得到中国竞争力百强县级医院分布现状及两年的变化情况,为推动中国县级医院深化医改、提升竞争力,树立可借鉴的标杆提供数据上的支持。