简介:摘要微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。而微课教学指的是微课所讲授的内容呈点状、碎片化,这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。互动式微课教学能有效促进技工院校英语在教学过程中的效果,其中最为明显的就是能提高英语使用性。通过互动的方式培养专业人才,让学生成为社会需要的人才,实现学有所用,这些充分的展示出互动式微课在英语教学中使用的优势。所以本文主要分析的就是信息环境背景下,技工院校如何开展互动式微课教学模式,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。
简介:摘要校园作为一个教人育人的地方,因此校园的环境以及校园的品位都极大的影响到了学校的建设,其中校园文化在整个校园中占据着非常重要的地位,随着校园人话的不断发展,校园文化也日渐成为了构建良好校园环境、创设良好学习风气的的核心内容,只有构建良好的校园文化,创设丰富多彩、健康向上的校园环境,增添一些富有正能量的校园活动,从而推动校园文化走向良好的前沿,在校园的管理方面,必须要全面贯彻教育方针,实施素质教育,本着以人为本的原则。从而使得校园文化建设得到实质的提升。
简介:内容摘要加快农业富余劳动力向城镇和二、三产业转移就业,增加农民在非农产业的收入,是“十二五”时期解决农民增收问题,确保农民收入持续快速增长,推动社会主义新农村建设和新型工业化进程,促进城乡经济社会统筹发展,维护社会稳定和长治久安,全面建设小康社会的重大举措。近几年来,叶城县通过不断调整优化产业结构、加大招商引资力度、加快农业产业化经营及农村二、三产业发展等措施,进一步优化农村劳动力结构,促进了农村富余劳动力的转移,拓宽了农民增收渠道,有力地促进了全县经济和社会各项事业的快速发展。