简介：辅导员队伍建设是影响学生思想政治教育成效和高职院校建设发展的一个重要问题。本文根据时代特征，联系社会现实，论述了加强辅导员队伍建设的重要意义，分析了现状。提出了相应的对策建议。

简介：全面推进素质教育，建立一个充满生机的有中国特色的高等职业教育体系，为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础，是当前高等职业院校贯彻中共中央国务院精神，深化教育改革的一个重要任务。素质教育的关键在领导、在教师。因此，探讨素质教育离不开教师素质问题的研究，否则，就谈不上实施，只能是纸上谈兵。教育的成败系于教师的素质状况，建立高素质的教师队伍是素质教育的根本。一、教师在素质教育中的重要地位正如邓小平早在１９５１年所指出，“学校教育的困难，在于教育改革，不在于教育经费。……教育改革，在有技术有学问的人抱着为吃饭不得不教书的情绪下，是不能进行的”。他认为，学校的干部和老师水平“提高了，学生就可以提

简介：借鉴新加坡南洋理工学院教学工厂实践中师资队伍建设经验,结合当前职业院校创新创业的要求,提出了一种新的分层次的“双师型”教师定义,并对如何培养新型“双师”提出了一些建议.新定义从理论上丰富了“双师型”教师的概念,在实践中可帮助教师进一步明确自己的发展方向和目标,帮助学校做好“双师型”教师队伍规划与建设,更好地开展创新创业教育.

简介：摘要“双师型”教师队伍建设是社会发展与经济建设对职业教育的要求，又是职业教育对专业课教师的一种特殊要求，建设一支高素质的“双师型”教师队伍是职业教育实现可持续发展的基础和保证。本文阐述了“双师型”教师的内涵及特征，进而论证了培养“双师型”教师的重要意义及方向。这对职业院校正确认识和重视“双师型”教师队伍建设具有促进意义。

简介：企业学院被实践证明是产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的有效模式之一.借力企业学院,校企资源共享、文化共融、服务共担、人才共育,专业设置和调整越来越贴近区域产业结构,人才规格和职业面向越来越适应行业发展需求,专业师资队伍越来越懂行业和企业、懂专业和职业,专业服务产业发展能力有了长足的发展.针对新一轮创新发展卓越计划等新机遇、新挑战、新期盼,高职专业师资队伍还应更好地借力校企资源和优势,从立德树人、以技立足、以研促教、以怀修身等四个维度,下工夫、出业绩、共成长.

简介：为了探明我省高职院校师资队伍建设是否适应高职教育发展的状况,我们对全省高职院校的师资队伍建设举措状况展开了调查,通过对高职院校人事部门发放问卷,并对回收问卷进行统计分析,就我省高职院校师资队伍建设提出了一些建议.

简介：<正>正如民营企业已成为我同国民经济的重要力量,民办高校也已成为我国高等教育系列的重要组成部分,与公办高校共同肩负着培养社会主义现代化建设人才的艰巨任务。为完成这一任务,教学是其中一个最为重要的环节。由于种种原因,民办高校仍然普遍存在教学不够规范的问题,影响了民办高校的声誉。为此,我院在人力、物力、财力上都做了相应的投入,在

简介：高等职业教育与普通高等教育属于不同的办学类型，“双师型”教师队伍是高等职业教育办学质量的重要保障，本文在分析“双师型”教师队伍建设存在问题的基础上，提出“双师型”教师队伍建设的对策。

简介：工教结合是鼓励教师将教学过程与工作过程相结合的一种思想，是进一步推动与落实校企合作、工学结合的有效途径。南宁职业技术学院旅游学院的酒店管理专业通过开展工教结合的教学改革实践，使该专业的教师同时扮演好专业教师和职业人的双重角色，从而更好地培养酒店业高级技能型专门人才，使学生更能符合现代酒店管理职业岗位的技能和素质要求。

简介：加速高技能人才培养对天津建设创新型城市、推进滨海新区企业发展和产业升级具有极其重要的意义。根据我市高技能人才培养的现状,我们应从体制政策、激励措施、培养模式三方面构建有利于高技能人才队伍建设的人才凝聚机制。

简介：教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确了辅导员工作的定位和职责。本文从辅导员队伍专业化和职业化建设的视野，谈辅导员队伍专业化建设长效机制的几点思考，为辅导员队伍发展创造良好的政策环境。

简介：全国政协委员、中国新闻文化促进会理事长李东东近日联合71位全国政协委员,向全国政协十二届五次会议提交《关于加强出版人才队伍建设,促进学术期刊健康发展的提案》,建议切实加强学术期刊人才队伍建设,促进学术期刊健康、稳定发展.

简介：摘要高职院校青年教师队伍越来越壮大，青年教师承担着学校教育教学工作的重要任务，成为学校的绝对主力，是学校实施教育改革的中坚力量。加强青年教师队伍建设，对推动高职院校持续发展显得尤为重要。

简介：专业化已成为高职院校辅导员发展的迫切需要和必然趋势,积极推进辅导员专业化建设,直接关系到辅导员整体素质的提高、大学生的健康成长、高校思想政治工作的实效性与社会主义合格建设者和接班人的培养。目前,高职院校的辅导员队伍建设离专业化尚有差距,主要表现在队伍的非专业性、角色定位的不清晰、队伍的不稳定性等方面。加强辅导员队伍专业化建设,应从思想认识、专业化培养、制度机制保障等方面着手。

简介：摘要目前，独立学院教师队伍建设的质量与学校发展的速度和规模极不相称，兼职教师人数占到师资总量中很大的比例。如何对兼职教师实施有效的管理，已逐渐成为独立学院可持续发展的瓶颈。本文运用系统论的基本思想，结合独立学院师资队伍的特点进行深入分析，以期逐步形成一支结构合理、教学水平高、学术造诣深、勇于创新、乐于奉献的师资队伍。

简介：摘要“双师型”体育教师是呼伦贝尔地区高校体育教学的发展关键。通过对呼伦贝尔地区“双师型”体育教师队伍的现状分析，界定了其概念、提出了建设目标、内容和途径，为本地区“双师型”体育教师队伍建设提供参考。

简介：本文就内外企和高校间人才争夺战对高校师资队伍冲击影响进行分析,在优化师资队伍建设环境等方面提出了应对人才战的对策。

简介：树立科学的人才观，实施人才强校战略，加快师资队伍建设，是高职院校办学的立校之本。高职教育需要优秀的“双师型”教师，而在“双师型”教师队伍建设的问题上却存在着诸多的问题，某种程度上成为制约高等职业技术教育发展的瓶颈。就如何树立科学的人才观，坚持以人为本，建设一支庞大、有能力的“双师型”教师队伍进行了论述。

简介：本文论述了高职院校艺术设计学科双师型教师队伍建设的特点、前景,并提出具有教学研究价值的观点和建设性意见.

简介：高职教育集团师资队伍建设是集团在办学过程中所开展的人力资源经营活动。依据高职教育集团师资队伍建设有关政策，针对高职教育集团师资队伍建设中所存在的问题，从采用“各有所长”的识人模式、开展“目标培养”的育人模式、建立“为我所用”的用人模式、创建“广纳贤才”的容人模式、实施“以诚留才”的留人模式五方面入手，提出构建中国特色高职教育集团师资队伍建设新模式。