简介:随着移动通信快速发展,通信企业对高职移动通信技术专业人才需求较大。本文从高职教育的工学结合发展历程为切入点,论证了构建移动通信技术专业工学结合培养模式的必要性,分析了构建高职移动通信技术专业工学结合人才培养模式、课程体系和课程一体化教学的思路与方法。
简介:为了推动电大事业的长远发展,提高学校的核心竞争力,并尽快适应我校今后远程教育事业发展的要求,2010年6月,山西电大教学资源建设办公室得到了调整、充实和加强。
简介:近年来,基于语料库开发的一些英语写作工具越来越多,这些工具的出现在一定程度上给学生和老师带来了好处.结合应用实例介绍“句酷批改网”这一英语写作工具的主要功能:评语、按句点评、自主训练,同时对其不足之处进行讨论.
简介:红色资源是本土高校建设红色校园文化的最主要的源泉。文章以黑龙江红色资源为例,分析红色校园文化的定义,从微观生成的角度解构红色校园文化,阐述红色资源在校园文化建设中的价值,围绕红色校园文化的构成要素,探究红色校园文化“落地”的具体途径,为高校的红色校园文化建设提供借鉴。
简介:人们对远程课程资源这一概念所指称的对象存在物有多种术语描述,导致了远程课程资源理论研究和实践开发出现了一定程度的混乱。现代教育理论的观念革新和远程开放教育基本理念,要求我们在多种术语中,确认以远程课程资源作为核心概念,并切实明晰和理解远程课程资源的内涵及其特征。以此为基础,才可能充分理解远程课程资源的基本理论,深刻认识远程课程资源的存在问题,切实把握远程课程资源的开发策略,从而进一步实现现代远程开放教育“质的提升”。
简介:随着经济的发展和社会的进步,人地矛盾日益突出,特别是社会经济可持续发展战略实施以来,土地资源的开发、利用、保护、整理逐渐受到人们的重视。通过对土地科学合理的整理,保证土地资源的永续利用,来持续满足社会经济发展对资源的需求,是人类生存和发展的必然途径,土地整理成就了土地资源可持续利用。
简介:本文针对数字化时代基于资源的学习需求,论述了基于资源的学习环境(RBLEs)的定义和特点,描述和分析了RBLEs的基本结构,讨论了RBLEs在未来发展所面临的挑战和机遇,从而为RBLEs提供了一个设计框架。
简介:摘要:现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,高等院校在发展过程中,思想政治教育对学生成长具有不可或缺的重要价值,在此过程中,科学应用移动互联网是现代社会发展对其教育工作提出的最新要求,教育人员必须对其加强重视。本文首先分析高校思政教育过程中移动互联网的应用价值,然后以此为基础,综合探究思政教育具体实施策略。
简介:翻转课堂是一种新型的教学理念和教学模式,在高职院校人力资源管理课程教学中运用这种教学模式具有一定的可行性。根据翻转课堂的特点,对人力资源管理的教学方案进行了较为完整的设计,为高职院校教学模式改革以及探索高技能人才的培养提供了一定的借鉴意义。
简介:河北电大的远程开放教育10年来一直保持着强劲的发展态势,2010年的招生规模跃居全国省级电大前列,但其网上资源的数量与质量跟不上办学规模扩张速度的问题日益显现。其主要问题是管理机制不够健全、资源建设缺乏教学活动设计、资源开发意识与力量薄弱、资源建设与学生需求错位等。解决这些问题的主要措施包括加强组织领导,为资源建设创造良好环境;以先进的教育理论为指导,加强教学一体化设计;提高网络资源开发能力与资源使用效益;建立竞争激励机制等。
简介:利用语料库检索工具WordSmith对赛珍珠《大地三部曲》的语言特征及主题词进行量化分析。研究发现该小说用词变化程度不大,文本可读性较强,便于小说的传播;通过对小说主题词的语义聚类分析,结果不仅印证了《大地三部曲》的主题与土地及农民息息相关,而且直观地呈现了前人研究中不曾注意到的隐含信息。语料库方法为小说语言风格及主题研究提供量化依据的同时,还能挖掘文本中显性和隐性意义,拓展传统文学研究的方法和思路。
简介:文章以《数据库基础与应用》课程为例,根据现代远程开放教育的特点,本着有利于科学测评学生学习过程和效果、有利于测评教学质量为目的,在教学过程注重实践操作练习,加强对学生实践操作的考核,积极探索远程开放教育工科课程“教、学、练、评”的课程考核模式改革研究。
简介:计算机实验教学已是目前高校实验室应用的主要模式,它可以通过真实的、模拟的、仿真的形式,使学生置身于“真实的工作”情景当中,是基于工作过程化学习的重要途径之一。但是计算机实验室的管理人员会遇到安全性与方便性问题,有时这些问题甚至与可用性带来一定的矛盾。本文作者在多年机房建设、管理,以及使用经验的基础上,总结探索出一些安全性与方便性共存的实施方案,供同行参考借鉴。
简介:开放的MOOC课程,能够向世界各地的学习者提供学习资源和学习支持。视频是MOOC的重要构成部分和主要的学习资源,视频的质量对整个MOOC质量有着决定性的影响,视频能否激发学习者的兴趣、吸引学习者的注意力,是学习者进行持续学习、完成MOOC的关键要素。如何设计开发高质量的视频是MOOC开发的重要内容和关键环节。结合MOOC视频资源的开发过程,探讨提出了基于知识点的MOOC视频资源的设计策略和具体开发策略,以期能促进MOOC建设质量和效率的提高。
简介:充分认识农村成人教育资源熊志国成人教育作为传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度有着广泛的发展前景。成人教育在农村其结构大体上可划分成三类。就其层次划分:一是中等以上水平从业人员的岗位培训及学历教育;二是中等学历及在职在岗人员的培训;三是初中以...
简介:赵健许文兴在《福建广播电视大学学报)2015年第2期《我国现代林业人力资源研究综述》一文指出,林业是生态建设的主体,林业人力资源则是实现林业跨越式发展和生态文明战略目标的关键要素。针对人力资源开发问题的研究,大多学者仍然停留在前人对教育培训机制、绩效考核机制和薪酬激励机制等研究结果上,开发方式与途径也显得比较简单、纯粹。如王波、张贤澳认为要完善培育留人体系,健全配备、报酬以及考核机制,提升自身技术水平,实现“行政支援人员”向“策略性筹划及执行者”转化。
简介:周口市历史悠久,文化资源丰富,近年来,周口市充分利用其丰富的历史文化资源优势,制定出了切实可行的文化资源旅游开发政策和措施,为地方经济发展注入了新的活力,使得旅游业已成为周口经济发展的一个新的增长点。为了进一步挖掘区域文化资源开发的潜力,在分析周口市文化资源的基础上,提出了进一步完善周口市文化资源旅游开发的一些建议和对策设想。
简介:建立人力资源会计的必要性人力资源会计的确认人力资源会计的计量人力资源会计在我国建立的条件。
简介:本文论述了国土资源信息化管理的必要性及信息化管理的优点,以及建构和完善国土资源信息化管理的努力方向.
简介:围绕精品资源共享课程与原精品课程的建设关系,在理论分析的基础上,提出"衔接—转型—升级—创新"的精品资源共享课建设策略。将建设团队、教学内容、教学方法与教学资源等四个方面与原精品课程进行衔接,是精品资源共享课的建设基础;将服务教师为主向服务教师、学生和社会学习者转型,是精品资源共享课建设的核心;将课程教学目标、课程内容、教学方法,特别是教学资源方面进行升级,是精品资源共享课建设的关键;将课程文化和共享技术两个视角上进行创新,是精品资源共享课程持续建设的动力。
构建高职移动通信技术专业工学结合人才培养模式的思路与方法
山西广播电视大学教学资源建设办公室 积极探索 开拓创新
基于网络和语料库的英语写作工具“句酷批改网”功能述评
利用红色资源 构筑校园文化
远程课程资源的概念及理解
土地资源可持续利用研究
基于资源的学习环境设计
移动互联视阈下大学生思想政治教育实效性探究
高职院校基于翻转课堂的教学设计探究——以人力资源管理课程为例
远程开放教育教学资源建设的实践与思考——以河北广播电视大学为例
基于语料库的《大地三部曲》语言特征及主题词分析
对工科课程实践操作考核的研究——以《数据库基础与应用》课程为例
计算机实验室数据库安全性与方便性平衡策略
基于知识点的MOOC视频资源设计与开发——以《思维导图的教学应用》为例
充分认识农村成人教育资源
林业人力资源的功能开发
周口市区域文化资源开发研究
对人力资源会计的简单认识
国土资源信息化管理探索
精品资源共享课建设策略研究