简介:基于2016年中国家庭追踪调查数据(CFPS2016)中劳动力流动的微观数据与31个省份的区域特征数据,研究公共服务对劳动力流向的影响,并进一步考察劳动力个体及家庭异质性对其流动中公共服务偏好的影响效果。研究表明,地区公共服务水平与劳动力转移正相关,劳动者除了追求经济收益外,更倾向于流入基础教育和医疗服务水平较高的城市;个体特征中,受教育程度强化了劳动者流动中对基础教育和医疗服务的偏好,而年龄因素只对地区教育水平敏感,且随着年龄的上升,影响效果减弱;家庭特征中,16岁以下子女数和家庭教育支出显著影响劳动力转移过程中对教育水平的偏好,而家庭老人数和家庭医疗开支提高了劳动者向高医疗水平地区流动的几率。这表明外来人口在平等享受流入地公共服务方面初见成效,然而劳动者流动在一定程度上背负着让个人及家庭享受更好教育与医疗的使命。为此,政府应增加流入地的基本公共服务供给,提高其覆盖率和可及性;积极推进公共服务均等化,使劳动力能够享受到同等的基本公共服务;继续推进户籍制度改革,消除劳动力流动中的制度障碍;完善流动人口档案,充分发挥基层居委会、社区医院在公共服务提供中的作用。
简介:农村剩余劳动力如何向城市转移是发展经济学研究的重要内容,也是建设社会主义新农村面临的一个紧迫课题。以往的研究是基于“二元经济”模型下劳动力转移的宏观经济学研究,缺乏劳动力个体行为机制的经济学分析,因此不能解释我国现阶段出现的农村剩余劳动力的“逆向”流动现象。而本文利用效用函数等基本微观经济学工具对劳动力流动的根本动力机制进行分析,提出了劳动力逆向流动的阻力模型,研究结果认为空间阻力、信息阻力、能力阻力、风险阻力、价格阻力、政策阻力、心理阻力七方面是“民工荒”的微观成因,为了妥善解决民工荒问题,我们应当完善劳动力市场信息、加强农民工的教育与培训、规范员工行为、给予农民工“市民待遇”、关爱农民工心理健康等。
简介:[摘要]:为了解大学生对校外教育培训与个人全面发展的科学认识情况。通过问卷形式,随机抽取了南充市各大高校650名大学生,自行设计问卷进行了调查。结果:30.71%的同学参加过校外教育培训,14.35%的同想过参与但未参加。89.45%的同学表示愿意为自身发展而参加培训。与此同时78.7%认为参加校外教育培训有利于自身的发展,71.45%的同学认为“通过参加校外教育培训来全面发展个人的自身素质”这一观点是科学的。结论:高校对于学生自身以及专业发展相关教育有所欠缺,以及大学生对于自身全面科学发展的认知较低且范围局限。为使大学生能够辩证地看待校外培训,认识到如何去科学地高质量地去发展自身的综合素质,还有很长的路要走。
简介:中国-东盟自由贸易区的建立,将会促进区域内经济、贸易、投资的发展。本文分析中国与东盟在贸易和投资领域的互补与竞争关系,对中国-东盟自由贸易区运作模式进行了初探。更多还原