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  • 简介:吉林体育学院团委在院党委和上级团组织的正确领导下,深入贯彻落实党的十六大、团的十五大精神,坚持“带领、服务、协调、监督”的工作方针,坚持“尊重学生、理解学生、引导学生和帮助学生”的工作理念,以思想教育为主线,以校园文化为依托,以社会实践为载体,以科技创新为突破,努力为青年成长成才服务,极大地增强了团组织的凝聚力、吸引力和战斗力,使共青团工作呈现出欣欣向荣、蓬勃发展的喜人局面。年初,他们被共青团长春市委授予“红旗团委”称号。

  • 标签: 吉林 体育学院 共青团 工作理念 思想教育 校园文化
  • 简介:贵州铜仁市经济水平相对落后、政府部门对民族体育的不重视、民族体育活动场地设施缺乏等使民族体育的发展和传承受到限制。因此,应促进经济发展,政府部门加大对民族体育发展的重视程度,加强民族体育的科学管理和人才培养,打造具有自身特色的民族体育等,使铜仁市的民族传统体育得以继承和发展。

  • 标签: 铜仁市 民族体育 发展现状 调查研究
  • 简介:采用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,对扩招前和现在山东省本科院校公共课体育师资进行调查、分析和研究。结果表明:与扩招前相比教师严重紧缺,师生比例严重失调,年轻教师比例明显增加,学历结构有一定改善,教师的专项结构失衡。建议:加强教师的政治思想修养,适当增加教师的数量,加大培养高等体育教育人才的力度和青年教师的再教育,改革职称评聘机制,促进交流、实现学校间人才的平衡配置。

  • 标签: 扩招 本科院校 公共课 体育师资 山东省
  • 简介:法律责任条款的设置应当能够与其他条款以及法律责任条款内部实现有效的衔接与协调,如此才能是整个法律文本发挥最大的优势,实现法律的有效实施。为了体育立法的有效实施,应充分注重体育法律责任的有效衔接。责任衔接包括宏观与微观两个层面,宏观层面的衔接是指责任条款与其他类型的条款之间的衔接,主要是与义务条款的衔接;微观层面的衔接是指不同类型的法律责任之间的衔接,主要包括民事责任与行政责任、行政责任与刑事责任以及民事责任与刑事责任之间的衔接。

  • 标签: 法律文本 体育法律责任 责任类型 责任衔接
  • 简介:通过对北京大学生媒介奥运资讯接触状况和体育价值观的调查分析,论证大学生的媒介奥运资讯接触的频率、时间、奥运认知度、关注度和媒介奥运资讯的内容与大学生体育价值观的相关性,为当前媒介奥林匹克教育工作提供了一个新的视角。

  • 标签: 北京大学生 媒介奥运宣传 体育价值观 相关性
  • 简介:从制订IEP体育教学计划的程序、教学内容、教学方法和评估方法几个方面进行分析,并结合番禺培智学校的教学情况进行智障儿童IEP体育教学的个案研究。研究发现,番禺培智学校存在对学生现有情况描述不详尽、教学内容仍以教学大纲为主,缺乏IEP内容、教学评估方法单一等问题。

  • 标签: 智障儿童 IEP 体育教学
  • 简介:当前大学生道德状况令人堪忧,普遍缺少道德美感,大学生体育课蕴含着丰富的道德教育的资源,是高校德育内容和形式的创新。本文将以身体美与道德善的结合为线索,以审美情感为切入点,试图选取健美操训练法和体育舞蹈训练法来探索体育与德育结合的途径,从而提高高校德育的实效性。

  • 标签: 体育课 道德美感 身体美 道德善
  • 简介:政府职能的转变是当代中国社会转型期面临的重大课题。自20世纪50年代以来形成的以“举国体制”为特征的政府体育管理职能实际上体现了计划经济体制下“全能政府”的管理理念,然而,社会结构的变化要求政府体育管理职能必须在“有限政府”理念下重新定住,从行政观念、组织机构、法律制度及培育市场等方面加快改革步伐,从而促进政府职能的顺利转变。

  • 标签: 政府职能 体育管理 全能政府 有限政府
  • 简介:广东省揭阳市赛龙舟习俗是当地重要的民俗活动之一,具有深厚的民俗文化内涵、浓厚的地方特色和夯实的群众基础。以揭阳市榕江流域开展赛龙舟习俗乡村为调查对象,通过问卷调查法、数理统计法和田野调查法等研究方法,分析揭阳赛龙舟习俗的历史渊源、文化内涵、开展现状和实用价值,探讨民间传统体育活动在新农村建设中的作用。

  • 标签: 揭阳 赛龙舟 民间传统体育 新农村建设
  • 简介:辞旧迎新话发展.春风抚面又一年。鸡年将至。重庆市总工会机关干部职工春节趣味体育比赛活动2月8日下午2点在文化宫体育场举行。市总工会机关共150余人参加了集体跳绳、投球、传球、赶球和投毽等五个项目的比赛。有二个小组获得一等奖,三个小组获得二等奖。市总领导李军等参加了趣味体育比赛活动。

  • 标签: 比赛活动 干部职工 文化宫 趣味 人参 春节
  • 简介:本文综合运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、分析归纳总结等方法对河北省12所高校体育教育专业学生进行有关择业观的系统调研。归纳体育教育专业大学生择业观的特点,运用归因的方法对其进行影响因素讨论,结合社会分层与这一人群择业观的相互影响进行分析讨论,帮助学生明确自身职业的发展方向,学会有目的地构建知识、能力、素质结构,有意识地提升自身职业能力。为今后的职业生涯打下坚实的基础,从而提高体育教育专业大学生的就业率和就业质量以及事业工作的幸福感。

  • 标签: 体育教育 择业观 归因 社会分层