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  • 简介:2011年9月18日印度锡金邦发生6.8地震,我国西藏自治区受损较为严重,西藏地区的重灾区地震烈度达Ⅶ度。介绍了该地震序列及地震对西藏地区造成的震害、震后应急响应等内容。

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  • 简介:2011年12月的六考试已落下帷幕。根据广大考生的反映,此次六考试的听力部分整体偏难。下面笔者就对此次考试听力部分的各题型进行详细点评,着重讲解其中的难点以及易错点,希望能帮助广大考生解开疑惑,并对日后的听力备考有所指导。

  • 标签: 六级听力 解析 真题 六级考试 听力部分 易错点
  • 简介:本次六作文的命题颇有新意,作文题目确定了作文的话题:成功的道路。然后提供了美国第16任总统亚布拉罕·林肯的一句名言,让考生据此确定作文的主题。仔细阅读这句名言,其寓意是充分的准备工作很重要。将二者结合起来,我们就可得出文章的中心论点:通往成功的道路靠充分的准备工作。

  • 标签: 作文评析 六级考试 作文题目 中心论点 道路 成功
  • 简介:“欲征服英语考试,必先征服阅读理解。”这句话几乎已成为英语考试的一条黄金定律,英语六考试自然也不例外。2011年6)q的英语六考试在即,考生应如何利用考前这段时间进行高效备考呢?本文即从备考态度与策略两方面提出建议,期望能为考生高效备考六考试阅读理解指明方向。

  • 标签: 英语六级考试 阅读理解 冲刺 英语考试 黄金定律 备考
  • 简介:PartⅡReadingComprehension(SkimmingandScanning)(15minutes)Directions:Inthispart,youwillhave15minutestogooverthepassagequicklyandanswerthequestionsonAnswerSheet1.Forquestions1-7,choosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.Forquestions8-10,complete

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  • 简介:此作文题目属分析现象型,密切联系校园生活。写作时只需把题目中三个要点依次扩展成三个段落:第一段提出现象——现在很多人热衷于各类证书考试;第二段分析出现此现象的原因(即列举人们考证的几种目的);第三段谈谈自己的看法,可简要评论,也可提建议。

  • 标签: 作文评析 六级考试 作文题目 校园生活 证书考试 提建议
  • 简介:与往年四写作真题相比,2011年12月四写作真题的题目要求出现了一些微观调整。本文笔者就来分析一下此次写作考试的变化以及相应的对策,并就以后如何备考四写作提出相关策略。

  • 标签: 四级写作 真题 微观调整 考试 文笔 备考
  • 简介:文章首先从2011年英语专业四、八考试测试内容人手,分析了各部分材料主题、主题范围和体裁以及各个测试项目的设计特点及测试内容;其次,文章分析了2011年度考试的描述性数据以反映分数的分布特点;再次,文章随机抽取了10篇八作文,分析了作文分数与思想表达、语言运用能力和写作规范等维度之间的关系;最后,在定性和定量分析的基础上,文章探讨了考试对英语专业教学的启示。

  • 标签: 英语专业四 八级考试 英语专业教学 考试分析
  • 简介:随着国家医药卫生体制改革的不断深入,我国医院在技术水平、服务能力、经济增长等方面取得了巨大进步,谋求可持续发展成为下一步的热点问题。突出强调"以质取胜"、提升质量地位的机遇,医院质量管理应当如何适应新形势、迎接新挑战、谋求新发展,值得医院管理者深入研究和思考[1]。

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  • 简介:<正>目次引言一、具备基本的专业素养二、人生中的一个过渡期三、积累无形财富四、营造精神家园引言每年的9月,大学里算是"年年月月花相同,每年此月新面孔"。每一个以新生角色开始大学生涯的年轻人,都需要认真思考大学与人生的关系问题,判别大学之于自己能具有何种意义。简而言之,就是"大学为什么是值得上的"?不想这个问题,就径直花去四年的青春,再加破财,岂不冒冒失失、浑浑噩噩?我相信,这个问题想得越严肃,就越是表明一个年轻人的自我责任意识,表明他真正的独立性所在。至于这答案,也许在今天不会再是政治家的那种"为中华之崛起"之情怀,也不会再是古人那种光宗耀祖之心

  • 标签: 大学本科 大学生涯 无形财富 专业选择 精神家园 大学之道
  • 简介:PartⅣReadingComprehension(ReadinginDepth)(25minutes)SectionADirections:Inthissection,thereisashortpassagewith5questionsorincompletestatements.Readthepassagecarefully.Thenanswerthequestionsorcompletethestatementsinthefewestpossiblewords.PleasewriteyouranswersonAnswerSheet2.

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  • 简介:目的:探讨和分析武夷学院大学新生心理健康状况,以便有效地进行心理健康教育和临床心理辅导。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对武夷学院2011校本部大学新生进行全面测查,有效样本2987份。结果:该校2011新生SCL-90总均分以及各因子均值分都显著低于全国常模(P〈0.001或P〈0.01);男生SCL-90总均分以及躯体化、抑郁、焦虑、恐怖4个因子各自均分都显著低于女生(P≤O.01或0.05〈P≤O.01);是否为独生子女SCL-90得分差异并不显著,只在敌对、恐怖两个因子得分上有差异(P≤O.01或0.05〈P≤0.01);农村生源的学生与城镇学生得分在统计学上无显著差异(P〉0.05);家庭月收入(800—1500元&2000-5000元)SCL-90得分上并无显著差异(P〉0.05);该校学生的入学满意度SCL-90各因子得分都差异显著,入学比较满意的学生各因子得分和总均分都显著低于不太满意的学生(P≤0.01)。结论:该校大学新生心理健康状况表现良好,部分群体需特别关注,女生、入学不太满意、独生子女类学生心理健康水平较低。

  • 标签: 2011级 大学新生 心理健康 SCL-90
  • 简介:PartⅤCloze(15minutes)Directions:Thereare20blanksinthefollowingpassage.ForeachblanktherearefourchoicesmarkedA,B,CandDontherightsideofthepaper.YoushouldchoosetheONEthatbestfitsintothepassage.ThenmarkthecorrespondingletteronAnswerSheet2withasinglelinethroughthecentre.

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  • 简介:摘要目的调查医院HIV检测现状及流行病学特征。方法对某三乙等综合医院2011—2015年就诊者HIV检测结果进行收集,并采用描述性流行病学方法进行分析。结果共检测97017人次,总阳性率为0.31%。169例确证HIV感染者中,男性135例,女性34例,男女比例为39.71,年龄≥40岁占78.11%,汉族166例(占98.22%),彝族3例(占1.78%),以初中及初中以下学历为主,共151例(占89.35%),以本县区户籍为主,共154例(占91.12%)标本来源主要为其他就诊者检测和术前检查,共147例(占86.98)。结论医院近年来HIV检测人数增多,阳性检出率呈上升趋势,加强HIV知识宣传是发现感染者,控制HIV感染率的重要途径。

  • 标签: HIV检测 流行病学 医院
  • 简介:英语专业四口试是一项针对英语专业本科二年学生的全国性英语口语测试。本文首先介绍2011年度全国高校英语专业四口试的组织、评分情况,然后分析考生在各项考题中的表现,以期增进相关教师、学生对专业四口试情况的了解,同时希望对改进英语专业口语教学有一定的启示。

  • 标签: 英语专业四级口试 口语教学
  • 简介:2011年12月四翻译真题难度不火,考点跟往年基本一致,主要考查实词与固定搭配、强凋句型、虚拟语气等。考生只要认真研究过往年四翻译真题的考点,熟悉常考词汇与固定搭配,就能轻松解答这部分题目。下面笔者就来解析2011年12月四翻译的真题,提出相应的备考策略,希望对以后参加此类考试的考生有所帮助。

  • 标签: 备考策略 真题 翻译 四级 解析 固定搭配
  • 简介:2011年1月19日安徽省安庆市MS4.8地震发生后,笔者在第一时间深入地震灾区,开展了地震烈度调查和地震灾害评估工作。本文基于现场调查结果,对此次地震的构造背景、烈度分布及房屋典型震害进行了分析,并对经验教训进行了初步总结。

  • 标签: 安庆地震 地震烈度 房屋震害 抗震性能
  • 简介:2011年12月的六考试已经过去一段时间,对于本次阅读理解部分的试题,很多考生答得不太理想,但这并小是因为此次阅读理解的题目有多难,而是因为此次六考试写作和听力部分的试题做了微调,让有些考生感到措手不及,从而影响了阅读理解部分的答题。因此,笔者在这里提醒各位考生:考试是一个整体,各个部分之间是旺补的,面对某个部分的微调,考生应调整好心态,以不变应万变,才能发挥出真实水平。事实上,此次阅读理解题目的难度与之前历年试题的出题难度基本保持一致,若考生能正常答题,应该能拿到一个不错的分数。下面笔者就来分析真题,并提出相关备考策略。

  • 标签: 阅读理解题 六级考试 备考策略 真题 解析 听力部分