简介：

简介：摘要：根据泌尿外科的麻醉现状,简要介绍了泌尿外科的基本功能和麻醉方法,并对麻醉效果进行了临床观察。

简介：【摘要】目的：分析输尿管支架在泌尿外科的应用价值。方法：选择我院2017年1月至2019年12月收治的96例泌尿系统疾病患者为研究对象，均采用输尿管支架治疗，总结分析治疗效果及并发症。结果：肾结石、输尿管结石、尿路梗阻的比例明显高于其他疾病类型（P

简介：

简介：【摘 要】目的：分析后腹腔镜泌尿外科手术的临床效果。方法：选择我院2018年1月至2019年6月行后腹腔镜泌尿外科手术患者118例为观察组，同期行开放手术患者118例为对照组。结果：观察组平均手术时间、平均出血量、术后平均住院时间与对照组比较有显著性差异（P

简介：摘要：目的：研究综合护理对于泌尿外科手术患者术后疼痛以及睡眠质量的影响方法：选择我院手指泌尿科外科手术患者400例，用随机的方式分为对照组与实验组。实验组

简介：【摘要】目的：探讨泌尿外科对各种手术患者应用优质护理的效果情况。方法：从我院选择2020年9月~2021年10月诊治的100例泌尿外科手术病人纳入研究范畴，并以随机的方式将其均分到两小组内。针对参照组，提供常规护理；针对实验组，提供优质护理。当完成护理工作以后，采集、比较、分析两小组的数据，判断这两种护理的效果差异情况。结果：经过一番护理后，相较于参照组，实验组的并发症率明显更低、住院时间大幅更短、护理满意率显著更高。组间数据比较均呈现统计学上的异样（P均＜0.05）。结论：针对来泌尿外科接受手术的患者，提供优质护理，可以产生很理想的效果，既可以减小并发症率、加快康复速度，又可以赢得更高的护理满意率，值得予以广泛应用。

简介：摘要：泌尿科作为一门古老的学科，在历史的长河中留下了微创治疗的烙印。伴随着新技术、新设备的出现，微创泌尿外科迎来了发展的新时期。就像蒸汽机的发明使一百年前的工业革命成为可能一样，医用激光的应用使泌尿学进入了一个微观世界。因此，本文探讨医用激光在微创泌尿外科手术中的应用进展，为微创泌尿外科手术奠定理论基础。

简介：摘要：目的：探讨在泌尿外科手术患者中采用康复外科理念联合心理护理的临床效果。方法：我院收治的泌尿外科手术患者为纳入分析对象的主要方向，主要选取时间为2020年5月至2021年5月，选取人数为90例。为了深入了解康复外科理念+心理护理应用效果，运用分组对比的方法，将所有患者进行计算机随机排序，根据入院的先后顺序，将患者纳入研究开始阶段设置的研究组和参照组中，每个小组中的人数相等，分别使用不同的护理方法，既康复外科理念+心理护理、常规护理方案。记录患者的护理后的康复时间，并统计患者是否对护理满意。结果：研究组患者术后各项指标（固定食物耐受、术后下床活动、住院等）的康复时间与参展组相比较短，（P＜0.05）说明差异有统计学意义。研究组中有43例患者对护理满意，参照组有33例，后者较少（P＜0.05）。结论：在泌尿外科手术患者中采用康复外科理念联合心理护理的模式，能够促进患者的康复，对护理满意的提高有着积极作用，可在今后护理中扩宽推广和应用范围。

简介：摘要：目的 分析在泌尿外科手术患者中应用快速康复外科理念下的护理干预方法的临床效果。方法 选择泌尿外科手术患者作为研究对象，共计100例，患者收治入院时间均在2019年6月至2020年6月之间。随机将所选患者分成研究组和对照组，每组50例。给予对照组常规护理干预，研究组实施快速康复外科理念下的护理干预。对比两组患者术后恢复情况及对护理工作的满意度。结果 研究组术后尿管留置时间、首次排气时间、正常进食时间、住院时间均短于对照组（P

简介：摘要：目的是探讨增强回声手术(ERAS)的概念在尿路手术期间的临床应用前景。方法选择2018年10月~ 2019年1月在这家医院手术的糖尿病患者100例，随机分为ERAS组(50例)和比较组(50例)。ERAS组使用相关的ERAS守护程序和该组的常规维护。结果，ERAS组后第一细胞器通气时间、停机时间、就诊时间与比较组相比明显缩短，差异统计(p 0. 05)、治疗依赖度和患者满意度与比较组相比显着提高，差异统计(p) 0。05).差异具有统计学意义(p .05)，因为ERAS组后的需求系数小于比较组。结论:通过在尿路手术中应用ERAS，通过减少创伤性应激障碍、就诊时间、医院开支和手术并发症，大大加快患者护理。

简介：摘要:目的：探究泌尿外科手术患者采用人性化干预的效果。方法：随机选取2020年5月-2021年4月期间在我院泌尿外科进行手术治疗的患者91例开展本次研究，按照随机数表法将研究对象分为探究组和对照组，对照组45例采用常规护理方式，探究组46例予以人性化干预，对比分析两组术后疼痛评分和生活质量评分。结果：数据分析：探究组患者疼痛评分与对照组对比明显较小，探究组诸项生活质量评分明显较对照组大，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：泌尿外科手术患者予以人性化干预护理方式，能够有效降低患者的疼痛评分，提高其生活质量评分，有显著的护理应用价值，可予以推广应用。

简介：【摘要】本文旨在向广大人民群众科普在泌尿外科手术后如何对于静脉血栓这一常见的疾病进行预防和控制。

简介：摘要：目的 探究在泌尿外科手术中运用多槽硅胶引流管的效果。方法 回顾性分析我院在2019年1月至2020年2月期间接收治疗的泌尿疾病患者共108例，均需开展泌尿外科手术治疗，随机将其分成两组，即对照组和实验组，每组均为54例患者。其中，对照组患者在手术中采用传统的橡胶引流管，实验组患者在手术中采用多槽硅胶引流管。最后观察两组患者在术后24h引流量、引流管治疗时间以及拔管时的疼痛程度。结果 实验组患者在24h 引流量远多于对照组，且引流管滞留时间远远比对照组短，在拔管过程中实验组患者中感到轻度疼痛的例数远高于对照组。结论 在泌尿外科手术中采用多槽硅胶引流管能够取得良好的引流效果，降低患者疼痛感，利于患者术后康复。

简介：摘要：目的：研究康复外科理念联合心理护理在泌尿外科手术患者中的应用探讨。方法纳入患者为我院2019年1月至2020年1月收治且行泌尿外科手术的患者，共计105例，结合患者采用护理措施的不同将其分为观察组（55例）与对照组（50例）两组。使用焦虑自评量表（SAS）对两组患者的负性情绪进行评价，对两组患者的舒适度、住院时间和护理满意度情况进行观察和对比。结果护理前两组SAS评分较为接近，无统计学差异存在（P＞0.05），实施护理后，两组SAS评分均有所降低，焦虑症状均得到一定程度的缓解，且研究组的SAS评分显著低于传统组，焦虑症状改善较为明显（P＜0.05)；研究组的住院时间显著较短（P＜0.05），两组舒适度相比，研究组患者的生理、心理、社会文化和社会环境评分显著高于传统组，均P＜0.05。结论采用康复外科理念联合心理护理为泌尿外科手术患者进行护理，能够促进患者术后尽快康复，保障生活质量。

简介：摘要：目的：分析泌尿外科手术患者术后深静脉血栓形成(DVT)的危险因素。方法选取我院2019年3月～2021年1月泌尿外科手术治疗患者80例，按照是否发生DVT分为血栓组(n=24)和非血栓组(n=56)，采用单因素分析和Logistic多因素分析影响泌尿外科手术患者术后发生深静脉血栓的因素。结果单因素分析结果显示，两组性别、年龄、高血压、糖尿病、吸烟、饮酒等比较差异无统计学意义(P＞0.05);两组手术时间、术后住院时间、截石位、术后发生尿路感染、高血脂、凝血功能指标［凝血酶原时间(PT)、活化部分凝血酶时间(aPTT)］等比较差异具有统计学意义(P＜0.05)。Logistic多因素分析结果显示，手术时间、术后住院时间、截石位、术后发生尿路感染、PT、aPTT、高血脂等是泌尿外科手术患者术后形成DVT的独立危险因素(P＜0.05)。结论影响泌尿外科术后DVT的因素殊多，临床需针对性进行干预。

简介：摘要：目的：探讨加速康复外科理念与心理护理在泌尿外科手术患者中的应用价值。方法：本院80例泌尿外科手术患者摸球分组，对照组40行常规护理，观察组40行基于加速康复外科理念的康复护理与心理护理，分析结果。结果：观察组在治疗情况、不良情绪评分和术后并发症发生率方面均优于对照组（P

简介：摘要泌尿外科手术技能教学是泌尿外科住院医师专科培训中重要的组成部分。随着泌尿外科手术进入微创外科时代，手术技能教学模式也需不断优化和改进。结合目前泌尿外科的专科手术特点，北京协和医院探索建立了泌尿外科手术技能三阶段培训体系，利用多媒体、模拟教学等多种教学方法，旨在为泌尿外科住院医师提供更加可行而有效的手术技能培训。通过该体系对泌尿外科住院医师进行规范化培训，将帮助他们逐渐成长为具有独立完成专科手术、处理临床问题能力的泌尿外科专科医师。

简介：【摘要】目的：探讨后腹腔镜泌尿外科术后腹腔感染的病因。方法：选择泌尿外科后腹腔镜手术患者60例为研究对象，分析后腹腔感染的原因。结果：60例患者均完成手术治疗，5例（8.3%）腹膜后感染经相应治疗后痊愈。结论：了解后腹腔镜泌尿外科腹膜后感染的病因对临床治疗有重要意义，可有效预防并发症的发生。

简介：【摘要】目的：对健康教育在泌尿外科手术患者的临床护理中的应用效果进行观察与探讨。方法：对2019年12月到2020年12月期间在我院接受泌尿外科手术治疗的100例患者进行临床的相关研究，按照随机的原则分为2组，对对照组患者进行常规护理，对研究组患者进行常规护理加健康教育，分析两组泌尿外科手术患者的效果。结果：研究组患者的健康知识知晓率（96.0%）和满意度（94.0%）均明显的高于对照组患者的（64.0%和66.0%），组间差异明显（P＜0.05）。结论：对接受泌尿外科手术治疗的患者在临床护理中增加健康教育可明显提高患者对于健康知识的知晓情况，提高患者对于护理质量的满意度。