简介：摘要通过化疗联合或不联合靶向药物进行转化治疗，使潜在可切除的结直肠癌肝转移患者获得手术治疗或其他局部治疗达到R0切除或无疾病状态。RAS/BRAF基因野生型左半结肠癌和直肠癌，奥沙利铂联合氟尿嘧啶(FOLFOX)或伊立替康联合氟尿嘧啶类(FOLFIRI)联合西妥昔单抗选择更佳；RAS/BRAF基因野生型右半结肠癌患者、RAS或BRAF基因突变的结直肠癌患者，选择相对复杂些。对于年轻、体力状态好的患者应首选奥沙利铂联合伊立替康联合氟尿嘧啶类联合贝伐珠单抗，FOLFOX/奥沙利铂联合卡培他滨/FOLFIRI联合贝伐珠单抗可作为次选方案。转化治疗过程中通常要求多学科团队每2个月评估1次疗效，一旦判断转化成功，即安排落实后续手术治疗方案。

简介：摘要随着治疗方式的多元化和多学科联合诊断与治疗的规范化，综合运用经肝动脉插管治疗、放射治疗、靶向治疗等方法使中晚期肝细胞癌实现降期，或通过门静脉栓塞、联合肝脏分隔和门静脉结扎使剩余肝脏快速增生，以及常规行抗病毒和保肝治疗，让不同比例的中晚期或剩余肝脏储备不足的肝细胞癌能够成功转化为可切除肝细胞癌。这将成为提高肝细胞癌诊断水平的重要措施和肝细胞癌临床研究的热点。因此，笔者对肝细胞癌转化治疗的内涵、相应策略和进展进行深入阐述。

简介：【摘要】胃癌是消化系统中最为常见的疾病，而转化治疗方式也是当下胃癌治疗的重点。由于其相关活跃的生物行为，约50%的患者在就诊过程当中就发现已经处于晚期，从而导致在初期治疗过程当中无法进行根治。目前胃肠肿瘤所使用的治疗方法是姑息性化疗或有效转化治疗方式，从而进一步延长相关患者的寿命。转化疗法可以进一步允许晚期胃癌患者获取根治性手术机会，从而在很大程度上延长了他们的寿命。由于相对应的转换治疗没有相对统一的标准，因此通过分析转换治疗策略，以进一步帮助临床医生在选择转换治疗方案过程当中提供参考作用。

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简介：摘要探讨晚期肝癌免疫与靶向降期转化治疗的几个要点问题，晚期肝癌转化或降期治疗的定义，转化或降期后是否需要手术以及手术指征，手术后主要观察指标(终点)，术后药物治疗方案。为晚期肝癌免疫与靶向降期转化治疗提供参考。

简介：摘要胰腺癌是常见的消化系统恶性肿瘤，恶性程度高，诊断困难，多数患者在确诊时已失去手术机会。通过综合治疗，不可切除胰腺癌患者可以重新获得接受手术治疗的机会，这些综合治疗手段被称为转化治疗。FOLFIRINOX方案(奥沙利铂＋伊立替康＋5－氟尿嘧啶＋亚叶酸钙)是不可切除胰腺癌的有效转化治疗方案，可以增加患者的手术切除率，延长生存时间，已在国内外的临床应用中取得成果。本文旨在对FOLFIRINOX方案应用于不可切除胰腺癌的转化治疗进行综述。

简介： 摘要：在龙应台的一篇文章中曾讲过这样一个故事：在一次买花的经历中，看到一个五岁的小男孩为她用草绳绑花，小男孩很认真小心的缠绕着，想系一个蝴蝶结，他的阿婆因他的缓慢而训斥他，而龙应台却坐下来，耐心的等待小男孩，告诉他：孩子，慢慢来。这个温馨的画面，到如今，一直停留在我的脑海里，一个有些笨拙却专注的男孩，一位坐在台阶上微笑的女士，斜阳夕照，多么美的画面，还有那句：孩子你慢慢来，轻叩着我的内心。

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简介：摘要非小细胞肺癌(NSCLC)向小细胞肺癌(SCLC)转化的机制目前尚不明确，许多学者提出不同假设：初始肿瘤中已含有SCLC成分、肿瘤干细胞同源学说、视网膜母细胞瘤基因缺失学说、表皮生长因子受体(EGFR)基因状态及EGFR酪氨酸激酶抑制剂的影响。现对1例EGFR无突变的NSCLC经化疗后转化为SCLC的患者进行报道。

简介：【摘要】目的 研究血管紧张素转化酶抑制剂用于冠心病患者治疗上的临床效果。 方法 将我院在 2019 年 7 月至 2020 年 6 月收治的 60 例冠心病患者用数字随机表法分组， 30 例 / 组。两组均予以常规治疗，观察组在常规治疗基础上增加血管紧张素转化酶抑制剂，比较两种不同给药方案对总体疗效和脑钠肽水平波动的影响。 结果 观察组与对照组相比，患者的治疗总有效率更高，两组对比 P ＜ 0.05 ，有显著差异；治疗后两组患者的脑钠肽水平较治疗前相比均明显降低，并且观察组患者治疗后的脑钠肽水平显著低于对照组，存在显著差异（ P ＜ 0.05 ）。 结论 在冠心病的临床治疗上，采用血管紧张素转化酶抑制剂进行治疗更有利于改善患者的临床症状，同时可降低脑钠肽水平，积极预防心血管不良事件的发生，更有利于提升患者的生存质量，值得推广应用。

简介：摘要：每个学生都是天才，发展的天赋是整个人类每个个体与生俱来的本性；每个学生都有极大的潜能，从而促进使教师明确自己的任务之一就是开掘学生的潜能。

简介：摘要：英语这门学科所涉及的语言是学生在日常生活中所不熟悉的，因此学生难免会在进行知识学习时，出现多种多样的问题。一些学生甚至是跟不上学习进度，不能够有效了解学生所说的内容，从而久而久之，变成了学困生。小学英语教师在进行教育时，有必要多多关注这些学困生，采用比较合理性的策略转化学困生，使得学困生能够好好学习英语知识，掌握比较坚实的英语基础，更好地应对之后的英语知识的学习。

简介：摘要：初中生的数学教学是培养学生的逻辑思维的重要途径之一，也是帮助学生学好其他理科文化知识的基础，因此，数学课程的教学非常重要。但是就我观察，当前的初中生在数学课程学习方面，存在一部分“学困生”，这部分学生在数学课的学习方面存在很大的困难。产生这个问题的原因也是多方面的，接下来我就针对这一问题的成因和解决措施做相关的阐述。

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简介：摘要 ： 生源质量的下降，导致个性十足的问题生增多，问题生的转化已成为班主任的一项重要工作，本文就 问题生 转化 展开， 提出 八个方面的转化策略。

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